徐匯區(qū)2021年高中三年級生物二模試卷_第1頁
徐匯區(qū)2021年高中三年級生物二模試卷_第2頁
徐匯區(qū)2021年高中三年級生物二模試卷_第3頁
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文檔簡介

1、2021學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷高三年級生命科學(xué)學(xué)科2021.4一、選擇題共60分,每題2分。每題只有一個正確答案:1. 人體的一個肌肉細胞與一個神經(jīng)細胞中,肯定相同的是A .細胞核DNA B .細胞質(zhì)RNA C .蛋白質(zhì)種類 D .各種細胞器的數(shù)量2. 以下微生物中只進行分裂生殖.的是A. 大腸桿菌B.青霉菌C.蘑菇 D. 酵母菌3關(guān)于細胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系,邏輯順序正確的選項是 膜主要由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成具有流動性具有選擇透過性膜蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是運動的物質(zhì)運輸?shù)靡哉_M行A. B.C.D.4.1953年Watson和Crick構(gòu)建了 DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

2、,其重要意義在于證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)發(fā)現(xiàn)DNA如何儲存遺傳信息A . B . 確定DNA是染色體的組成成分為DNA復(fù)制機制的說明奠定根底C . D .5.以下列圖中理論值與實際生存?zhèn)€體數(shù)差異很大,。對于此結(jié)果, 假設(shè)用達爾文進化理論來解釋,那么屬于該理論所述的是A.過度繁殖C.遺傳變異6.用生長素作用于某植物后°2 i A S厲生毬代數(shù)B. 生存斗爭D.適者生存,取局部制成臨時裝片。顯微鏡下觀察的結(jié)果如右圖。據(jù)圖得出的有關(guān)結(jié)論,正確的選項是A. 生長素的作用具有兩重性B. b側(cè)的生長素濃度大于a側(cè)C. a側(cè)的生長素濃度大于b側(cè)D. 生長素能對細胞的伸長生長產(chǎn)生影響7. PM2.

3、5是指大氣中直徑小于或等于2.5 ym的顆粒物,其中含有有害、有毒物質(zhì),易通過肺部進入血液。PM2.5進入人體后,會被吞噬細胞吞噬,同時導(dǎo)致生物膜通透性改變,引起 細胞死亡。以下有關(guān)PM2.5的推測合理的是A. PM2.5進入人體細胞的途徑:血漿t組織液t淋巴t病變細胞B. 顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進入血液會導(dǎo)致血漿呈酸性C. PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反響屬于免疫過程D. 吞噬細胞吞噬PM2.5,屬于人體免疫的第三道防線&生物多樣性是人類賴以生存和開展的根底,也是人類與其子后代共有的珍貴財富,以下說 法錯誤的選項是A. 外來物種的入侵是我國生物多樣性減少的主要原因B. 基因

4、重組是形成生物多樣性的重要原因之一C. 就地保護的主要措施是建立自然保護區(qū)和國家公園D. 生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性9 .依據(jù)圖所示的三羧酸循環(huán)運行原理判斷:在有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能使三羧酸 循環(huán)運行A. 一次 B. 二次 C. 三次 D. 六次10.以下關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的表達中,正確的選項是A. 下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞,是形成冷覺和熱覺的部位B. 冷覺感受器分布在皮膚,溫覺感受器分布在臟器官C. 寒冷環(huán)境中打寒戰(zhàn)是立毛肌收縮的結(jié)果D. 在炎熱環(huán)境量排汗并未帶走熱量,只有汗液蒸發(fā)才能帶走熱量11某人因一次意外而導(dǎo)致下丘腦受到損傷,這樣可能會導(dǎo)致他的甲狀腺激

5、素分泌量發(fā)生變化體溫調(diào)節(jié)發(fā)生變化血糖含量發(fā)生變化細胞外液滲透壓發(fā)生變化垂體合成抗利尿激素減少A. B.C.D.12.對429人的ABO血型的基因型進行了檢測并計算,得到I A的頻率為0.24 , IB的頻率為0. 06, i的頻率為0. 70。問:該人群中A.200 人B. 210 人13.將同一植物的細胞分別放在0.3 mol/LO型血的人數(shù)是C. 220 人D. 230 人的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如下列圖,那么a、b、c依次代表A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液14.圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響)D.清水、甘油溶

