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水資源水資源 小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)33月月22日日-世界水日世界水日李冰父子李冰父子8練習(xí)一:請(qǐng)你用合適的線條練習(xí)一:請(qǐng)你用合適的線條畫畫某一種水的姿態(tài)。畫畫某一種水的姿態(tài)?;顒?dòng)一:調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源活動(dòng)一:調(diào)查了解家鄉(xiāng)的水資源 小組合作:調(diào)查研究小組合作:調(diào)查研究家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)水資源的現(xiàn)狀,討論總結(jié)保護(hù)水資源討論總結(jié)保護(hù)水資源的方法,制定針對(duì)該的方法,制定針對(duì)該解決方法的宣傳方案。解決方法的宣傳方案。中國(guó)國(guó)家節(jié)水標(biāo)志 小組學(xué)習(xí):小組學(xué)習(xí):1.什么是招貼畫?什么是招貼畫?2.招貼畫的特點(diǎn)是什么?招貼畫的特點(diǎn)是什么?練習(xí)二:設(shè)計(jì)一幅愛護(hù)水資源的宣傳招貼練習(xí)二:設(shè)計(jì)一幅愛護(hù)水資源的宣傳招貼活動(dòng)二:將設(shè)計(jì)好的宣傳招貼進(jìn)行張貼活動(dòng)二:將設(shè)計(jì)好的宣傳招貼進(jìn)行張貼

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