幼兒園幼兒園小班綜合活動：雨傘

1、幼兒園小班綜合活動：雨傘小班主題活動雨傘教案主要包含了活動目標 , 活動準備 , 活動過程等內(nèi)容 , 通過創(chuàng) 設(shè)雨天情境和講述故事讓幼兒了解朋友之間要互相幫助知道爰幫助人、 關(guān)心他人才會 受到大家的喜歡，并體會幫助他人的快樂。通過爰心小天使版塊， 讓幼丿辱會堅持做 一個爰幫助他人的好孩子培養(yǎng)關(guān)心他人、幫助他人的好品質(zhì)。 適合幼兒園老師們上小 班主題活動課，快來看看幼兒園小班綜合活動雨傘教案 吧。幼兒園小班綜合活動 : 雨傘活動目標：1、通過創(chuàng)設(shè)雨天情境和講述故事， 讓幼兒了解朋友之間要互相幫助， 知道爰 幫 助人、關(guān)心他人才會受到大家的喜歡，并體會幫助他人的快樂。2、通過爰心小天使版塊， 讓幼

2、兒學(xué)會堅持做一個爰幫助他人的好孩子， 培養(yǎng) 關(guān) 心他人、幫助他人的好品質(zhì)。活動準備：1、 7 塊大地墊。2、 雨聲音樂。3、音樂：好朋友4、雨天的背景圖一張。5、小貓、小兔、小青蚌、熊爺爺、大蘑菇、大荷葉、兩把雨傘大一小 圖 片6、爰心小天使版塊?；顒舆^程：、創(chuàng)設(shè)情景，聽看雨聲進教室。今天王老師帶小朋友出來游玩嘍 !放雨聲 下雨啦，下雨啦！怎么辦？撐雨 傘辦?互我沒有雨傘怎么辦？用墊子擋雨吧可是有些小朋友沒有擋雨的墊子怎么 相幫助謝謝你幫助了我！我們要對幫助你的人說聲謝謝我們一起到椅子 那里休 息一下 .雨停了，我們把擋雨的墊子送回家 ?剛剛我們有些小朋友沒有擋雨墊子 , 是誰幫 助 了你?你

3、幫助了別人心里感覺怎么樣 ?開心我剛剛也幫助了 *桿, 他對我說了聲 謝謝， 我心里真開心，就像冬天的太陽照在身上的感覺，心里暖烘烘的 .二、教師講述故事1、 教師分段講述故事 , 理解故事內(nèi)容。王老師給你們講個關(guān)于雨傘的故事吧。講述故事第一段至小狗向小貓借雨 傘 師：小貓會借雨傘給小狗嗎？幼兒進行猜想繼續(xù)講述故事至小青蚌說我只看看您的雨傘行嗎？師：小貓會給小青蚌看漂亮雨傘嗎？幼兒進行猜想 師：小動物向小貓借雨傘，它都說不借，你們喜歡這個小貓嗎？為什么 ? 幼: 不喜歡，因為它都不借雨傘給別人。繼續(xù)講述故事至大雨點兒不停地敲打看小青蚌師：小青蚌的身體被淋濕了，你說這時候向小貓借雨傘，它會借嗎？

4、幼兒 進行 猜想繼繩井述故事至最后師：小貓的雨傘有沒有借給小動物們呢？幼：有師：你們現(xiàn)在喜歡小貓嗎？為什么？幼：喜歡，因為小貓借雨傘給小動物了，幫助了別人。2、 教師完整講述故事一次。師：小貓把雨傘借給了小動物，他的心里感覺怎么樣？幼: 開心、快樂。師小結(jié)：小貓現(xiàn)在能關(guān)心別人、幫助別人了 , 所以大家都喜歡它。它幫助了 別人, 心里感覺暖烘烘的。三、律動：好朋友小貓現(xiàn)在都會幫助別人了，我們小朋友愿意幫助別人嗎？我們一起聽音樂來 幫 幫我們的好朋友梳頭、扣紐扣吧！師幼一起做律動?好朋友?四、介紹爰心小天使的評選活動師：平時，你遇到困難有別人幫助你嗎？他幫助你做了什么事情 ?你幫助過別人嗎？幫助了

5、別人心里感覺怎么樣？師：你們幫助了別人 , 心里感覺怎么樣 ?暖烘烘的請幼兒講講生活中自己遇到困難誰幫助了自己。出示愛心評比版塊，向幼兒 介紹 爰心小天使評選活動。在生活中，誰幫助了你 , 就和老師說，老師給那位爰 幫助人的 小朋友的照片旁邊貼上貼貼紙， 學(xué)期結(jié)束時看看誰是我們班得到爰心貼 貼紙最多的小 朋友，那他就是小三班爰心小天使。故事：雨傘小貓有一把漂亮的雨傘。小狗要出門 , 向小貓借傘，小貓說：不借不借。 小兔要出門，向小貓借傘，小貓說：不借不借。小青蚌說：你的雨傘真漂亮，我看看你的雨傘行嗎？小貓說：不行, 不行, 看壞了怎么辦？過了幾天，熊爺爺要出門，天上下起了雨。小狗看見了，立刻拿出一把傘 , 舉在 熊爺爺頭頂?？墒?，自己的半個身體還在傘外被雨淋看。小兔看見了，舉看 個大蘑 菇，遮住了小狗。自己的半個身體還在傘外，被雨淋濕了。小青蚌看見 了，舉看一片 大荷葉遮住了小兔。 可是，大雨點兒不停地敲打看小青蚌的身體。 小貓再也坐不住了，更奇怪的是 z 雨傘