2022年學(xué)校“美麗教師”和“魅力課堂”評(píng)選活動(dòng)方案

1、2022年學(xué)?！懊利惤處煛焙汀镑攘φn堂”評(píng)選活動(dòng)方案一、”美麗教師”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1長(zhǎng)期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，師德高尚，不畏艱苦，勇挑重?fù)?dān)，勤勉盡責(zé)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有突出感人的教育教學(xué)事跡。2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)業(yè)績(jī)突出。教學(xué)理念先進(jìn)，注重教學(xué)方法的改革，能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)；注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過(guò)程中具有較大的影響，有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。3.德育工作細(xì)致扎實(shí)，班級(jí)管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開(kāi)展班級(jí)工作，勤于實(shí)踐，善于研究，_每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)，在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績(jī)。4.有教育家情懷，人格_力高尚，愛(ài)

2、讀書(shū)，善思考，視野開(kāi)闊，辦學(xué)理念先進(jìn)，教育管理有方，辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn)，能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量，努力提升師生幸福感，在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn)，獲得一致贊譽(yù)的校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、中層等教育管理人員。5.模范遵守公民基本道德規(guī)范，助人為樂(lè)，關(guān)心他人，熱心公益，見(jiàn)義勇為，誠(chéng)實(shí)守信，孝老愛(ài)親，社會(huì)形象好，群眾認(rèn)可度高。6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況，道路曲折，但笑對(duì)挫折，躬耕教壇，矢志不渝，教育教學(xué)成績(jī)?nèi)匀煌怀?，社?huì)評(píng)價(jià)較高。7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。二、“_力課堂”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙

3、，目標(biāo)恰當(dāng)，重難點(diǎn)突出，態(tài)度自然親切、富有親和力，能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略，正確處理預(yù)設(shè)和生成，重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生有效參與，主體突出，善于溝通、合作、傾聽(tīng)、質(zhì)疑，使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化，教師_力進(jìn)一步顯現(xiàn)，整體效果進(jìn)一步提升。三、活動(dòng)安排1.學(xué)校宣傳階段（_月_日_月_日）：積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作，公布評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。2.申報(bào)初選階段（_月24_月_日）：采用教師自我申報(bào)（填寫(xiě)申報(bào)表）、教研組推薦等方式，每組每個(gè)項(xiàng)目確定_名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和_名“_力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長(zhǎng)室牽頭，成立評(píng)審委員會(huì)，對(duì)申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行_、初選，

4、評(píng)選出“美麗教師”候選人_名，_位“_力課堂”的執(zhí)教者。3.風(fēng)采展示階段（_月_日_月_日)：對(duì)初評(píng)的_位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長(zhǎng)委員會(huì)等載體進(jìn)行展示，對(duì)候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳，并接受學(xué)生和家長(zhǎng)及各位任課老師監(jiān)督和投票。4.決選表彰階段（_月_日_月_日）：學(xué)校評(píng)審委員會(huì)按照學(xué)生打分_%、家長(zhǎng)打分_%、任課老師打分_%、評(píng)委打分_%的比重，確定_名“美麗教師”和_位“_力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上，對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。四、評(píng)審委員會(huì)組長(zhǎng)：_副組長(zhǎng)：_組員：_。附：“美麗教師”、“_力課堂”申報(bào)表、推薦表附：文化“_力課堂”評(píng)價(jià)表授課教師 學(xué)科&#

5、160;授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分教的情況(50)三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出，教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12教師態(tài)度自然親切、富有親和力；課堂氛圍民主、和諧。 10課堂駕馭能力強(qiáng)，能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略，正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi)，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13學(xué)的情況(50)學(xué)生主體突出，有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15學(xué)生善

6、傾聽(tīng)、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作，做到有效參與。 10整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10總體評(píng)價(jià)總分注：總分_分：_分_分為優(yōu)秀，_分_分為良好，_分_分為合格，_分以下為不合格。專(zhuān)業(yè)“_力課堂”評(píng)價(jià)表授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級(jí) 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 得分教的情況(50)課堂目標(biāo)明確、教材_清晰，組合編排流暢。 12教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩；富有_力，課堂氛圍和諧。 10駕馭能力靈活、因材施教，恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度，避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15重視學(xué)習(xí)過(guò)程的展開(kāi)，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13學(xué)的情況(50)學(xué)生對(duì)課堂的主體要求清楚，有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流，在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15學(xué)生喜歡你的講