人教版英語八年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)科：英語 年級(jí)：八年級(jí)上 印制數(shù)量：課題：Unit 11 Could you please clean your room? 課型：New 授課時(shí)間：執(zhí)筆：王文漢 審核： 審批：八年級(jí)上冊(cè)第11單元導(dǎo)學(xué)案 第一課時(shí)Section A 1a Grammar Focus備注【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記：chore, dish, do the dishes, sweep, trash, take out, make the bed, fold, living room 2.學(xué)習(xí)句型：Could you （please）（not）do sth.？ 【重難點(diǎn)預(yù)見】對(duì)Could you （please）（not

2、）do sth.？句型的使用及其回答。【知識(shí)鏈接】1. Could you (please) do sth.? 表示委婉（禮貌）地請(qǐng)求對(duì)方做某事，意思是“請(qǐng)你干某事好嗎？”， 其肯定回答可用Yes, sure. / Certainly./Of course. 否定回答可用Sorry, I cant./Sorry, Im afraid not. I have to 等。這種句型的否定結(jié)構(gòu)是在please后加not。（如：Could you please not stand here ?） 這類句型還有：Would you (please) (not) do sth.? Will you(plea

3、se) (not) do sth.? 2. Could I /we do sth.? 表示請(qǐng)求得到對(duì)方的許可,意思是“我/我們可以干某事嗎?” 這種問句無論肯定回答還是否定回答都避免用could，肯定回答常用Yes, you can./Sure. ;否定回答常用Sorry./No, you cant. 3. need“需要；必須”，名詞和動(dòng)詞。作動(dòng)詞時(shí)有兩種用法：行為動(dòng)詞，其后常跟名詞或動(dòng)詞不定式作賓語。（如：I need help. I need to go there.） 情態(tài)動(dòng)詞，常用于否定句和疑問句。（如：He neednt go. Need she go?）注意： 以must引起的一

4、般疑問句否定回答要用 neednt。（如：Must I do it? No, you neednt.）【學(xué)習(xí)流程】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)：仔細(xì)閱讀教材，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)所涉及的內(nèi)容用藍(lán)、黑筆勾畫出來。1.讀記教材第65頁至66頁的單詞和短語。2.完成教材65頁1a：你在家做這些家務(wù)嗎？寫“Y”（表示做），寫“N”（表示不做）。然后問你的伙伴，并把他的或她的答案寫入下表。3.閱讀教材第65頁至第66頁上的對(duì)話。預(yù)習(xí)反饋：認(rèn)真閱讀教材，完成下列內(nèi)容合作探究先自主完成練習(xí)，然后組內(nèi)合作探究活動(dòng)1：讀記【知識(shí)鏈接】，完成譯句：1.請(qǐng)你打掃一下你的房間好嗎？好的, 當(dāng)然可以。Could you _ _ yo

5、ur room? Yes, _.2. 請(qǐng)你洗一下餐具好嗎？對(duì)不起，我得做作業(yè)。_ you please _ the dishes? Sorry, I _. I _ to do my homework.3.我可以看一下你的新書嗎？當(dāng)然可以。_ I _ at your new book? _ . 4.我們可以九點(diǎn)鐘到嗎？不行。_ we arrive at 9:00? _, you _ .5.他不必今天來。 He _ _ today.問題_歸納_活動(dòng)2：漢譯英: 1. 取出_ 2. 洗餐具 _3.整理床鋪 _ 4.起居室；客廳 _5.從事；忙于 _ 6.折衣服_7.需要幫助 _ 8.不必寫 _9.請(qǐng)

6、你干某事好嗎? _10.我/我們可以干某事嗎? _問題 _歸納 _展示提升1.兩人一組操練Section A 1c。 2. 將活動(dòng)1、活動(dòng)2在組內(nèi)合作探究后，由小組推薦負(fù)責(zé)人把答案寫在黑板上并講解，教師點(diǎn)評(píng)。過關(guān)檢測(cè)單項(xiàng)選擇：1. Could you help me, please? _.A. Right B. That's all right C. Yes, please D. Certainly2.Will you please _ pictures on the wall?A. not to draw B. not draw C. dont draw D. not drawing

7、3. Could I look at your picture? Yes, you _.A. could B. will C. can D. cant4.There is some trash in the bag. Could you please _?A. take it out B. take out it C. take them out D. take out them5.Could you please _ the door? Its too hot in the room. A. to open B. opening C. open D. opened6. Can I talk

8、to you for a minute? Sure, I have _ time.A. a few B. little C. a little D. many7.Could you please_? Im studying. A. not to talk B. not talk C. dont talk D. not talking8.You look tired. You need _ a good rest. A. has B. have C. having D. to have9.Jim _ sweep the floor now. A. neednt B. doesnt need C.

