高二生物下學期期中復習

1、年 級高二學 科生物版 本人教新課標版課程標題高二生物人教新課標版下學期期中復習編稿老師馬學春一校林卉二校李秀卿審核張其亮一、學習目標：必修三 第1章至第4章復習二、重點、難點：1. 人體的穩(wěn)態(tài)及動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2. 植物生命活動的調(diào)節(jié)3. 種群和群落三、考點分析：知識內(nèi)容要求內(nèi)環(huán)境的內(nèi)涵內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要意義神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)及人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用植物生長素的發(fā)現(xiàn)和生理作用種群的特征和數(shù)量變化曲線群落的結(jié)構(gòu)特征和演替I從近幾年高考的出題情況可看出，本冊內(nèi)容的考點分布與必修二相當，是歷年高考的重點，考查內(nèi)容既有教材基礎知識、基本原理，又有現(xiàn)實生活中與人類身體健康、免疫相關(guān)的事例分析

2、；出題形式以分析表格、數(shù)據(jù)、曲線的題目居多。從考查能力看：恰當使用生物學術(shù)語，準確闡述生物學概念。理解圖表的含義。一、個體生命活動的調(diào)節(jié)二、群體問題的研究個體同地、同種生物：種群同地不同種生物：群落1. 種群種群的數(shù)量特征內(nèi)容種群密度概念：單位面積或單位體積的某種群的全部個體數(shù)標志重捕法 種群密度樣方法 種群密度各樣方中數(shù)量的均值出生率與死亡率出生率 死亡率年齡組成增長型 穩(wěn)定型 衰退型性別比例雌雄比例等于1、大于1、小于1遷入率與遷出率單位時間內(nèi)遷入或遷出的個體，占該種群個體總數(shù)的比率，分別稱為遷入率或遷出率。2. 種群數(shù)量的變化規(guī)律3. 種群的空間特征4. 群落：豐富度、種間關(guān)系、群落演替

3、知識點一：人體的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)例1. 下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A. 血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌增強B. 饑餓時首先被利用的是肌糖元，其后是脂肪C. 糖類分解釋放的能量的主要貯存形式是ATPD. 多食少動，糖類易轉(zhuǎn)變成脂肪和必需氨基酸思路分析：1、血糖濃度升高，胰島B細胞分泌胰島素增多，降低血糖濃度到正常值。2、肌糖元不能直接分解為血糖，在劇烈運動時轉(zhuǎn)化為乳酸。3、糖類分解釋放的能量大部分作為熱能散失，小部分能量轉(zhuǎn)移到ATP中貯存。4、糖類轉(zhuǎn)變成脂肪和某些非必需氨基酸。答案：C解題后思考：此題考查血糖平衡的調(diào)節(jié)，屬于識記內(nèi)容。例2. 下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述中錯誤的

4、是A. 伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應器B. b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制C. 若在處施加一個有效刺激，a處膜電位的變化為：內(nèi)負外正內(nèi)正外負內(nèi)負外正D. 在處施加刺激引起的屈肌收縮屬于反射思路分析：1、傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)均與伸肌相連，所以伸肌肌群中含有感受器和效應器，A項正確。2、脊髓的低級神經(jīng)中樞受大腦皮層的高級中樞控制，3、神經(jīng)纖維上的興奮傳導雙向進行。4、在處施加刺激引起的屈肌收縮沒有通過整個反射弧完成，因此不屬于反射。答案：D解題后思考：這道題的易錯點在于對反射概念的理解必須有完整的反射弧參與。例3. 下圖表示人體細胞間信息傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是A. 方式的信息傳遞緩慢，方式

5、的信息傳遞迅速B. 方式的信息傳遞不通過體液C. 體溫調(diào)節(jié)可能涉及三種信息傳遞方式D. 方式的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán)，存在反饋調(diào)節(jié)思路分析：是經(jīng)歷血液運輸作用于靶細胞，屬于激素調(diào)節(jié)；體現(xiàn)了下丘腦的神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌的促激素釋放激素作用于靶器官的過程；體現(xiàn)了神經(jīng)元細胞產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)以化學信號的方式完成興奮傳遞的過程。遞質(zhì)要經(jīng)歷組織液的運輸。且神經(jīng)調(diào)節(jié)的速度要快于激素調(diào)節(jié)，而在體溫調(diào)節(jié)中則包含了這兩種調(diào)節(jié)和上述三種信息傳遞。答案：B解題后思考：本題考查細胞間信息傳遞的方式。小結(jié)：人體的穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)平衡，需要神經(jīng)-激素-免疫調(diào)節(jié)體系來維持。知識點二：植物生命活動的調(diào)節(jié)例1. 絲瓜為雌雄同株異花植物

