幼兒園教學(xué)管理制度

1、規(guī)章制度示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-586編號(hào)：_幼兒園教學(xué)管理制度審核：_時(shí)間：_單位：_幼兒園教學(xué)管理制度用戶指南：該規(guī)章制度資料適用于管理中，通過編訂企業(yè)的章程、議事規(guī)則、生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)作、監(jiān)督、員工的行為規(guī)范，再在運(yùn)作中實(shí)踐得到不斷的完善，使經(jīng)營管理中議事有法可依?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。源自 物管手冊(cè)幼兒園教學(xué)管理制度(六)(一)班級(jí)管理制度1、當(dāng)班教師應(yīng)主動(dòng)接待幼兒，接待時(shí)應(yīng)熱情禮貌。2、課堂教學(xué)有計(jì)劃、有組織，面向全體幼兒，每周一按時(shí)張貼周計(jì)劃。3、班級(jí)衛(wèi)生應(yīng)做到地面干凈、無污物、無積水、桌椅干凈整齊、天

2、花板無蛛網(wǎng)、墻面無污物，保持窗戶、欄桿、書架整潔無灰塵，班級(jí)物品擺放整齊，盥洗池干凈，教室、寢室通風(fēng)良好、午睡后及時(shí)整理床鋪，疊好被子等。4、幼兒衛(wèi)生常規(guī)好，衣著整潔，堅(jiān)持飯前便后洗手，幼兒用餐習(xí)慣好，不挑食。隨時(shí)檢查幼兒衛(wèi)生情況，嚴(yán)禁幼兒著安徽至巢喚唷5、組織本班幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。6、嚴(yán)格遵守交接班制度，上課時(shí)間，教師不得無故離崗。若因上課時(shí)間造成的幼兒傷害，由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)(中餐值班時(shí)間除外)。7、愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，節(jié)約用水、用電，妥善保管班級(jí)物品，每天放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門窗、水電。8、建立幼兒花名冊(cè)，認(rèn)真記錄當(dāng)天活動(dòng)情況。(二)教學(xué)檢查制度1、教學(xué)檢查內(nèi)容包括：備課、上課、聽課、班級(jí)日志、業(yè)務(wù)

3、筆記、活動(dòng)開展情況。2、教學(xué)檢查分為定期檢查和不定期檢查兩種形式，每月底教務(wù)處檢查教師備課錄及班級(jí)日志一次，分管園長檢查教務(wù)主任備課錄及班級(jí)日志一次。每學(xué)期教導(dǎo)處定期檢查業(yè)務(wù)筆記一次。每學(xué)期教導(dǎo)處不定期抽查聽課錄、備課、班級(jí)日志等。3、檢查情況要記錄業(yè)務(wù)檔案，作為教師年終考核評(píng)分的依據(jù)。4、檢查各班周計(jì)劃(周一)，家園聯(lián)系(半月)更換情況。(三)困難班制度1、為了滿足家長需要，開發(fā)孩子智力，培養(yǎng)孩子特長，幼兒園盡量在暑假或雙休日開設(shè)困難班。2、帶班教師盡心盡責(zé)做好困難班教學(xué)工作，帶出成績、帶出特色。3、困難班雙休日作息時(shí)間為上午8：3011：30，教師來園時(shí)間上午8：20;暑假按平時(shí)上班時(shí)間執(zhí)

4、行。4、困難班教師上課期間必須做到不曠課、不遲到，無正當(dāng)理由不擅自離開課堂。5、困難班教師上課期間發(fā)生安全事故參照?qǐng)@內(nèi)安全制度處理。6、教師上課前應(yīng)有充分準(zhǔn)備，開課前有計(jì)劃課后有總結(jié)，匯報(bào)各類材料以電子稿形式存放教導(dǎo)處。7、每次活動(dòng)結(jié)束，及時(shí)整理活動(dòng)室，水電、門窗都關(guān)好。8、教師因公或因私不能按規(guī)定時(shí)間上課，經(jīng)教導(dǎo)處同意，可將活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，再以書面形式通知每位家長。9、困難班的教師由幼兒園安排，如不服從就按制度扣分。(四)家長工作制度1、向家長宣傳幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、教育目標(biāo)，讓家長對(duì)幼兒園的發(fā)展有更全面的了解，取得家長的理解和支持。2、利用早晚家長接送幼兒時(shí)間與家長接觸了解和介紹幼兒情況，

5、相互溝通，提出建議等。3、每年上學(xué)年各班召開一次家長會(huì)，下學(xué)年開展一次家長開放日活動(dòng)，每半月更換一次家園聯(lián)系欄內(nèi)容，向家長宣傳家教科學(xué)知識(shí)，指導(dǎo)方法。4、不定期地以其他形式開展豐富多彩的家園共樂活動(dòng)，吸引家長參加幼兒園活動(dòng)，增進(jìn)相互之間的了解。5、每學(xué)年初，家長學(xué)校定期開班，根據(jù)家長要求舉辦各種講座，系統(tǒng)地向家長傳授科學(xué)育兒知識(shí)，或者組織家長對(duì)共同關(guān)心或感興趣的問題進(jìn)行交流研討。6、教導(dǎo)處對(duì)家長工作應(yīng)有計(jì)劃、總結(jié)，并及時(shí)收集各類家長工作的材料。8、每學(xué)期末各班評(píng)選一位優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。(五)環(huán)境管理制度1、教師教育幼兒愛護(hù)園內(nèi)環(huán)境。2、班級(jí)環(huán)境由帶班教師共同負(fù)責(zé)管理。3、公共環(huán)境責(zé)任到人，如有破損應(yīng)及時(shí)修補(bǔ)，更換。4、行政人員對(duì)每天環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞，脫落應(yīng)及時(shí)提醒責(zé)任人。(六)代課制度1、公派代課(因公差、開會(huì)、學(xué)習(xí)、住院、公假等)由教導(dǎo)處安排代課。2、私假(包括提高學(xué)歷假)教師自行安排老師代課，并提前上報(bào)教導(dǎo)處。3