9、 dont need D. need to10. Must I do my homework today? No, you _ . A. dont B. mustnt C. cant D. neednt 【中考鏈接】單項(xiàng)選擇：1. Must I be in hospital for a week, Doctor? No, you     _ .You can go back home tomorrow. （2010.湖南婁底市）A. mustnt   B. neednt  C. must2.Must I finis

10、h my homework right now? No, you . （2010.四川達(dá)州）A. cant B. may not C. mustnt D. neednt自主反思知識(shí)盤點(diǎn)：_ 心得感悟：_ 八年級(jí)上冊(cè)第11單元導(dǎo)學(xué)案 第二課時(shí)Section A 3a-Section B 2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記：hate, do chores, laundry, do the laundry, snack, teenager, borrow, invite, player。 2.掌握以下重點(diǎn)詞語的用法：hate doing/to do, do, make, borrow, invite?！局仉y點(diǎn)

11、預(yù)見】 hate doing/to do, do, make, borrow, invite【知識(shí)鏈接】1. do和make的最常見用法區(qū)別:它們都有“做”的意思。 不確定指什么活動(dòng)時(shí)，用do。（如：Do something! 做點(diǎn)什么吧?。?make側(cè)重于“制造；創(chuàng)造”，而do側(cè)重于“進(jìn)行某種活動(dòng)；完成；做到”。（如：make a model plane 做個(gè)飛機(jī)模型，do homework） 談及工作時(shí)一般用do。（如：do a good job 搞好工作） 記住一些固定用法：do: do the dishes洗餐具, do chores干家務(wù), do the laundry洗衣服, do

12、 homework (housework, exercise)做作業(yè)（家務(wù)，練習(xí)），do some reading讀書， do ones best 盡力，do a good job 搞好工作等。make: make the bed鋪床, make breakfast做早餐, make friends交朋友, make tea 泡茶, make money賺錢等。2. hate doing(指長時(shí)間); hate to do（指某一次），都意為“不喜歡（不愿）干某事”。3. borrow “借（入）”; lend“借（出）”，借多長時(shí)間要用have/keep。常用句型：borrow sth. f

13、rom sb.從某人處借來某物; lend sb. sth.= lend sth. to sb.把某物借給某人。4. invite sb. to do sth.“邀請(qǐng)某人干某事” invite sb. to+地點(diǎn)“邀請(qǐng)某人到某處”?！緦W(xué)習(xí)流程】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)：仔細(xì)閱讀教材，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)所涉及的內(nèi)容用藍(lán)、黑筆勾畫出來，并將存在的問題用紅色的筆勾畫或記錄在書中相應(yīng)的位置。1. 讀記教材第67頁至68頁的單詞和短語。2.先讀記【知識(shí)鏈接】，用make或do填空，完成教材67頁3a。3.完成教材68頁1a: 孩子們叫他們的父母做什么？父母叫孩子們做什么？在短語后寫“parents”或“teen

14、agers”。預(yù)習(xí)反饋：認(rèn)真閱讀教材，完成下列內(nèi)容合作探究先自主完成練習(xí)，然后組內(nèi)合作探究 活動(dòng)1：讀記【知識(shí)鏈接】，英漢互譯短語：1.洗餐具 _ 6. do ones best _2.鋪床 _ 7. make friends _3.不喜歡干某事 _ 8. lend sb. sth. _4.從某人處借來某物_ 9.invite sb. to + 地點(diǎn) _5.邀請(qǐng)某人干某事 _ 10. make money _問題_歸納_活動(dòng)2：用do 或make 的適當(dāng)形式填空：1. A lot of people hate to _ the laundry.2. My mother _ a big birt

15、hday cake for me last night.3. She often _ some shopping on weekends.4. Do you like to _ breakfast?5. I want to be outside because I hate to _chores.問題_歸納_展示提升1.就Section B 1b 的對(duì)話， 兩人一組進(jìn)行問答。2. 將活動(dòng)1、活動(dòng)2在組內(nèi)合作探究后，由小組推薦負(fù)責(zé)人把答案寫在黑板上并講解，教師點(diǎn)評(píng)。過關(guān)檢測(cè)選擇填空1. He often borrows money _others, but he doesnt lend anyt

