太仆寺旗代理發(fā)表職稱論文發(fā)表-高職院校專業(yè)英語實踐教學論文選

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2、M評價2基于協(xié)同創(chuàng)新理論的高職院校實踐教學體系建設(shè)3高職院校市場營銷課程實踐教學模式的探析4高職會計專業(yè)校內(nèi)實踐性教學的研究5淺談對口高職高考英語書面表達教學的五大環(huán)節(jié)6高職計算機英語教學中計算機協(xié)作學習的運用論述7英語歌曲在高職英語聽力教學中的運用研究8初中英語師生互動教學之我見1/6面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！ 9英語課堂閱讀教學中自主學習10淺談小學英語的朗讀教學實踐研究11多媒體教學使我的英語課堂快樂起來12互動教學在初中英語教學中的調(diào)查分析13情景教學在中學英語教學中的運用14開展有效教學,讓初中英語教學更生動15淺談如何走出高中英語新課改實踐的困境

3、16人本主義教育理論在職業(yè)學校英語教學中的運用17淺析故事教學法在初中英語教學中的應用18初中英語教學的探究19網(wǎng)絡技術(shù)條件下大學英語教學的嬗變及其應對20對高中英語教學的探討與思考21淺談小學英語詞匯教學研究22淺談團場英語教學下的分層教學23論高中英語寫作教學策略研究24淺論“互動創(chuàng)新”式初中英語教學思維模式25關(guān)于高中英語課堂教學技巧的探究26也談初中英語分層教學27淺談外研版高中英語教學28多管齊下,激活初中英語口語教學29貧困地區(qū)中學英語互動教學的應用30也談初中英語教學2/6面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！ 31少數(shù)民族地區(qū)初中英語教學存在的問題及對策

4、32情感教育在初中英語口語教學中的實施策略33試述情感化英語教學34談小學英語教學中的問題及解決方法35初一英語教學初探36高中地理生活化教學實踐與探究37初中英語課堂教學中如何提高學生寫作能力38淺析小學英語聽說教學策略研究39淺析初中英語教學中的情感教學40論小學語文教學的創(chuàng)新實踐41合作學習在化學課堂教學中的實踐探索42ESP理論下獨立院校汽車英語教學效果分析與研究43關(guān)于提高高校英語課堂有效性的策略分析評中國語境下的英語教學:理論與實踐44ESP視角下大學英語教學理論與實踐應用兼評大學英語教學研究基于ESP理論與實踐45簡析教學在小學英語教學中的應用46新課改下的高中英語差異性教學之我

5、見47淺談初三英語的教育教學方法48探討真實鏈式情境下的高中英語語法教學49初探初中英語教學中如何培養(yǎng)學生興趣50換位思考、評價反思、實踐創(chuàng)新淺談品德與社會課教學3/6面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！ 51關(guān)于“小學數(shù)學教學論”課程中的整體教學實踐52淺談小學音樂班級合唱教學實踐研究53英語教學中的思維與認知54淺談農(nóng)村小學英語教學存在的不足及其應對對策55淺談農(nóng)村中學英語課堂全英語教學的重要性56初中英語聽力教學問題分析57圍繞教材建設(shè)提高教學水平的探索與實踐58淺談英文歌曲在初中英語口語教學中的應用研究59小學數(shù)學課堂游戲化教學的設(shè)計及實踐60淺析多媒體技術(shù)在

6、英語課堂教學中的有效性61淺談在初中英語教學中的作文教學62多維變式教學在高三化學復習教學中的實踐與研究63例談初中英語課堂教學方法64淺析教學信息化對中職英語教學的促進作用65基于“學為中心”背景下初中政治課堂教學實踐研究66初中英語閱讀教學現(xiàn)狀的解決對策67初中英語的教學看法68淺談提高初中英語閱讀教學的有效性策略69淺論初中英語詞匯教學的有效方法70再談小學英語教學71談合作學習在初中英語寫作教學中的應用72中職英語教學效果的提高策略之我見4/6面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！ 73農(nóng)村英語“學困生”的心理障礙分析及教學策略74豐富的教學資源在英語教學中運用

7、的現(xiàn)狀調(diào)查分析報告75淺談師生學習共同體的構(gòu)建76初中英語寫作教學的方法解析77初中英語拓展性課程教學的有效方式78淺談初中英語教學如何實現(xiàn)高效化79蒙古族學生預科英語課程設(shè)置的問題及對策以內(nèi)蒙古大學鄂爾多斯學院為例 80初中英語教學中互動教學的實踐探討81民族地區(qū)提高初中學生的英語閱讀能力之我見82淺談初中英語課堂教學以“效”為先83初中英語教學中貫徹學科核心素養(yǎng)的實踐研究84淺談初中英語學習方法及注意點85小學英語教學模式探析86淺談交際教學法在英語教學中的有效應用87高中英語教學中如何提升學生閱讀能力之我見88新課標下英語學生聽力技能的培養(yǎng)89合理運用課件,有效提高英語教學效果90養(yǎng)成良好的學習習慣是轉(zhuǎn)化英語后進生的關(guān)鍵91高職建筑專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建以四川建筑職業(yè)技術(shù)學院為例92高職院?；A(chǔ)英語與專業(yè)英語教學體系的整合研究93地方高師院校英語專業(yè)實踐教學改革探索94“新國標”視域下理工院校英語專業(yè)實踐教學的優(yōu)化與重構(gòu)5/6面向作者直接收稿，省去中間環(huán)節(jié)，價格更低，發(fā)表更快，收錄更快！ 95高職院校數(shù)學教學改革與學生能力培養(yǎng)的探索與實踐96高職院校英語情景教學實踐探討97高職公共英語(EGP