6、，將剛萌發(fā)的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時，然后種植。比較雄花與雌花的平均數(shù)，求出性別比如下表：浸泡液雄花雌花雄花雌花的比值水（對照）21.13.85.6甲（赤霉素（100毫克/升）4.74.71.0乙（CP（100毫克/升）7.86.21.26丙（乙烯利（1000毫克/升）19.63.75.3?。ㄕ嗡兀?0毫克/升）33.11.227.6分析上表數(shù)據(jù)，下列敘述中不正確的是A. 甲液對絲瓜花性別分化影響不大 B. 乙液較利于雌花的形成C. 丙液對絲瓜花性別分化影響不大 D. 丁液有利于雄花的形成思路分析：水為空白對照組，解讀圖表信息，只有丙的比例接近正常值。答案：A解題后思考：這是一道

7、直接分析圖表數(shù)據(jù)的習題。要注意尋找題目中的線索。例2. 某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā)，為探究其原因，檢測了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過程中的含量變化，結(jié)果如圖。根據(jù)激素的作用特點，推測圖中a、b依次為A. 赤霉素、脫落酸B. 細胞分裂素、生長素C. 脫落酸、細胞分裂素D. 赤霉素、乙烯思路分析：根據(jù)激素的作用特點，赤霉素打破休眠促進萌發(fā)，脫落酸促進休眠，判斷答案為A。答案：A解題后思考：從題目中獲取信息，低溫抑制脫落酸的生成。例3. （多選）為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用科學家用某種植物進行了一系列實驗，結(jié)果如下圖所示，由此可初步推測A. 濃度高于mo

8、lL的生長素會抑制該植物莖段的生長B. 該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是不同步的思路分析：1、從圖中看出濃度為10-6mol/L時也是促進植物莖段生長的，只是促進作用在減弱；2、從曲線看出，生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯，而乙烯增加到一定程度，則生長素含量降低，二者是反饋關(guān)系。其含量達到峰值是不同步的。答案：BD解題后思考：依然是以圖形曲線為載體考查學生的析圖能力。小結(jié)：對于生長素以外的植物激素的考查，越來越受到重視，但考查的難度相對較低，主要是對基礎知識的識記和對圖表的分析。知

9、識點三：種群和群落例1. 甲、乙、丙是同一物種的三個種群，其年齡組成見表。三個種群年齡結(jié)構(gòu)的類型為年齡期個體數(shù)甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A. 甲是增長型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型B. 甲是穩(wěn)定型，乙是增長型，丙是衰退型C. 甲是增長型，乙是增長型，丙是衰退型D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型思路分析：種群的年齡組成中增長型年幼的個體較多，種群數(shù)量會增多；穩(wěn)定型是各年齡段比較適中，種群數(shù)量不會發(fā)生大的變化；衰退型是年長的個體較多，種群數(shù)量會減少。答案：A解題后思考：本題較容易，直接考查定義。例2. 下圖曲線a,b表示兩類生物種群密度與存活率之間的

10、關(guān)系。下列分析錯誤的是A. 曲線a代表的種群個體一般體型較大，營養(yǎng)級較高B. 依據(jù)曲線b，人工養(yǎng)蜂時種群密度中等最好C. 對大型動物進行遷地保護時，遷移的種群密度不宜過大D. 種群密度為d時，曲線b代表的種群個體間競爭最劇烈思路分析：由圖可知，a表示大型動物，其種群密度越大存活率越低，對大型動物進行遷地保護的，遷移的種群密度也不宜過大，所以A、C正確。曲線b，種群密度中等時存活率最大，B正確。D項中種群密度越大，種群個體間競爭越劇烈，所以d點不是競爭最劇烈的點。答案：D解題后思考：人工養(yǎng)殖種群，一般需要種群存活率最大。體型較大動物一般在種群密度增加時，種內(nèi)斗爭相對激烈，存活率低。小結(jié)：種群和群