16、hing _anybody(任何人). A. from ，from B. to ， from C. to ，to D. from ，to 2. I _ a book from the library I can _ it for a week . A. lent , borrow B. borrowed, lend C. borrowed , keep D. borrow , kept3.The girl isnt outgoing. She _ asking others for help. A. hates B. begins C. enjoys D. loves4.-Could I bo

17、rrow your dictionary? -Yes, of course you _. A. could B. will C. can D. might.5.Could you please invite my mother _ the Great Wall(長城) with you? A. visit B. to go to C. to go D. visiting 6. -I think doing the dishes _ boring. - I disagree(不同意). A. be B. am C. are D. is 7. -Could I please _? - Sorry,

18、 you cant . Your father has to use it. A. do chores B. use the car C. go to the movies D. go to school 自主反思知識(shí)盤點(diǎn)：_ 心得感悟：_ 八年級(jí)上冊(cè)第11單元導(dǎo)學(xué)案 第三課時(shí) Section B 3a- 4【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.識(shí)記：care, take care of, feed 2.學(xué)會(huì)使用Thanks for doing sth. , give sb. sth. , forget doing /to do sth. 句型。【重難點(diǎn)預(yù)見】forget doing /to do sth. 句型的

19、使用。【知識(shí)鏈接】1. thanks for/thank you for doing sth. 這個(gè)句式用來表示對(duì)別人做某事的感謝，意為“謝謝你”。for 是介詞，其后跟名詞或動(dòng)名詞，不跟不定式。（如：Thanks for your help.=Thank you for helping me.謝謝你幫助我。） 2. give sb. sth.=give sth. to sb.“把某物給某人”，當(dāng)直接賓語是人稱代詞時(shí)，只能用后一個(gè)句型。雙賓語句型結(jié)構(gòu)是：及物動(dòng)詞+間接賓語（人）+直接賓語（事物）。但若要先說出直接賓語（事物），后說間接賓語（人）時(shí)，則要借助于介詞to或for: 及物動(dòng)詞+直接賓

20、語（事物）+ to/ for+間接賓語(人）。 用to側(cè)重指動(dòng)作的方向，表示朝著，向著，對(duì)著某人。用for側(cè)重指動(dòng)作的受益者，表示為了某人，替某人。常見其后用to的動(dòng)詞有：give, show, pass, teach, tell, ask, bring, lend, hand, read, leave, write等。（如：Give me the pen.=Give the pen to me.把筆給我。）常見其后用for的動(dòng)詞有：buy, call, cook, do, draw, find, get, make, order, play(演奏), sing等。（如：Please sing

21、 us a song.=Please sing a song for us.請(qǐng)給我們唱首歌吧。）(3) forget doing sth. 忘記（曾）做過某事; forget to do sth. 忘記（將去）做某事。remember doing sth. 記得（曾）做過某事; remember to do sth. 記得（將去）做某事。【學(xué)習(xí)流程】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)：仔細(xì)閱讀教材，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)所涉及的內(nèi)容用藍(lán)、黑筆勾畫出來，并將存在的問題用紅色的筆勾畫或記錄在書中相應(yīng)的位置。1.讀記教材第69頁的單詞和短語。2.閱讀教材69頁3a的電子郵件：按表示鍛煉、做清潔、食物的詞語分類填入右邊的表

22、內(nèi)。3.完成教材69頁3b的電子郵件：Sandy要Dave幫助他籌辦聚會(huì)，完成Sandy給Dave的電子郵件。把活動(dòng)2b中的表格作為參考。預(yù)習(xí)反饋：認(rèn)真閱讀教材，完成下列內(nèi)容合作探究先自主完成練習(xí)，然后組內(nèi)合作探究活動(dòng)1：讀【知識(shí)鏈接】，完成譯句：1. 謝謝你及時(shí)到來。Thank you _ _ in time.2. 請(qǐng)把你的名片給我看看。Please _ _ your card.3. 莉莉的父親昨天給她買了一輛自行車。Lilys father _ a bike _ _ yesterday .4. 我記得見過他。 I _ _ _ .5. 別忘記馬上給吉姆回信。Dont _ _ _ to Jim

