2022年大學(xué)辯論賽策劃方案

1、2022年大學(xué)辯論賽策劃方案一、活動(dòng)目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機(jī)械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機(jī)械系系優(yōu)秀人才，同時(shí)也促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機(jī)械系在全院的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月地點(diǎn)：機(jī)電樓、多媒體報(bào)告廳三、主辦：機(jī)械工程系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦：機(jī)械工程系演講協(xié)會(huì)四、活動(dòng)具體安排：(1)、_月_日晚自習(xí)，在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下，由宣傳部王慧進(jìn)系各班宣傳此次活動(dòng)，并向班級(jí)發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：關(guān)于舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽_通知機(jī)械系專(zhuān)業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)見(jiàn)長(zhǎng)，羞于張口，不擅表達(dá)，為了提高大家

2、的表達(dá)能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)系學(xué)生間互動(dòng)，我系特決定舉辦機(jī)械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：一、參賽對(duì)象：機(jī)械工程系學(xué)生二、參賽要求：(1)、每人自備一份關(guān)于“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”稿件以便在選拔賽時(shí)讀稿或演講進(jìn)入預(yù)賽;(2)、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹，有一定的辯駁能力;(3)、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ;三、活動(dòng)方式：(1)、比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個(gè)階段;(2)、選拔賽以“回顧過(guò)去 展望未來(lái)”為主題朗誦或演講;(3)、預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)冠軍隊(duì)一組、亞軍隊(duì)一組、最佳辯手若干名

3、，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和相關(guān)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并加相應(yīng)德育分。五、選拔賽時(shí)間：_月_日(周日)下午6：30地點(diǎn)：機(jī)電樓508六、報(bào)名方式：在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，留下姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式，由各班班長(zhǎng)在_月_日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團(tuán)總支。(2)、_月_日下午6：30，機(jī)電樓508，由副會(huì)長(zhǎng)張超主持此次選拔賽!評(píng)委主要有系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)相關(guān)人員及會(huì)長(zhǎng)劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù)，其他各部門(mén)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。比賽完后，由秘書(shū)處趙曼曼負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)此次比賽分?jǐn)?shù)并排出名次。結(jié)合各評(píng)委意見(jiàn)，選出前_名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出_名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦

4、選手可重復(fù))。(3)、_月_日晚自習(xí)，把進(jìn)入復(fù)賽的_名選手叫到團(tuán)總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對(duì)戰(zhàn)組。主要分為_(kāi)組，每組_人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。由張超、劉超負(fù)責(zé)。(4)_月_日_日，對(duì)_名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個(gè)主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。(5)_月_日在機(jī)電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場(chǎng)順序!邀請(qǐng)系老師、系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的人當(dāng)評(píng)委。當(dāng)場(chǎng)選出獲勝組。注：根據(jù)各組情況，如果各組實(shí)力均衡并較強(qiáng)，獲勝的兩組進(jìn)入決賽，不對(duì)辯手進(jìn)行調(diào)動(dòng);如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前_名進(jìn)入決賽。(6)_月_日，選手抽辯題，

5、總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準(zhǔn)備辯題的相關(guān)材料。(7)_月15_日，繼續(xù)對(duì)_名選手進(jìn)行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。(8)_月_日在多功能報(bào)告廳舉辦決賽。邀請(qǐng)?jiān)翰糠掷蠋?、院學(xué)聯(lián)會(huì)、院團(tuán)委、機(jī)械系部分老師做評(píng)委。邀請(qǐng)學(xué)院各系、各協(xié)會(huì)作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。注：1、比賽時(shí)間可能會(huì)根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進(jìn)行調(diào)整。2、在_日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿(mǎn)成功。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)：(1)、整個(gè)活動(dòng)必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會(huì)規(guī)章制度下進(jìn)行，不得違反相關(guān)規(guī)定(2)、整個(gè)活動(dòng)不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。(3)

6、、每次比賽場(chǎng)地需由本協(xié)會(huì)相關(guān)人員布置打掃。以上安排可能會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會(huì)有更詳盡的策劃書(shū)，本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會(huì)!大學(xué)辯論賽策劃 方案（二）活動(dòng)主題：“走近大學(xué)生”辯論賽一、 活動(dòng)目的豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊(duì)。二、 活動(dòng)對(duì)象大一新生，每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。三、 活動(dòng)時(shí)間觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂

7、張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。抽簽：_月_日評(píng)委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)初賽：第四周(_號(hào)、_號(hào)每天分別兩場(chǎng))復(fù)賽：第五周(_號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)決賽：第六周(_號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，_號(hào)決出冠軍隊(duì))四、 活動(dòng)地點(diǎn)教學(xué)樓五、 比賽評(píng)委1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)(共四名)2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。)六

