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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練預(yù)案 一、活動(dòng)目的為了增強(qiáng)全校師生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,根據(jù)區(qū)教育局的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,決定開展“ 南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在防踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點(diǎn),使全體師生掌握正確的逃生要領(lǐng)。2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識和自
2、我保護(hù)能力。二、活動(dòng)時(shí)間4月2日下午1點(diǎn)三、活動(dòng)組織(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組 長: 蘇軍副組長:邵錕 李哲 康博組 員:邢莎莎 張琳娜 蔣海英 趙飛 王密 吉鵬飛(二)職責(zé)分工總 指 揮:蘇軍副總指揮:李哲宣 傳:李敏后 勤:邵錕(在操場上劃好各年級集合的地點(diǎn)順序) 防踩踏演練:李哲警 報(bào):蘇軍(設(shè)置警報(bào)聲及解除警報(bào)聲)醫(yī) 務(wù):張毓芬指揮各班按順序撤離:李哲
3、160; 帶領(lǐng)各班學(xué)生按指定線路撤離:各班主任大操場上管理:楊永利 張帥各梯道管理:教學(xué)樓:三樓東: 吉鵬飛
4、160; 二樓東: 康博 二樓西:李敏一樓東: 張帥 一樓西:張躍先四、具體活動(dòng)過程(二)應(yīng)急演練(A)全體師生撤離1、 撤離路線:按集會(huì)線路撤離到大操場,整齊地站立在原先集會(huì)的位
5、置。班主任站在本年段的隊(duì)伍前。2、撤離要求:(警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲:、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮學(xué)生撤離。、2分鐘內(nèi)各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。 、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(各樓道口的教師隨最后一班學(xué)生撤離到大操場)。3、清點(diǎn)人數(shù):各班到場后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向副總指揮匯報(bào),副總指揮確定人數(shù)后宣布:“全校師生已安全撤離,疏散成功”,并作簡要講話。(B)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)設(shè)三年級和五年級學(xué)生撤離過程中將發(fā)生踩踏事件:一學(xué)生摔到,后面學(xué)生能立即停止前進(jìn),并將學(xué)生扶起;若受傷(假設(shè)),則學(xué)校立即啟動(dòng)踩踏事件應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處理。(C)解除警報(bào)聲拉響,副總指揮宣布:“警報(bào)解除,南楊小學(xué)防踩踏事件應(yīng)急演練圓滿成功?!备靼嗷亟淌摇N?、活動(dòng)要求(1)活動(dòng)開始,所有學(xué)生在教室內(nèi)直接按座位次序并排兩個(gè)(不在過道內(nèi)排隊(duì)、整隊(duì)),迅速從樓道內(nèi)撤離,從各個(gè)不同的安全出口撤出教學(xué)樓,到大操場集合;要求參加演練的學(xué)生聽到警報(bào),沉著冷靜不慌張,嚴(yán)肅有序不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,按照集會(huì)的路線迅速撤離。 (2)從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位在大操場按集會(huì)順序排列。在活動(dòng)結(jié)束前,從教學(xué)樓內(nèi)撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)。(3)全體教師要明確自己的職責(zé),必須時(shí)
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