人教八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷及參考答案

1、八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷密 封 線 內(nèi) 禁 止 作 答*年級(jí): :班級(jí): 姓名: 考場(chǎng)號(hào): 班級(jí)座號(hào)：_卷首寄語(yǔ)：親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，你一定有不少的收獲吧！下面的題目會(huì)讓你對(duì)自己學(xué)習(xí)有一個(gè)全面的評(píng)價(jià)，仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷，你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！不過(guò)，希望你的試卷有一張清秀的面孔，給人賞心悅目的感受?，F(xiàn)在就動(dòng)筆吧！一、積累與運(yùn)用（20分）1、請(qǐng)你將自己喜歡的一句詩(shī)默寫(xiě)在下面的田字格內(nèi)（2分）2.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.緋紅（fi） 凜冽（lín） 熾熱（chì） 杳無(wú)音訊（yo）B.璀璨（cu） 文縐縐（zù） 執(zhí)拗（ni&

2、#249;） 廣袤無(wú)垠（mào）C.不遜（xùn） 匿名（nì） 尷尬（gà） 冥思遐想（míng）D.虐待（nüè） 犀利（x） 睥睨（pì） 深惡痛絕（è）3下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、緋紅 油光可鑒 寬恕 翻來(lái)復(fù)去B、幽默 粗制爛造 酒肆 廣袤無(wú)垠C、朱儒 誠(chéng)皇誠(chéng)恐 愚鈍 黯然失色D、器宇 鶴立雞群 遷徙 落英繽紛4.下列句子中加點(diǎn)詞能被括號(hào)中詞語(yǔ)替換且不改變句意的一項(xiàng)是（ ）（2分）A. 看上去這個(gè)人身上沒(méi)有任何精神的東西，缺乏詩(shī)人、幻想者或創(chuàng)造者的氣質(zhì)（素質(zhì)）。B. “什么大司命，

3、什么少司命，你們天大的本領(lǐng)就只有曉得播弄人！”(戲弄)C.這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收（目不暇接）。D.從他那一面看來(lái)，是一去之后，杳無(wú)消息了（杳無(wú)音訊）。5下列對(duì)課文理解不正確的一項(xiàng)是 ( ) （2分）A魯迅的朝花夕拾里收錄了藤野先生風(fēng)箏從百草園到三味書(shū)屋等文章。B托爾斯泰是俄國(guó)文學(xué)巨匠，其中復(fù)活、安娜卡列尼娜、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平代表他的藝術(shù)高峰。C胡適的母親既是慈母又是嚴(yán)師，母親對(duì)作者在品行方面的教誨、耳濡目染讓作者感到彌足珍貴，使作者銘記于心。D海倫凱勒正是在沙莉文老師的教導(dǎo)下認(rèn)識(shí)了文字，領(lǐng)略了大自然，懂得了愛(ài)。6、下面的句子不成對(duì)偶，請(qǐng)改動(dòng)下句，使它們組成一組對(duì)偶句。(2分)

4、上句：看社會(huì)知國(guó)情堅(jiān)定報(bào)國(guó)志下句：放眼瞻望未來(lái)明確自己肩負(fù)的重大任務(wù)使自己的愛(ài)國(guó)心情越來(lái)越增強(qiáng)。修改：7. 羅伯特是德國(guó)著名的醫(yī)生。有一天，他為國(guó)王看病。國(guó)王說(shuō)：“你給我看病，不能像看別的病人那樣！”羅伯特非常平靜地回答說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)?，陛下，在我眼里，病人都是?guó)王?！贬t(yī)生答話的的言外之意是。（2分）8、綜合性學(xué)習(xí)。（6分）請(qǐng)你在參加“尋覓春天的蹤跡”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中完成以下任務(wù)：春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái)，有多少詩(shī)人留下過(guò)詠春、頌春、傷春、惜春的動(dòng)人詩(shī)篇。在桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間開(kāi)了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，你的心

5、中是否會(huì)涌動(dòng)著一種渴望：讓我們?nèi)ご喊?！去捕捉春的蹤跡，譜寫(xiě)春的贊歌！（1）班級(jí)要組織同學(xué)們進(jìn)行一次野外踏青活動(dòng)，想請(qǐng)語(yǔ)文老師劉老師一同參加，如果要你去請(qǐng)，你該怎么說(shuō)？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧。（2分）（2）古人寫(xiě)過(guò)不少歌詠春天的詩(shī)句，請(qǐng)你從學(xué)過(guò)的和積累的詩(shī)句中寫(xiě)出連貫的兩句來(lái)。（2分）（3）你還會(huì)背那首二十四節(jié)氣歌嗎？其中“春雨驚春清谷天”一句點(diǎn)出了春天的六個(gè)節(jié)氣。請(qǐng)你選擇其中的某一個(gè)節(jié)氣，談?wù)勥@個(gè)節(jié)氣的含義。（2分）節(jié)氣： 含義： 二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下列文段，完成第1622題（10分）(甲)中國(guó)是弱國(guó)，所以中國(guó)人_是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便

