五年級下冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元試卷

1、五年級下冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元試卷 姓名： 分?jǐn)?shù)：一、 填空（33分）1、表示把單位“1”平均分成（ ）份，還表示（ ）（ ）。2、一袋白糖21千克，把它平均分成7份，每份是這袋白糖的（ ），每份是（ ）千克，用了還剩（）。3、=（ ）（ ）= = （ ）填三位小數(shù)。5最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母是( )。6、的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）這樣的分?jǐn)?shù)單位就等于1.7、把9米長的繩子平均分成5段，每段長( )米，每段占全長（ ）。8、的分母擴(kuò)大3倍后，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加（ ）。9、1有（ ）個，有（ ）個，有（ ）。10、25分=（ ）小時 3時=（ ）日 6平方米5平方分米=（ ）平方

2、米11、分?jǐn)?shù)，當(dāng)a等于（ ）時，它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a等于（ ）時，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)a等于（ ）時，它是這個分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)a等于（ ）時，它是最大真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a等于（ ）時，它的值是0；當(dāng)a等于（ ）時，它的值是1。二、判斷（10分）15米的和1米的一樣長。 （ ） 2所有的假分?jǐn)?shù)的值都大于1。 ( )3、甲數(shù)比乙數(shù)多，乙數(shù)比甲數(shù)少。 （ ） 4兩個分?jǐn)?shù)相等，它們的分?jǐn)?shù)單位一定相等。 ( )5分母是14的最簡真分?jǐn)?shù)有個。 ( )6、在與之間只有一個分?jǐn)?shù)。 （ ）7分子比分母小的分?jǐn)?shù)都是最簡分?jǐn)?shù)。 ( )8在分?jǐn)?shù)中，分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越小。 ( )9約分和通分只改變分?jǐn)?shù)分子和分母的大小，沒改變分?jǐn)?shù)值的

3、大小。 （ ）10分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )三選擇題（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）（5分）1與相等的分?jǐn)?shù)是（ ）.A B. C. D. 2把7公頃試驗田平均分成8塊，每塊田的面積是（ ）.A B. C.公頃 D. 公頃3.下面4個分?jǐn)?shù)中，最小的分?jǐn)?shù)是（ ）.A B. C. D. 4大于的真分?jǐn)?shù)是（ ）.A B. C. D. 5在分?jǐn)?shù)里，分母表示（ ）.A 分?jǐn)?shù)單位 B.取了什么份 C.把單位“1”平均分成多少份.四、把下面各組分?jǐn)?shù)通分（4分）和 和 、和 、和五、把下面分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)（4分）= = = =六、比較大小.（6分） 0.2 1133.5七、小數(shù)

4、和分?jǐn)?shù)互化（8分） 1、小數(shù)化分?jǐn)?shù)： 0.35= 1.24= 0.125= 2.15= 2、分?jǐn)?shù)化小數(shù)： = 2 = 3 （保留兩位小數(shù)）八、應(yīng)用題（30分）1東東看一本書，6天看完，平均每天看全書的幾分之幾？2、一堆貨物已經(jīng)運(yùn)走了，還剩幾分之幾沒運(yùn)走？3一批貨物共800噸，已經(jīng)運(yùn)走了250噸，運(yùn)走的占這批貨物的幾分之幾？剩下的占幾分之幾？4 小華和小明看同一本書，小華需30天看完，小明需25天看完，兩人各看5天，他們各看這本書的幾分之幾？55.甲師傅6小時做55個零件，乙?guī)煾?小時做46個零件，誰做得快？6. 用300千克黃豆可榨油39千克, 平均1千克黃豆可榨油多少千克？7. 三個同學(xué)走一條22千米的路, 甲走了6小時, 乙走45小時, 丙走5小時, 誰走得快？8、五二班有學(xué)生45人, 其中男生21人, 男生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生占全班人數(shù)的幾分之幾？女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？9、把5克鹽放入355克水中