6、液、蔗糖溶液,圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖A. 圖甲中To表示淀粉酶催化反響的最適溫度B. 圖甲中Ta和Tb對酶活性的影響有區(qū)別C.圖乙中溫度超過 Tb時,酶的活性到達最大D. 圖乙中A點可能對應(yīng)圖甲中的溫度為T015. 以下列圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,以下表達不正確的選項是 A. 由圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這 些種群間只是因為地理隔離阻礙了基因交流B. 假設(shè)物種2是物種1形成的,那么物種1 一定發(fā)生了基 因頻率的改變C. 物種形成的必要條件是地理隔離D. 假設(shè)種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,那么這兩個種群都在進化、號:內(nèi)芬逐腺肌肉-收縮或舒張A.

7、刺激可能來自環(huán)境理化性質(zhì)的改變或外界環(huán)境的變化B. 和均表示神經(jīng)調(diào)節(jié)C. 環(huán)境中血糖和pH調(diào)節(jié)均主要與途徑有關(guān)D劇烈運動時,、和途徑共同發(fā)揮作用維持環(huán)境穩(wěn)定17. 如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線 使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。以下說確的是 由a變?yōu)閎、c、d表達了基因突變的不定向性 誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率 d是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型 青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異只有基因突變A. B. C. D. b、c、d表示18. 某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽實驗,探究土壤干旱對某種植物葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足, 然后實驗組

8、停止?jié)菜?對照組土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如以下列圖所示。以下有關(guān)分析不正確的有$ 軌 66 5 4 3 Z6 S時恫1 (dk16. 以下列圖表示人體對刺激的反響,相關(guān)說法不正確的選項是A 葉片光合速率隨干旱時間延長而呈下降趨勢B. 葉片光合速率下降先于葉片葉綠素含量下降C. 實驗2-4天,光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的D 實驗2-4天,光合速率下降可能是由葉片CO2濃度下降引起的19. 科研人員已經(jīng)研發(fā)出了一種誘導(dǎo)人類多能干細胞或稱iPS細胞的新方法,在這些細胞中不含外來且可能有害的 DNA以下列圖為該技術(shù)在人體細胞中應(yīng)用的實驗示意圖,圖中 為不同階段的細胞,af表示細胞所

9、進行的生理過程。以下表達正確的選項是肝臟細胞上睦細胞心肌細胞神經(jīng)細胞A. 過程d、e、f表達了 iPS細胞的全能性B. 圖中所示過程中細胞染色體組最多可到達4個C. 從遺傳物質(zhì)的角度分析,細胞分化是細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化D. 假設(shè)均未失去分裂能力,那么其細胞遺傳信息的流動方向為DNA RNA蛋白質(zhì)20. 甲和乙為某一個體中的兩種體細胞的示意圖,以下表達錯誤的選項是A. 甲為效應(yīng)B細胞,乙為胰島 3細胞B. 甲和乙的mRNA不同導(dǎo)致其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同C. 甲和乙細胞中的蛋白質(zhì)不完全相同D. 在顯微鏡下甲和乙的細胞中都能觀察到染色體21. 以下列圖為真核細胞基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,字母表示

10、細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),數(shù)字表示過程。以下有關(guān)表達正確的選項是A. E上的氨基酸在 B上對應(yīng)的密碼子均不止一種B. A上發(fā)生了突變,其控制的性狀即發(fā)生改變C. 圖中A B C、D物質(zhì)中都含有五碳糖D. 、和B、D中都有堿基互補配對現(xiàn)象22.如果一個健康人受到驚嚇后的收縮壓140mmHg可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)恢復(fù)正常,如下列圖。在以下反射弧中,b應(yīng)該是主功琳罰頹動礫壁上于廣禮fhl電寺rib津國-' hffrtn伍尢感烹語A.植物性神經(jīng) B.交感神經(jīng)C.副交感神經(jīng) D.感覺神經(jīng)23. 野生獼猴桃是一種多年生富含Vc的二倍體2n=58小野果。以下列圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子aa為實驗材料培育抗

