第2單元國家的產(chǎn)生和社會變革單元測試（華師版七上）

1、華東師大版中國歷史（七年級·上）第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革達標題一單項選擇題：本大題共15小題 。中考資源網(wǎng)在每小題列出的四個選項中，只有一項是正確的。中考資源網(wǎng) 1堯舜時期，以民主方式推薦首領的制度是 A“宗法制” B“世襲制”C“禪讓制” D“分封制”2禹被推舉為部落聯(lián)盟首領的主要原因是 A治理黃河流域的水災有功B具有強烈的公而忘私精神C非常樂于幫助部落聯(lián)盟中的成員D與部落聯(lián)盟首領舜的關系非常密切3下列人物中，派遣鯀治理洪水的是 A黃帝 B堯C舜 D禹4下列人物中，采用“堵”的方法治水失敗的是 中考資源網(wǎng)A皋陶 B禹C伯益 D鯀5“家天下”開始代替“公天下”的標志是 A啟奪取

2、權位后建立夏朝B伯益成為部落聯(lián)盟首領繼承人C部落聯(lián)盟首領權力性質(zhì)的變化D部落聯(lián)盟內(nèi)部財富和地位的分化6人們常常提到的“上古三代”開始于 A公元前11世紀中期B公元前14世紀前期C公元前16世紀末期D公元前21世紀前期7我國歷史上第一個王朝的建立者是 A啟 B桀C紂 D盤庚8我國歷史上著名的以少勝多的牧野之戰(zhàn)發(fā)生在 A公元前1300年 B公元前500年C公元前1046年 D公元前270年9周武王建立周朝后，定都在 A牧野 B鎬C洛邑 D殷10西周滅亡時的國王是 A周文王 B周厲王C周幽王 D周平王11周平王遷都洛邑的主要原因是 A周幽王時國勢的嚴重衰敗B鎬京歷經(jīng)長期戰(zhàn)亂殘破不堪C連年天災導致人民

3、流離失所D諸侯國為了爭霸而輕視周王室12春秋時期的第一個霸主是 A宋襄公 B越王勾踐C齊桓公 D吳王夫差13公元前475年到公元前221年是我國歷史上的 A堯舜時期 B“上古時代”C春秋時期 D“戰(zhàn)國時代”14戰(zhàn)國時期，最先進行變法的國家是 A魏國 B韓國C趙國 D楚國15舉世聞名的都江堰工程的修筑者是 A大禹 B申侯C商鞅 D李冰二識圖題：本大題共1小題 。中考資源網(wǎng)16識讀下面的畫像：圖見課本中的商鞅畫像請回答：圖中的歷史人物是誰？他生活在什么時代？ 他曾經(jīng)在哪一國家進行變法？ 目的是什么？ 他進行變法的主要政治措施有哪些？ 他實行的變法產(chǎn)生了怎樣的歷史作用？ 三材料解析題：本大題共1小題

4、。中考資源網(wǎng)17閱讀史記·五帝本紀中的下列記載：“堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權授舜。中考資源網(wǎng)授舜，則天下得其利而丹朱病；授丹朱，則天下病而丹朱得其利。中考資源網(wǎng)堯曰：終不以天下之病而利一人。中考資源網(wǎng)”請回答：材料中的“堯”、“舜”當時生活在哪一大河流域？ 他們相互授受的是什么職權？ 上述材料反映了什么制度？ 這種制度的特點是什么？ 您認為上述材料對我們有什么啟示？ 四簡答題：本大題共1小題 。中考資源網(wǎng)18西周是我國古代文明奠基的重要歷史時期，它所創(chuàng)立的制度對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生過深遠的影響。中考資源網(wǎng)請結合相關歷史知識，回答下列問題：西周實行分封制的主要目的是什么？ 在此

5、制度下，諸侯的義務是怎樣的？ 西周宗法制的基礎和核心分別是什么？ 它產(chǎn)生了哪些歷史作用？ 附：參考答案一單項選擇題：共15小題 。中考資源網(wǎng)1C 2A 3B 4D 5A 6D 7A 8C 9B10C 11B 12C 13D 14A 15D二 識圖題：共1小題 。中考資源網(wǎng)16人物：商鞅。中考資源網(wǎng) 時代：戰(zhàn)國。中考資源網(wǎng) 國家：秦國。中考資源網(wǎng) 目的：富國強兵。中考資源網(wǎng) 措施：廢除貴族的世襲特權，獎勵打仗有功的人； 建立縣制，由國君直接派官吏治理。中考資源網(wǎng) 作用：使秦的國勢日趨強盛，軍隊戰(zhàn)斗力大大加強，為最終的統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎。中考資源網(wǎng) 三材料解析題：共1小題 。中考資源網(wǎng)17地點：黃河流域。中考資源網(wǎng) 職權：部落聯(lián)盟首領。中考資源網(wǎng) 制度：“禪讓制”。中考資源網(wǎng) 特點：民主推薦。中考資源網(wǎng) 啟示：要以天下為己任、選拔人才應以德才兼?zhèn)錇闃藴省Ｖ锌假Y源網(wǎng) 四簡答題：共1小題 。中考資源網(wǎng)18目的：加強對各地的統(tǒng)治。中考資源網(wǎng) 義務：鎮(zhèn)守疆土、出兵勤王、交納貢賦和定期朝見周王述職等。中