人教版二年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計1_第1頁
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文檔簡介

1、統(tǒng)計教學(xué)設(shè)計三小 張春艷教學(xué)目標:1、使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2、學(xué)生初步認識條形統(tǒng)計圖(1個格子表示兩個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3、通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。教學(xué)重點:使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。 教學(xué)難點:認識條形統(tǒng)計圖(1個格子表示兩個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。教學(xué)準備:教具準備:課件、投影儀、學(xué)生準備:統(tǒng)計表、水彩筆。教學(xué)

2、過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課1、師生談話師:同學(xué)們,你們看,老師今天把誰帶來了?慢羊羊和喜羊羊他們今天將和你們一起來學(xué)習(xí),愿意嗎?2、導(dǎo)入新課師:請看大屏幕:有一群小動物來到了草地上,請同學(xué)們仔細觀察都有哪幾種小動物?指名回答。誰有好辦法又快又準確的把它們的數(shù)量記錄下來?3、揭示課題,引入新課師:小朋友說的真好,這就是我們在一年級時所學(xué)的統(tǒng)計知識,那今天就由老師和你們一起繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)統(tǒng)計的知識。(板書:統(tǒng)計)二、參與活動,探索問題1、指導(dǎo)收集數(shù)據(jù)、師:下面我們就來小組合作完成題卡上的統(tǒng)計表,想一想你們小組怎樣才能完成的又快又好呢?(小組討論)準備好了嗎?、匯報、根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計表。、那么

3、你們能根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖嗎?2、制作統(tǒng)計圖(1)、生繪制統(tǒng)計圖(2)、質(zhì)疑:格不夠了怎么辦?三、交流方法,解決問題1、師:你有什么好辦法解決這個問題?請小組討論:2、小結(jié):一個格可以表示2個單位。那么一個格該怎樣表示兩個單位呢?同學(xué)們先想一想,畫一畫。然后小組交流,匯報(課件演示)3、現(xiàn)在你能完成統(tǒng)計圖了嗎?(展示作品)4、解疑 師:喜羊羊也想出了辦法并且做好了統(tǒng)計圖。我們一起當(dāng)老師去看一看他做的對不對呢?(出示課件)5、提出問題并回答問題、師:根據(jù)統(tǒng)計圖,你知道了什么?、師:你能根據(jù)統(tǒng)計圖,提出哪些數(shù)學(xué)問題?學(xué)生自由思考,指名提問,其余小朋友認真聽,指名幫忙列式解答。四、質(zhì)疑答辯,排難解惑

4、現(xiàn)在對統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖還有不懂的地方嗎?五、鞏固練習(xí),應(yīng)用拓展1、老師知道咱班的小朋友最愛運動了,那么你最喜歡哪種運動呢?看手中的題卡,我們舉手來進行統(tǒng)計,小組合作完成。2、小明同學(xué)用畫正字的方法統(tǒng)計的1分鐘內(nèi)十字路口通過的車輛統(tǒng)計的數(shù)據(jù)。你可以把它整理成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖嗎?(1)學(xué)生做題,教師巡視,幫助有困難的學(xué)生完成。(2)展示學(xué)生完成的統(tǒng)計圖。(3)教師演示正確的方法。 師:畫圖時我們用了數(shù)格子的方法,比如12我們要畫6個格。如果每一題都數(shù)格子太麻煩了。畫圖時,我們還可以從哪個地方直接看出來?生:可以看圖最左邊的數(shù)字,橫著看就知道了。生:可以拿著尺子對著最左邊的的數(shù)字劃線。(4)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計

5、圖提幾個數(shù)學(xué)問題,并自己解答。3、完成練習(xí)二十二的14題六、課堂總結(jié)這節(jié)課的內(nèi)容你還有不懂或不會的地方嗎?七:課外調(diào)查: 圣誕節(jié)快到了,班級打算舉辦圣誕晚會,請你調(diào)查一下咱們班級的同學(xué)愛吃下列哪種水果并完成下面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。相信你,一定能很好地完成任務(wù)! 完成統(tǒng)計表小動物小狗小鳥烏龜兔子數(shù)量完成統(tǒng)計圖 小狗 小鳥 烏龜 兔子一分鐘通過十字路口的車輛情況完成統(tǒng)計表種類小汽車面包車公交車數(shù)量(輛)單位:輛完成統(tǒng)計圖0 00 121086 42課外調(diào)查: 圣誕節(jié)快到了,班級打算舉辦圣誕晚會,請你調(diào)查一下咱們班級的同學(xué)愛吃下列哪種水果并完成下面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。相信你,一定能很好地完成任務(wù)!完成統(tǒng)計表喜歡的蔬菜蘋果香蕉桔子葡萄梨菠蘿人數(shù)根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖單位:人蘋果 香蕉 桔子 葡萄 菠蘿 梨一共有( )人。喜歡( )的人最多,有( )人,喜歡( )的人最少,如果你是采購員,你認

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