11、落的習題中對于種群數(shù)量變化的曲線分析是考查重點。而群落的演替作為新增考點，重點在判斷演替類型。1. 夯實基礎，關(guān)注細節(jié)：必修三的概念更加細碎，尤其是免疫、種群等相關(guān)內(nèi)容距離日常信息較遠，需要更多的理解和記憶。2. 培養(yǎng)獲取信息的能力：本講內(nèi)容對于圖表的考查及曲線的分析較多，更需要尋找題眼，識別曲線，不放過隱藏的信息點。（答題時間：45分鐘）一、選擇題1. 在特異性免疫中發(fā)揮作用的主要細胞是A. 吞噬細胞 B. 紅細胞 C. 淋巴細胞 D. 血小板2. 能預測某地區(qū)人口發(fā)展趨勢的種群特征是A. 種群數(shù)量和密度 B. 種群年齡組成C. 種群性別比例 D. 出生率和死亡率3. 全年對太陽能量的利用率

12、，森林生態(tài)系統(tǒng)遠大于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，主要原因是前者A. 以木本植物為主 B. 土壤肥沃C. 不施農(nóng)藥 D. 植物群體有分層結(jié)構(gòu)4. 根據(jù)生態(tài)學原理，要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少，人們應采取以下哪種食物結(jié)構(gòu)A. 以禽類、蛋類為主 B. 以淡水養(yǎng)殖的魚蝦為主C. 以豬肉等家畜的肉類為主 D. 以谷物和植物蛋白為主5. 下列哪一種植物激素的作用能使水稻植株出現(xiàn)瘋長現(xiàn)象A. 細胞分裂素 B. 乙烯 C. 生長素 D. 赤霉素6. 下列各組生物名詞中，最可能用于描述同一種生物的是A. 初級消費者，第一營養(yǎng)級 B. 次級消費者，自養(yǎng)型生物C. 分解者，腐生生物 D. 生產(chǎn)者，異養(yǎng)生物7. 下圖是細胞與內(nèi)環(huán)

13、境的關(guān)系圖，箭頭表示血流方向。下列說法正確的是A. 內(nèi)環(huán)境包括B. 的蛋白質(zhì)含量一樣C. 的滲透壓主要與蛋白質(zhì)和淀粉的含量有關(guān)D. 若中蛋白質(zhì)外滲至中，會引起組織水腫8. 下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是（ ） 血漿、組織液和淋巴 血紅蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰島素 激素、遞質(zhì)小泡和氨基酸A. B. C. D. 9. 某人因為交通事故導致脊髓在胸部斷折斷、大腦皮層語言中樞H區(qū)受損，則下列現(xiàn)象會出現(xiàn)的是A. 聽覺喪失而聽不懂他人講話 B. 不能發(fā)生膝跳反射C.刺激下肢有感覺但不能運動 D. 大小便失禁10. 外來物種入侵到一個新的環(huán)境，下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是 A. 其種群數(shù)量在一段時

14、間內(nèi)呈“J”型增長B. 其種群數(shù)量增長一定不受天敵等外界因素的制約 C. 其種群可能會威脅到境內(nèi)物種的多樣性 D. 其種群會由于不適應環(huán)境而被淘汰11. 如圖四個實驗中，燕麥胚芽鞘能繼續(xù)生長的是A. B. C. D. 12. 某同學用青菜的幼苗進行了四項實驗，如下圖所示。下列說法不正確的是A. 實驗對照可以證明植物生長具有向光性B. 實驗的目的是對實驗起對照作用C. 實驗中的青菜葉片會出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象D. 實驗的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性13. 下列各圖中能表示物種和物種是捕食者與被捕食者關(guān)系的是14. 如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法正確的是A. 在a中發(fā)生電信號化學信號電信號的轉(zhuǎn)變，信息