11、蟲獼猴桃無籽新品種的過程,分析正確的選項是A A 基園B、呂1AAAAA.該培育過程中不可使用花藥離體培養(yǎng)B.過程必須使用秋水仙素C.的親本不是同一品種D.過程得到的個體是四倍體24. 女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。以下列圖為進食葡萄糖后,孕婦與正常女性非孕婦 血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。以下分析正確的選項是鬥«onaezit虞illtsn*汁嗆A. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一B. 孕婦的胰島B細胞對血糖變化比擬敏感,產(chǎn)生胰島素速度較快C.孕婦血糖濃度升高的原因可能是體產(chǎn)生了與胰島素結(jié)合的類似抗體D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病,就應(yīng)與時注射胰島素25. 在熒

12、光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞,等位基因A、a被分別標記為紅、黃色等位基因B b被分別標記為藍、綠色。細胞都處于染色體向兩極移動的時期。不考慮基 因突變和交叉互換,以下有關(guān)推測合理的是*6# 砂師輛分配 a濫嘶A. 時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個B. 時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各1個C. 時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點,各2個D. 圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常26. 以下大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的 是不考慮終止密碼子ATG GGC CTG

13、 CTG AGAG TTC TAA-1 4710 13 100 103 106A. 第六位的C被替換為TB.C. 第100位、101位、102位被替換為 TTT27. 以下列圖顯示:人體細胞含有抑制癌癥發(fā)生的患者的p53基因突變后為p?,F(xiàn)有某人的出現(xiàn)170、220、290和460個堿基對的四種片段,那么該人的基因型是A. P+P+B. P+ p一第九位與第十位之間插入1個TD. 第103位至105位被替換為1個A p53P +基因有兩個部位能被 E酶識別;癌癥p53基因局部區(qū)域經(jīng)限制酶E完全切割后,共C. p D . P+ P+p隔制科卜,限制腳E 譏別用列初用列油3凰兇11那井雋鹹:I 2W

14、對3草,十丄70對破冷-R220*tl*EJSH正京的抑胳書曲卩】r T G r C C.-28以下列圖表示施用IAA 吲哚乙酸對某種植物主根長度與側(cè)根的影響。以下表達錯誤的選項是A. 促進側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,有的會抑制主根的伸長B. 施用IAA對誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進、高濃度抑制C. 將未施用IAA的植株除去局部芽和幼葉,會導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D. 與施用10-4mol/L的IAA相比,未施用的植株主根長而側(cè)根數(shù)量少29. 在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙2種變異,甲圖中英文字母表示染色體片段。以下有關(guān)表達正確的選項是以下冋題:評峠翅肉A靶細胞c局部結(jié)構(gòu)5甲圖中發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 ,

15、增加了生物變異的多樣性 乙圖中出現(xiàn)的這種變異屬于染 色體變異 甲、乙兩圖中的變化只會出現(xiàn)在有絲分裂中甲、乙兩圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗A.B. C. D.30. 小麥的粒色受非同源染色體上兩對等位基因R和ri、R2和2控制。R和R2決定紅色,ri和2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應(yīng),所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深。將紅粒小麥R1R1R2R2與白粒小麥1122雜交得Fi, Fi自交得F2,貝U F2的表現(xiàn)型有 A . 4 種 B . 5 種 C . 9 種 D . 10 種二綜合題 共90分一. 8分答復(fù)以下有關(guān)細胞之間信息傳遞與細胞的問題;以下列圖代表不同細胞間的信息傳遞

16、,1-5代表靶細胞的細胞結(jié)構(gòu), -代表過程,請據(jù)圖答復(fù)31. 靶細胞C之所以能承受神經(jīng)細胞傳來的信息是因為細胞膜上有,圖中的神經(jīng)末梢和靶細胞等共同構(gòu)成。32. 假設(shè)刺激N點,電流表將偏轉(zhuǎn)次。33. 靶細胞C中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有填序號。34 圖中過程t說明溶酶體具有 的功能。溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)2 上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2t 溶酶體 用數(shù)字和箭頭表示。35. 溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄露到細胞質(zhì)基質(zhì)中不會引起細胞損傷,原因是。二8分答復(fù)以下有關(guān)光合作用的問題。圖I為某綠色植物細胞局部代活動圖解,其中表示代過程,AF表示代過程中產(chǎn)生