6、有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的，一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，_都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊：給俄國(guó)人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國(guó)人：在講堂里的還有一個(gè)我?！叭f(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái)，我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩，嗚呼，無(wú)法可想!但在那時(shí)那地，我的意見(jiàn)卻變化了。(乙)這一年沒(méi)有完畢，我已經(jīng)到了東京了。因?yàn)閺哪且换匾院?，我便覺(jué)得醫(yī)學(xué)并非一個(gè)緊要事，凡是愚昧的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也

7、只能做毫無(wú)意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時(shí)以為要推文藝，于是想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。9、選擇恰當(dāng)詞語(yǔ)（A必然 B當(dāng)然 C誠(chéng)然 D自然）的序號(hào)填在文中三處橫線上。（3分）10、從表達(dá)方式上講，文段(甲)以_為主，文段(乙)以_為主。(2分)11、文段(甲)“他們也何嘗不酒醉似的喝彩”一句寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)某些中國(guó)人                的精神狀態(tài)。（1分）12

8、、文段(乙)第句中的“那一回”是指_（事件）。（2分）13、結(jié)尾一句“我的意見(jiàn)卻變化了”具體是指 ，表現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的精神。（2分）（二）閱讀下列文段，完成第2327題（15分）母親很賢淑，卻性格堅(jiān)毅。她不像有的女人，動(dòng)不動(dòng)就一把眼淚一把鼻涕。在我的記憶中，母親只流過(guò)三次眼淚。 一次是我正念小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)我們家很窮，我一年四季都打赤腳，寒冷的冬天，我的腳背上裂開(kāi)了一道道口子，一走動(dòng)，殷紅的血球就直往外滾。晚上圍在冒著濃煙的火塘邊，勞累了一天的母親用熱水幫我洗去腳上的污垢。然后就把我傷痕累累的雙腳抱在懷里輕輕揉搓。干裂的凍口在母親的揉搓下慢慢變軟，母親就用炭火把羊油烤化后滴進(jìn)我腳背上殷

9、紅的裂口里，山里人都普遍用這種土辦法來(lái)治療手腳上的凍口。我疼得咝咝直吸涼氣，母親的眼淚像斷線的珠子，與羊油一起滴在我布滿裂口的腳背上。見(jiàn)到母親第二次流淚時(shí)，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因無(wú)法確診。一個(gè)星期，我都處于昏迷狀態(tài)。滴水未進(jìn)。醫(yī)院下了病危通知。高燒的我迷迷糊糊感到有涼颼颼的東西一點(diǎn)一點(diǎn)滴落在我臉上，并慢慢溢開(kāi)來(lái)，我艱難地睜開(kāi)眼睛，看到母親跪在我的身邊。淚流滿面地凝視著我。醒來(lái)后，我就再也沒(méi)有昏迷，并奇跡般地一天天好起來(lái)了。母親第三次流淚是為我考取了大學(xué)，家里卻無(wú)法為我準(zhǔn)備像樣的行李而發(fā)愁。開(kāi)學(xué)的那天陰雨連綿，因?yàn)橐叫辛喙锏纳铰返缴酵獾囊粋€(gè)小鎮(zhèn)上乘車。母親很早就起來(lái)給我

10、做飯，她給我做的是糖水面條。她一邊往碗里撈面，一邊對(duì)我說(shuō)：家里窮，你這雖是去念大學(xué)，卻要看許多白眼，受許多委屈，就多忍著點(diǎn)吧。說(shuō)著，眼淚撲簌簌地掉進(jìn)碗里。我吃面，母親就幫我打點(diǎn)行李。她折疊著的氈條年紀(jì)比我還大，上面層層疊疊地印滿了地圖似的尿痕。母親邊折邊流淚。我也鼻子酸酸的我平生第一次吃甜食吃出了咸味。書(shū)上說(shuō)，眼淚是軟弱的具體寫(xiě)照。我說(shuō)，不!母親的眼淚使我體味到，眼淚也是愛(ài)。流淚，是因?yàn)閻?ài)太多，滿得往外溢的一種結(jié)果?，F(xiàn)在，我已是一名大學(xué)講師了，但只要一閉上眼睛。母親流淚的情景猶在眼前，它一直是我自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力和源泉。14、母親的眼淚教“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從字里行間中我們讀出了作者的

11、母親是一個(gè)什么樣的女人?(用文中詞語(yǔ)回答)(2分)。15、在“我”的記憶中，母親流過(guò)的三次眼淚是按照_順序敘說(shuō)的，在文中標(biāo)志這一順序的詞語(yǔ)是、。（4分）16、在“我”的記憶中，母親流過(guò)的三次眼淚各是什么原因？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（3分）17、“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(3分) 18、如何理解“眼淚也是愛(ài)。流淚，是因?yàn)閻?ài)太多，滿得往外溢的一種結(jié)果”。（3分）。三、古文閱讀（15分）（一）閱讀下面的文字，回答后面的問(wèn)題。（7分）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠

