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1、西師大版數(shù)學三下統(tǒng)計講義西師大版數(shù)學三下統(tǒng)計講義之三之三本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計本節(jié)課我們主要來學習統(tǒng)計的知識,同學們要能夠繪制的知識,同學們要能夠繪制簡單的條形統(tǒng)計圖,能夠統(tǒng)簡單的條形統(tǒng)計圖,能夠統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表所包含的信息。計圖和統(tǒng)計表所包含的信息。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖男生套得準一些還是女生套得準一些?01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個)1011吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個)三年級第一小組的男、女生進行套圈比賽,每人套15個圈。男生套圈成績統(tǒng)計圖女生套圈成績統(tǒng)計圖01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個)1011
2、吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個)三年級第一小組的男、女生進行套圈比賽,每人套15個圈。4名男生共套中28個,5名女生共套中30個,怎么比呢?男生套圈成績統(tǒng)計圖01234567891011李小鋼張 明王 宇陳曉杰(個)男生平均每人套中多少個圈?6+9+7+6=28(個)284=7(個)女生套圈成績統(tǒng)計圖女生平均每人套中多少個圈?10+4+7+5+4=30(個)305=6(個)1011吳 燕劉曉娟史敏敏孫 蕓沈明芳0123456789(個)把擋板拿開,里面的水會怎么樣呢?把擋板拿開,里面的水會怎么樣呢?平均高度平均高度怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?怎樣移動才能使每排小球
3、個數(shù)同樣多? 5 5是是 6 6、7 7、2 2的平均數(shù)的平均數(shù)672每排都是每排都是5個個555我們組平均我們組平均每個人收集每個人收集了多少個?了多少個?小紅:小紅:14個個小蘭:小蘭:12個個小麗:小麗:11個個小明:小明:15個個小紅小紅小蘭小蘭小麗小麗小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115小紅小紅小蘭小蘭小麗小麗小明小明14121115相當于把總數(shù)平均相當于把總數(shù)平均分成了分成了4份。份。13131313(14 + 12 + 11 + 15)4=524=13(個)(個)總
4、數(shù)量總數(shù)量份數(shù)份數(shù)60320120360603321840421090518100520728980240口算比賽口算比賽哪一組的成績好?哪一組的成績好?姓名孫紅丁曉周玉李丹合計正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計正確題數(shù)10121436第一小組口算成績統(tǒng)計表第一小組口算成績統(tǒng)計表第二小組口算成績統(tǒng)計表第二小組口算成績統(tǒng)計表姓名孫紅 丁曉 周玉 李丹 合計正確題數(shù)141011944姓名張華王明趙雪合計正確題數(shù)10121436第一小組口算成績統(tǒng)計表第一小組口算成績統(tǒng)計表第二小組口算成績統(tǒng)計表第二小組口算成績統(tǒng)計表(14+10+11+9)4 =11(道)(道)答:第一組平均每人做對答:第
5、一組平均每人做對11道題。道題。(10+12+14)3 =12(道)(道)答:第二組平均每人做對答:第二組平均每人做對12道題。道題。還是第二小組成績好。還是第二小組成績好。我的收獲我的收獲平均數(shù)能較好地反映一組平均數(shù)能較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。數(shù)據(jù)的總體情況。(1 1)先求出總數(shù))先求出總數(shù)把各個部分數(shù)加起來把各個部分數(shù)加起來(2 2)再求平均數(shù))再求平均數(shù)總數(shù)總數(shù)份數(shù)份數(shù)= =平均數(shù)平均數(shù) 游泳池的平均水深是游泳池的平均水深是120厘米,厘米,小明身高小明身高140厘米,他在游泳池中厘米,他在游泳池中學游泳,會不會有危險?為什么?學游泳,會不會有危險?為什么? 小麗有下面這樣的三條絲帶。這三條絲帶的平均長度是多少?14cm24cm16cm學?;@球隊隊員的平均身高是160厘米。(1)李強是學校籃球隊隊員,他身高155厘米,可能嗎?(2)學?;@球隊可能有身高超過160厘米的隊員嗎?- 9.05830下面是華江果品店上星期5天賣出蘋果和橘子的數(shù)量。(1)哪兩天賣出的蘋果同樣多?哪一天賣出的蘋果和橘子同樣多?(2)平均每天賣出蘋果和橘子各多少箱?(3)你還能提出什
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