15、傳遞需要能量B. 中內(nèi)容物使b興奮時，興奮處膜外為正電位C. 中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動運輸 D. 處的液體為組織液，傳遞興奮時含有能被特異性識別的物質(zhì) 15. 人體受到某種抗原刺激后會產(chǎn)生記憶細胞當其受到同種抗原的第二次刺激后（ ）A. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度增加 B. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長，機體抗體濃度增加 C. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短，機體抗體濃度減少 D. 記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變，機體抗體濃度減少16. 免疫是機體的一種重要的保護性功能，下列各項不屬于免疫過程的是（ ）A. 小王接種流感疫苗 B. 經(jīng)常進行體育鍛煉的人不易生

16、病 C. 抗SARS病毒的抗體清除SARS病毒 D. 青霉素消滅肺炎雙球菌二、非選擇題17. 下圖是兩種細胞信息傳遞的實例，請據(jù)圖回答：（1）圖A中甲狀腺細胞在接受激素直接刺激后分泌增多，則H腺體是 ，分泌的激素是 ，甲狀腺細胞上受體的化學本質(zhì)是 。（2）當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制H腺體和 的分泌活動，使甲狀腺激素分泌不至于過高，這是一種 調(diào)節(jié)（3）圖B中的突觸由 、突觸間隙和 組成，在興奮的傳導過程中，G物質(zhì)起關(guān)鍵作用，則G物質(zhì)是 。18. 下圖為特異性免疫的過程，據(jù)圖回答問題（1）圖中的甲細胞是，其成熟的場所是。（2）記憶B細胞接受抗原刺激后，將迅速，產(chǎn)生大量的乙細胞。（3）乙細胞是，

17、分泌的物質(zhì)戊是。（4）虛線部分表示的免疫過程屬于 免疫，其中丁細胞為 。（5）當人感染了釀膿鏈球菌，常會引起免疫系統(tǒng)將自身的心肌細胞當作外來異物進行攻擊，從而使人患風濕性心臟病，這種病屬于病。19. 將幼小植株在適宜條件下橫放，一段時間后，其生長情況如下圖所示，請回答有關(guān)問題：（1）對A、B、C、D四點的生長素含量進行測定，C點的生長素含量（大于或小于）D點的生長素含量。造成A、B含量差異的原因是（2）根彎曲向下生長，主要原因是。（3）若去掉頂芽，則側(cè)芽會加快生長的原因是。（4）將該植株移栽時要保留芽和幼葉主要是因為芽和幼葉能產(chǎn)生。20. 某生物興趣小組用迎春枝條作實驗材料，做了研究-萘乙酸（

18、NAA）促進插條生根最適濃度實驗的預實驗，結(jié)果如下圖。請根據(jù)預實驗結(jié)果，設計進一步的探究實驗：（1）實驗材料：生長旺盛的一年生迎春枝條若干、燒杯、量筒、培養(yǎng)皿、NAA、蒸餾水等。（2）實驗步驟：第一步：配制溶液濃度依次為 （溶液濃度梯度差為0.5ppm）的NAA溶液9份，編號為19。第二步： ；第三步： 。第四步：一天后取出枝條分別用完全培養(yǎng)液進行培養(yǎng)；第五步：每天。（3）請設計本實驗的觀察記錄表。（4）該實驗應控制好的兩個主要無關(guān)變量是 、 。題號12345678910答案CBDDDCDADB題號111213141516答案ADADAD3. 解析：群落的分層結(jié)構(gòu)使生物可更充分地利用自然資源。8. 解析：血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi)，遞質(zhì)小泡存在于突觸小體內(nèi)，均不屬于內(nèi)環(huán)境成分。15. 解析：特異性免疫中，人體受同種抗原的再次刺激后，記憶細胞的周期時間變短，迅速分裂、分化，產(chǎn)生大量的漿細胞，進而產(chǎn)生大量的抗體。16. 解析：免疫是機體的一種生理功能。通過免疫，實現(xiàn)識別“自己”，排除“非己”，以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的目的。而青霉素不是機體產(chǎn)生的物質(zhì)。17. （1）垂體 促甲狀腺激素 蛋白質(zhì)（或糖蛋白） （2）下丘腦 反饋（或負反饋）（3）突觸前膜 突觸后膜 遞質(zhì)18. （1）T淋巴細胞 胸腺 （2）增殖、分化 （3）漿細胞 抗體（4）細胞 效應T細胞 （5）