12、蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)；俶而遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。19文章的作者是唐代的文學(xué)家 _（人名）。（分）20把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。答：_21請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子，并說(shuō)明理由。（2分）答：_22為了發(fā)展旅游事業(yè)，當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn)，請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容為該景點(diǎn)寫(xiě)一則簡(jiǎn)介。（2分）答：_（二）閱讀下面的文言文，完成第1115題。（8分）海中有寶山

13、焉。眾寶錯(cuò)落其間，白光煜如也。海夫有得徑寸珠者，舟載以還。行未百里，風(fēng)濤洶簸，蛟龍出沒(méi)可怖。舟子告曰：“龍欲得珠也。急沉之，否則連我矣！”海夫欲棄不可不棄又勢(shì)迫，因剜股藏之，海波遂平。至家出珠，股肉潰而卒。嗟夫！天下之至貴者身爾。人乃貴外物而喪其身，身死雖寶奚用焉？何其惑之甚也？23、解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（3分）（1）海夫有得徑寸珠者 （2）否則連我矣： （3）身死雖寶奚用焉： 24、用“/”標(biāo)出下面句子的停頓處。（1分）海夫欲棄不可不棄又勢(shì)迫25、用現(xiàn)代文翻譯下列句子。（2分）至家出珠，股肉潰而卒。_26、通過(guò)這則寓言，你明白了一個(gè)什么道理？（2分）_四、作文（40分）27以下兩題選做一題。

14、要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；文體自選（詩(shī)歌除外），不少于600字；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用英文大寫(xiě)字母A、B、C代替；不得抄襲。(1) 命題作文：在人的一生中，中學(xué)時(shí)代是重要的，其重要性往往被估計(jì)得不夠。這倒也在情理中，因?yàn)楫?dāng)局者太懵懂，過(guò)來(lái)人又太健忘。一個(gè)人由童年進(jìn)入少年，身體和心靈都發(fā)生著急劇的變化，造化便借機(jī)向他透露了自己的若干秘密。正是在上中學(xué)那個(gè)年齡，人生中某些本質(zhì)的東西開(kāi)始顯現(xiàn)在一個(gè)人的精神視野之中了。所以，我把中學(xué)時(shí)代稱做人生中一個(gè)發(fā)現(xiàn)的時(shí)代?？傊l(fā)現(xiàn)的是人生畫(huà)面上最重要的幾筆，質(zhì)言之，可以說(shuō)就是發(fā)現(xiàn)了人生。千萬(wàn)不要看輕中學(xué)生，哪怕他好似無(wú)憂無(wú)慮，愣頭愣腦，在他的

15、內(nèi)部卻發(fā)生著多么巨大又多么細(xì)致的事件。周國(guó)平發(fā)現(xiàn)的時(shí)代請(qǐng)將題目“發(fā)現(xiàn)”補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇作文。(2) 話題作文：春天，不單是四季之首的名詞。春天，與美好在一起。挨過(guò)漫漫嚴(yán)冬，人們希望春光永駐；聽(tīng)著諄諄教誨，人們感覺(jué)如坐春風(fēng)；享受惠民政策，人們?nèi)缣妊鹪谀赣H的懷抱。春暉，為詩(shī)歌增添亮色；春雨，使圖畫(huà)洋溢生機(jī)。孩子們唱著春天的歌謠，老人們喚出青春的記憶正處于青春年少的你們，又是怎樣感受“春天”，怎樣思考“春天”的呢？拿起手中的筆，來(lái)傾訴自己的心聲或講述“春天”的故事吧。請(qǐng)以“春天”為話題，寫(xiě)一篇作文。500600人教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷參考答案一、 積累與運(yùn)用（20分）1、2、C 3、D復(fù)-覆 爛-濫 朱-侏 4、D5、A6、瞻未來(lái)明重任增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心7、他對(duì)待病人的態(tài)度是平等的。8、（1）略。 （2）略。 （必須是連續(xù)的兩句才可） （3）含義示例：立春：春季的開(kāi)始。雨水：降雨開(kāi)始， 雨量開(kāi)始逐漸增多。驚蟄：蟄是藏的意思驚蟄是指春雷乍動(dòng)，驚醒了蟄伏在土里冬眠的動(dòng)物。春分：分是平分的意思。春分表示晝夜平分。清明：天氣晴朗、溫暖，草木繁茂。谷雨：雨生百谷。雨量充足而及時(shí)，谷類作物能茁壯成長(zhǎng)。二、現(xiàn)代文閱讀（一）9、C D C 10、敘述議論 11、麻木 12、看電影事件 13、棄醫(yī)從文 愛(ài)國(guó)主義（二）14、母親是一個(gè)很賢淑，卻性格堅(jiān)毅