23、 soon.問題_歸納_活動(dòng)2：任務(wù)型閱讀 讀教材69頁3a，回答下列問題：1. Does Nancy let Thomas help her? _2. How often does Nancy have to do these things? _3. What does Thomas ask Nancy not to do? _問題_歸納_展示提升1.就教材69頁4，三人一組進(jìn)行問答。2. 將活動(dòng)1、活動(dòng)2在組內(nèi)合作探究后，由小組推薦負(fù)責(zé)人把答案寫在黑板上并講解，教師點(diǎn)評(píng)。過關(guān)檢測(cè)1. Thanks for _ me with my English. A. to help B. helps

24、C. helped D. helping 2. Mr. Li teaches _ Chinese. A. we B. us C. our D. ours3.Could you please pass the cup(杯子) _ me? A. at B. of C. to D. for4.We all call(叫) _ Xiao Li. A. he B. his C. him D. himself5.He made a new dress(衣服) _ his wife and gave it _ her on her birthday.A. for; to B. to; for C. for;

25、 for D. to; to6.Could you _ the children a story(故事)? A. say B. speak C. talk D. tell7. Please remember _ your homework next time. A. binging B. to bring C. taking D. to take8. Do you remember _ him before? A. meeting B. to meet C. meetting D. met9. I never forget _ them for the first time. A. visit

26、 B. to C. visiting D. visited10. Dont forget _ off the light. A. turn B. to turn C. turning D. turnning自主反思知識(shí)盤點(diǎn)：_ 心得感悟：_ 八年級(jí)上冊(cè)第11單元導(dǎo)學(xué)案 第四課時(shí) Self Check【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)詞語：mine, work on, use, get angry, be in。 2.提高書面表達(dá)能力?！局仉y點(diǎn)預(yù)見】use, get angry, mine, work on, be in 的用法?！局R(shí)鏈接】1. use 作及物動(dòng)詞，發(fā)音為/ ju:z /。 意為“用；使用；

27、利用”。（如：Could I use your bike?） 作名詞，發(fā)音為/ ju:s /,常與of 連用。意為“用；使用；利用；用途”。（如：He makes good use of his time.他很好地利用時(shí)間。） 2. be angry：“生氣”。 get angry=become angry： “變得生氣/氣憤”。be和get/become 都是連系動(dòng)詞，be 動(dòng)詞表示狀態(tài)；get/become等表示動(dòng)作，意為“變得”。其它含有be動(dòng)詞的短語也是如此。be(get) angry with sb. 生某人的氣。 3. be in 在家 穿著 參加（某個(gè)團(tuán)體/組織或某項(xiàng)活動(dòng)，表狀態(tài)

28、。）（如：Jim isnt in. 吉姆不在家。） 4. mine“我的”，名詞性物主代詞。一個(gè)名詞性物主代詞等于一個(gè)形容詞性物主代詞加一個(gè)名詞。（如：This is your pen. Mine(=My pen) is in the desk.)預(yù)習(xí)反饋：認(rèn)真閱讀教材，完成下列內(nèi)容【學(xué)習(xí)流程】自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)指導(dǎo)：仔細(xì)閱讀教材，將學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)所涉及的內(nèi)容用藍(lán)、黑筆勾畫出來，并將存在的問題用紅色的筆勾畫或記錄在書中相應(yīng)的位置。1.讀記【知識(shí)鏈接】和教材70頁1表格中的紅體單詞，完成句子。2.讀70頁2所給的句子，完成短文：你和你的父母將去度假。給你的最好朋友李明寫張便條，請(qǐng)他幫你照看房子。合作

29、探究先自主完成練習(xí)，然后組內(nèi)合作探究 活動(dòng)1：讀記【知識(shí)鏈接】，完成譯句：1. 這個(gè)詞的作用是什么？Whats the _ _ the word?2. 你可以用我的電腦。 You _ _ my computer.3. 別生她的氣。 Dont _ _ _ her.4. 莉莉今天穿著紅色的衣服。Lily is _ _ today.5. 湯姆是校籃球隊(duì)的。 Tom _ _ the school basketball team.6. 我的自行車在樹下。他的在哪里？My bike is _ the tree. Wheres _?問題_歸納_活動(dòng)2：讀記本單元短語： 1. do the dishes 洗餐具 2. take out 取出3. make the bed 整理床鋪 4. living room 起居室；客廳5. work on 從事；忙于 6. do chores 干家務(wù)；處理瑣事7.do the laundry 洗衣服 8. hate doing/