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1、一年級語文上冊 i u v教案設(shè)計人教版導(dǎo)語:教案中教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法、板書設(shè)計、教學(xué)手段、教學(xué)時間等,都要經(jīng)過周密考慮、精心設(shè)計,表達著很強的計劃性。以下是小編為大家精心整理的一年級語文上冊 i u v教案設(shè)計人教版,歡送大家參考!一、教學(xué)目標:學(xué)會iu三個單韻母和y、w兩個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。 學(xué)會整體認讀音節(jié)yi、wu、yu。掌握iu、yi、wu、yu的四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音。利用教材的情景圖激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)字母的音、形和音節(jié)。二、重點、難點:iu、y、w及yi、wu、yu的發(fā)音和韻母整體認讀音節(jié)帶調(diào)讀是本課教學(xué)的重點,讀準iu、的第二聲和第三
2、聲是教學(xué)的難點。三、教學(xué)時間:3課時第一課時一、看圖激趣,導(dǎo)入新課1、老師帶小朋友去冬冬家,(出示情境圖)喜歡嗎?為什么喜歡?2、談后導(dǎo)入,冬冬家真美。你看,冬冬住的房屋多漂亮啊!屋前有一條清澈的小河,冬冬正在河邊給魚喂食呢!院子的周圍種著樹,烏鴉飛來樹上做窩。冬冬的媽媽多勤勞呀!她在做什么呢?二、學(xué)習(xí)單韻母1、 衣服的"衣"就是單韻母i的讀音。2、 示范發(fā)音 (牙齒)對齊i (開口度小兩唇d) 呈扁平形) 順口溜:牙齒對齊iii3、 生模仿, 齊讀, 個別讀(開火車)4、 認清形, i的形狀像什么?(像支蠟燭iii)5、指導(dǎo)書寫i范寫, 生書寫。6、 生描紅, 仿寫7、
3、i讀四調(diào),告訴小朋友:小i有禮貌, 標調(diào)就摘帽。 生讀打亂順序讀 齊讀個別讀8、 用i的4個聲調(diào)組詞。三、學(xué)習(xí)單韻母u、1、方法同 i "u"音的順口溜, 嘴巴圓圓u u u(開口度小,雙唇攏圓留一 小孔,舌頭向后縮。的順口溜:翹起嘴巴 2、u、的四調(diào)組詞、說句子。 認清形,怎么記住u、?利用插圖聯(lián)系生活實際。3、 指導(dǎo)書寫 四、作業(yè) 認讀卡片上的單韻母,變換聲調(diào)讀。四、作業(yè)認讀卡片上的單韻母,變換聲調(diào)讀。第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 復(fù)習(xí)六個單韻母,打亂順序,用"開火車"的形式讀一讀。二、學(xué)習(xí)聲母y、w和整體認讀音節(jié)yi、wu1、學(xué)習(xí)聲母ya、 激趣導(dǎo)入:小朋
4、友,老師給你們帶來了一個新的聲母朋友yb、讀音練習(xí):它和單韻母ii的讀音是一樣的,大家一起讀一讀。c、識別y和i:我們把聲母y叫做大y;單韻母i叫做小i(聲母y,單韻母i,大y小i都讀"衣")。 師生合編順口溜。2、 學(xué)習(xí)聲母wa、 這兒還有一個聲母(w)。b、 讀音練習(xí):它和單韻母u的讀音是一樣的,大家一起讀。d、 識別w和u,聲母w叫大w,單韻母u叫小u。學(xué)生編順口溜記住讀音(聲母w,h、 單韻母u,i、 大w小u都讀"烏") 識記y、w, 指導(dǎo)書寫。a、看圖認形,同桌討論,怎么記住y和w?還有什么方法記住它們?b、觀察書寫格式:y、w的家在哪兒呢?
5、(y占中下格,E、 w占中格)c、學(xué)習(xí)新筆畫:右斜""、左斜"",G、 斜下斜上學(xué)習(xí)跟老師書寫。d、板演提示,y的第二筆從第二線起筆,在第三格中間收筆;w要寫滿格。e、練習(xí)書寫。3、 學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yia、 小朋友學(xué)得這么認真,大y帶著小i也來學(xué)習(xí)了。它是整體認讀音節(jié),也讀作"衣"。b、認記音節(jié)yi:大y帶小i,緊挨在一起,它是音節(jié)yi??粗艄?jié),和同 桌說說怎么記住整體認讀音節(jié)yi。c、練習(xí)讀yi的四個聲調(diào),yi標調(diào)不寫點。d、用音節(jié)yi的四個聲調(diào)分別組詞。7、 學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)wu(方法同8、 yi)板書設(shè)計:第三課時一、復(fù)習(xí)i
6、u、w、y、yi、wu "摘果子"游戲。"摘星星"二、學(xué)習(xí)整體認讀音節(jié)yu1、 故事導(dǎo)入 指導(dǎo)學(xué)生給音節(jié)yi和單韻母編個故事。(在整體認讀音節(jié)里,小的帽子不見了,可它還讀)故事如:韻母看見大y帶小i去公園玩,就對大y說:"我也想跟你去公園玩。"大y說:"好吧,我?guī)闳ァ?quot;小聽見了,高興地脫下帽子,向大y行了個禮,趕緊跑到大y的身邊。你們看,這就是整體認讀音節(jié)yu。小見大y,脫帽行個禮,摘掉帽子還讀。2、練習(xí)讀yu的四個聲調(diào)。3、分別用yu的四個聲調(diào)組詞、 說句子。三、區(qū)別聲、韻母、整體認讀音節(jié)。 Yi、w、yu、u、wu、i、y、四、看圖讀音節(jié)說話1、看插圖上的音節(jié)讀:w
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