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1、幼兒園標準教材幼兒園大班:海底世界教學實錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學校:班級:科目:教師:- 專業(yè)教學設計系列 下載即可用 - 一幼兒園大班:海底世界教學實錄i 教材簡介 : 通過教學設計,教師可以對教學活動的根本過程有個整體的把握,可以根據(jù)教| 學情境的需要和教育對象的特點確定合理的教學目標,本教學設計資料適用?幼兒園幼i 兒園大班科目
2、,教案學習有利丁 ?教學目的、教學過程、教學評價一致進行,配合教案教I 學可以讓學生更容易學習到教材里的內(nèi)容,下載后可以打印或者用于電子教學。I主題由來: 幼兒對神秘莫測的海底世界十分感興趣, 他們經(jīng)常 問 我一些問題如 : 海底下面是怎樣的 ?生長著什么?有什么魚 ?老師您 教 我畫好嗎 ?根據(jù)幼兒的需要我設計了海洋世界這個主題.活動目標: 初步認識一些魚類,培養(yǎng)幼兒有保護魚類生存環(huán)境的意識,能 把自己的所想用畫面表現(xiàn)出來?;顒訙蕚洌汉Q笫澜鐅cd、白紙、顏色、圖片?;顒舆^程:一、引入局部。昨天,老師收到一份禮物,你們聽聽,是什么呢?我請一位小教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案朋友來拆開看看。原來是一張vcd, vcd里面到底藏著什么秘密呢?我們一起來看一下吧。二、觀看vcd。1、你們看到什么了?有什么魚?相應貼字卡原來有這么 多的魚。2、你知道海洋還有什么魚呢?討論3、剛剛你看到海洋里除了有魚還有什么?水是什么顏色?它 為什么會那么藍呢?4、如果要讓魚在海底下開開心心的生活,喝著干干凈凈的水我們要怎么做?小結(jié):我們要減少海洋污染,保護人類的生存環(huán)境。三、幼兒操作。1、如果讓你去畫海底世界,你的海底世界會畫些什么呢?討論2、個別提問你會畫些什么?3、聽音樂作畫。四、教師巡回指導。五、請個別幼兒講述自己的畫。六、向爸爸、 媽媽、 叔叔、
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