8、、 活動(dòng)流程初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。七、 辯論賽程序1 、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)2 、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹3 、主持人介紹評(píng)委4 、主持人介紹比賽程序 (總計(jì)_分鐘)開(kāi)篇立論 雙方一辯 (先正方) 各_分鐘攻辯階段 正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)_秒每次回答不超過(guò)_秒)_分_秒攻辯階段 反方二辯向正方二辯和正

9、方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)_秒 每次回答不超過(guò)_秒)_分_秒小結(jié)攻辯階段 正方三辯 _分_秒小結(jié)攻辯階段 反方二辯 _分_秒自由辯論 雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論(正方先) 各_分鐘總結(jié)陳詞 雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先) _分鐘分鐘5 、主持人宣布比賽開(kāi)始6、主席宣布比賽結(jié)束7 、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分8、主持人宣布比賽結(jié)果八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置比賽決出前_名，優(yōu)秀辯手_位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)_個(gè)。頒發(fā)證書(shū)，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、多媒體教室租借費(fèi)_元。(_元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng))大學(xué)辯論賽策劃 方案（三）一、 活動(dòng)背景：大學(xué)是一個(gè)展現(xiàn)自我非凡魅力的舞臺(tái),是一節(jié)通向

10、成功的階梯。菁菁校園，莘莘學(xué)子，對(duì)于剛走進(jìn)大學(xué)的大一新生，邁入了全新的生活，面臨全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn);然而，對(duì)于已在校一年的大二的同學(xué)，經(jīng)過(guò)了一年的鍛煉與成長(zhǎng)，需要的是變的更加優(yōu)秀。相信你們，即使在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)里，你們?nèi)匀皇亲钜俗⒛康拿髦椤＿@里特邀你們加入一場(chǎng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采的辯論賽。二、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè);鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;活躍學(xué)院人文氣氛，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，進(jìn)而，在全院范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良

11、好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間： 初賽：_月_日19:00-21;00 復(fù)賽：_月_日19:00-21;00四、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽: 逸夫樓427教室、逸夫樓527教室。大學(xué)生辯論賽策劃方案-策劃書(shū)大學(xué)生辯論賽策劃方案-策劃書(shū)。復(fù)賽: 逸夫樓427教室五、參加對(duì)象：以12、_級(jí)各班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)組建一支辯論隊(duì)參賽，每隊(duì)由四名隊(duì)員組成。(每場(chǎng)比賽上場(chǎng)隊(duì)員名單及辯手次序可以變動(dòng)，但必須在比賽前兩天告知工作人員)。六、辯題：1、比賽辯題內(nèi)容見(jiàn)附表。2、主辦方在賽前各階段將辯題告知各個(gè)參賽隊(duì)。3、各場(chǎng)比賽的辯論立場(chǎng)由各隊(duì)抽簽決定。七、辯論要

12、求:1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互配合,顧全大局,不可過(guò)分突出個(gè)人,忽略集體。2、各辯手在辯論時(shí)注意儀態(tài)風(fēng)度,語(yǔ)言文明,舉止得體,思維清晰,邏輯嚴(yán)密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的語(yǔ)速及聲調(diào)高低，不得打斷對(duì)方發(fā)言，不得進(jìn)行人身攻擊。3、在對(duì)方陳述觀點(diǎn)或回答問(wèn)題時(shí),能迅速準(zhǔn)確地捕捉其邏輯缺陷及思維漏洞,以便能快速及時(shí)有效地組織語(yǔ)言反擊.4、在辯論過(guò)程中,可以引用典型事例,權(quán)威性材料或數(shù)據(jù)或名人名言中佐證自己論述或駁斥對(duì)方陳詞.八、辯論賽程序：1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始2、宣布辯題3、宣布比賽規(guī)則4、介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)5、介紹評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓6、辯論比賽7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分8、主持人宣布比

13、賽結(jié)果及最佳辯手9、辯論賽結(jié)束，參賽隊(duì)伍退場(chǎng)10、辯論賽程序細(xì)則：(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為_(kāi)分_秒。(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為_(kāi)分鐘。(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為_(kāi)分_秒。九：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(供參考)： 學(xué)院辯論賽優(yōu)勝方 _組 優(yōu)秀辯手 若干名(比賽結(jié)束后學(xué)院即將挑選8到_名優(yōu)秀辯手參加學(xué)校辯論賽。)十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、 初賽參賽表：5(張) 10(份)=50(張) 共計(jì)：_元2、 復(fù)賽參賽表：3(張) 12(份)=36(張) 共計(jì)：_元3、 決賽參賽表：2(張) 10(份)=20(張) 共計(jì)：_元4、