九年級上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

1、2021-2021 學(xué)年上學(xué)期九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)張杰2021.1.16一學(xué)期來，本人擔(dān)任九年級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué) 期間認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作 業(yè)，做好課后豐輔導(dǎo)工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，充實(shí)自 己的頭腦，形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重 學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，教育民主，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所 用，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟， 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了 下面的工作：課前準(zhǔn)備：備好課。 認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念

2、，每句話、 每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方 法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如 何組織教材、準(zhǔn)備多媒體資源、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)， 激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂 氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提 問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練

3、 結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作， 初中的學(xué)生愛 動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)， 有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好 對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。3、 在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，從贊 美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和 差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還 有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，提高 教學(xué)水平。缺乏和缺點(diǎn)：1、課堂和學(xué)生互動(dòng)的次數(shù)不夠， 課堂氣氛不活潑，學(xué)生聽課的積極性不夠高；2、教學(xué)根本功還不夠扎實(shí)，在板書方面還有待提高；3、課后跟蹤輔導(dǎo)的時(shí)間緊缺， 學(xué)生對當(dāng)天的課反應(yīng)不夠， 導(dǎo) 致學(xué)生在之后的知識(shí)應(yīng)用方面不熟練；改良的具體措施 :1、強(qiáng)自身修養(yǎng) ,努力提高業(yè)務(wù)水平 ,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué) ,特別是 加強(qiáng)新理念的學(xué)習(xí) .2、定期做好學(xué)困生的思想工作 ,幫助他們解決各種困難 .3、加強(qiáng)管理 ,