


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次質(zhì)量檢測(cè)題一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)yín sòng du qiào yùn hán dé go wàng zhòng( ) ( ) ( ) ( ) jìng mì hng ko qín min páng rán dà wù( ) ( ) ( ) ( ) z náo kn cè zhn zhì qn bù n xí( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞。(5分)
2、瀑( ) 津( ) 俠( ) 巷( ) 漿( )爆( ) 律( ) 狹( ) 港( ) 槳( )三、判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。(5分) 八達(dá)嶺隧道采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法是因?yàn)樗L(zhǎng)了。 “這么高的坡,火車(chē)怎樣才能爬上去呢?”這是個(gè)反問(wèn)句。( ) 彩色的翅膀一文采用了插敘的寫(xiě)作方法。 ( ) 山中訪(fǎng)友這篇課文中,作者拜訪(fǎng)了德高望重的老人、鳥(niǎo)兒、樹(shù)、清泉等朋友。( )懷念母親的作者是季羨林寫(xiě)的。( )四、填空。(4分)1、落紅不是無(wú)情物,_。2、_,此花開(kāi)盡更無(wú)花。3、此夜曲中聞?wù)哿?_。4、今夜偏知春氣暖, _。五、用“_”線(xiàn)劃出下面句子中的錯(cuò)別字,并在后面的括號(hào)里改正
3、。伯父逝世已后,我見(jiàn)到他家的女傭阿三。阿三是個(gè)工人的妻子,她丈夫失了業(yè),她愁得兩只眼睛起了蒙,看東西不清楚,模模糊糊的象隔著霧。( ) (2分)六、按要求寫(xiě)句子。(14分)1、這山中的一切,無(wú)一不是我的朋友。(改為反問(wèn)句) 2、飄飄灑灑的雨絲像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指彈奏出優(yōu)雅的小曲。(縮寫(xiě)句子) 3、我隨手把作業(yè)本鄭重地交給老師。(修改病句) 4、母愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈在寒冷的冬天也能感受到溫暖。(仿句) 5、青蛙躍入水中。(把這句話(huà)寫(xiě)生動(dòng)。) 6、描寫(xiě)“山”的詞語(yǔ):_ _。 描寫(xiě)“水”的詞語(yǔ):_ _。七、口語(yǔ)交際,學(xué)會(huì)解釋。(2分)如果你很喜歡課外書(shū),媽媽看見(jiàn)了卻說(shuō):“你就是不好好學(xué)習(xí)功課,
4、看起閑書(shū)來(lái)倒起勁兒?!蹦阍撛鯓咏忉?zhuān)縚八、閱讀短文,回答問(wèn)題。<一>詹天佑片段節(jié)選。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行(精密 周密)計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)我們工作首先要(精密 周密)不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概差不多這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口他親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線(xiàn)路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的
5、線(xiàn)路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。”1、這一自然段是圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的,用波浪線(xiàn)把它劃下來(lái)。(1分)2、在方框里填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)3、文中加粗的詞能不能去掉,選擇一個(gè)說(shuō)說(shuō)為什么。(2分) 4、文中劃?rùn)M線(xiàn)句子表現(xiàn)了詹天佑對(duì)工作 的精神。(1分)5、用“”在文中選出合適的詞語(yǔ)。(2分) 6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢? 請(qǐng)你從文中找出具體的語(yǔ)言加以分析。(3分) (二 ) 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”
6、 流浪漢說(shuō):“我少(shào sho)年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將(jiàng jing),家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!” 時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童 ” “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
7、60; 驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書(shū)包呢。 他想起自己剛才的話(huà),便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔地痛苦起來(lái),正巧,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?!拔易隽思朗?!”時(shí)光老人冷笑著說(shuō):“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命?!?、給文中加點(diǎn)字的正確讀音畫(huà)“”(2分)2、熟悉的反義詞是( ) 懊悔的近義詞是( )(2分)3、按要求回答。用“_"畫(huà)出流浪漢哀求時(shí)光老人再給他一次青春的話(huà)。(1分)流浪漢第一次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí)嗚嗚地哭著,他說(shuō):“我真后悔啊!”你知道他為什么后悔嗎?(2分)答: 流浪漢第二次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí),時(shí)光老人說(shuō)自己做了件蠢事,你知道這件蠢事是什么嗎?為什么時(shí)光老人不愿第二次滿(mǎn)足他的愿望? 答_ 。(2分)4.請(qǐng)你給短文擬一個(gè)題目: (2分)5.讀完這篇短文,你有何想法?請(qǐng)運(yùn)用積累的名言聯(lián)系自身實(shí)際談一談。(3分) _。九、習(xí)作。(30分) 我嘗到了_提示:在生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 231-2024 氧化鎵單晶片X 射線(xiàn)雙晶搖擺曲線(xiàn)半高寬測(cè)試方法
- T-ZMDS 10022-2024 光學(xué)脊柱測(cè)量及姿態(tài)評(píng)估設(shè)備
- 二零二五年度名義購(gòu)房代持合同中的房產(chǎn)繼承與轉(zhuǎn)讓安排
- 2025年度高品質(zhì)車(chē)位租賃與社區(qū)設(shè)施管理合同
- 二零二五年度安全生產(chǎn)評(píng)價(jià)資質(zhì)借用服務(wù)合同
- 2025年度高速公路監(jiān)控系統(tǒng)維保服務(wù)協(xié)議雙聯(lián)
- 二零二五年度解除勞動(dòng)合同通知書(shū)及員工離職后商業(yè)保險(xiǎn)權(quán)益處理及終止協(xié)議
- 2025年度電力系統(tǒng)設(shè)備租賃合同模板
- 2025年美業(yè)美容儀器銷(xiāo)售代表入職合同
- 二零二五年度淘寶平臺(tái)商家入駐信息保密協(xié)議
- 2024年煉鋼工職業(yè)技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)500題(含答案)
- 人教版(2024)六年級(jí)全一冊(cè) 第18課 土壤濕度控制好
- 三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)蘇科版 6.1設(shè)計(jì)數(shù)字作品第一課時(shí) 教案
- 20以?xún)?nèi)的加法口算練習(xí)題4000題 284
- 單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃?rùn)M道圖表
- Nikon尼康D3100中文說(shuō)明書(shū)
- 2023年廣西職業(yè)院校技能大賽高職組《Python程序開(kāi)發(fā)》賽項(xiàng)競(jìng)賽樣題
- LY/T 3141-2024文物建筑木構(gòu)件檢測(cè)方法
- 08J907 潔凈廠(chǎng)房建筑構(gòu)造
- 財(cái)務(wù)管理學(xué)(第10版)課件 第1章 總論
- 2024年南京旅游職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)附答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論