小學(學校)疾病防控制度

1、規(guī)章制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-924編號：_小學(學校)疾病防控制度審核：_時間：_單位：_小學(學校)疾病防控制度用戶指南：該規(guī)章制度資料適用于管理中，通過編訂企業(yè)的章程、議事規(guī)則、生產經營運作、監(jiān)督、員工的行為規(guī)范，再在運作中實踐得到不斷的完善，使經營管理中議事有法可依。可通過修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。小學（學校）疾病防控制度為增強學校疾病預防與控制意識，提高師生防病能力，保障師生身體健康，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法及其實施辦法、學校衛(wèi)生工作條例的有關精神，結合我校的實際，特制定我校疾病防控制度。一、學校應建

2、立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，班主任及值周教師每天做好晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時報告，帶身體異常的學生進行檢查或治療，并及時將信息反饋學校，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。二、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任及任課教師教師會議，聘請專家進行相關知識講座，舉行有關預防傳染病的知識培訓。教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。三、制定日常預防疾病管理措施：、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于次。盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動。、注意個人衛(wèi)生，經常用肥皂

3、和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質。、學生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀馬上告訴老師或家長、及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。、學校衛(wèi)生室應按照規(guī)定定期消毒。四、設立學校傳染病疫情報告人學校校長是傳染病疫情報告的第一責任人。學校傳染病疫情報告人由學校校醫(yī)（醫(yī)務室負責人）或者分管安全的領導兼任，在校長的領導下，具體負責本校傳染病疫情疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育；負責指導全校學生的晨檢工作，定期對全校學生的出勤、健康狀況進行巡查

4、。當出現(xiàn)以下幾種情況時，校醫(yī)或分管安全的領導應馬上向校長報告，學校在24小時內向區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生部門（衛(wèi)生局和疾控中心）報告。1、同一班級，1天內有3例或連續(xù)3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等）或者共同用餐、飲水史。2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促、或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀。3、學校發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件。五、建立學生因病缺課病因追查、登記制度班主任及班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生及教師有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應及時報告校醫(yī)，校醫(yī)要進一步進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤日志上，及時收集疫情信息?？迫谓處熒险n時發(fā)現(xiàn)班級有學生缺課應詢問學生，學生不知原因時，應及時咨詢班主任，班主任負責與家長聯(lián)系，如屬傳染病個例及時上報學校。確