17、的物質(zhì);圖2為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。請據(jù)圖答復(fù)以下問題:36. 圖1中,物質(zhì)F是_葉肉細胞中的H20作為反響物直接參與代的場所有 填場所具體部位,葉肉細胞在光下可進行的代過程有用圖中數(shù)字來表示。37. 圖2中,假設(shè)在t2時刻增加光照,光合速率將填“增強 / “減弱 / “不變;t3t4段,圖1中的變化是填“增強 / “減弱 / “不變;oti段,細胞中GH1206的含量填“增力/ “不變 / “減少38將該綠色植物幼苗置于密閉玻璃罩,在黑暗條件下,罩CQ含量每小時增加了 25mg在充足光照條件下,罩CQ含量每小時減少了 50mg。據(jù)測定,上述光照條件下,光合作用每小時共合成

18、葡 萄糖60m®假設(shè)呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖,請答復(fù):該植物在該光照條件下通過光合作用每小時共消耗 CQmg 假設(shè)上述條件不變,該植物充足光照10小時,其余時間不給光照,那么該植物一晝夜積累葡萄糖 mg保存2位小數(shù)。三11分答復(fù)以下有關(guān)生物進化與生物多樣性的問題:隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷開展,物種形成、生物多樣性開展機制的理論探索也在不斷的開展與完善。以下列圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。喂養(yǎng)麥芽糖食物一組第一期八代或更長時間后甲品系有同體色交配偏好乙品系有同體色交配偏好39. 第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于。40. 經(jīng)過八代或更長

19、時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能表達的是多樣性,判斷的理由是。41. 經(jīng)過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成,當兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于不同,導(dǎo)致變化,形成兩個群體體色的很大差異。42. 下表是甲、乙兩箱中果蠅局部等位基因A-a、TTi、T2-t、E-e的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):世代甲箱乙箱果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E第一代20100%064%20100%065%第四代35089%15%64.8%28597%8%

20、65.5%第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%第十代56061%89%65%43095%93%65%甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是,頻率根本穩(wěn)定的基因是,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是 %43.在某小島上的一種啄木鳥,其喙長分布如圖甲,而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲.這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖乙.有四位同學(xué)圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何這一問題展開討論,四位同學(xué)的觀點分別闡述如下,其中合理的是多項選擇些亍萍數(shù)百只蟲牛體數(shù)1萬H4'A3/ 3:八*1235 認 tn)O2 46 K 10叫嫌艮度蟲止轉(zhuǎn)卜中的探度圖乙A、下一代鳥的喙

21、都比親本長,因為較長的鳥喙是生存所必需的B下一代鳥的喙都比親本短,因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲C下一代鳥的喙不一定比親本長,因為變異是隨機的D下一代鳥的喙不一定比親本長,僅一代的時間還不能進化成較長的喙四11分答復(fù)有關(guān)生物體代與調(diào)節(jié)問題:瘦素是一種蛋白質(zhì)類激素,可作用于下丘腦,調(diào)節(jié)人的食欲。其作用機理如圖乙所示。圖甲表 示血脂調(diào)節(jié)的局部原理圖,請據(jù)圖分析答復(fù):44. 瘦素合成后,以的方式分泌出細胞,通過體液血液運輸至下丘腦,并與靶細胞上的結(jié) 合。45. 人體脂肪含量偏高時,瘦素釋放量增加,引起神經(jīng)元A興奮,神經(jīng)元B受抑制,使信號分子 x與y的比值,從而使飽中樞興奮;同時使信號分子z的釋放,

22、饑中樞受抑制,降低人的食欲。大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平?jīng)]有降低,推測其體,從而使食欲失去控制。46. 當人體大量進食后,胰島素的分泌量增加,促進細胞分解葡萄糖并將其轉(zhuǎn)變?yōu)橹?。?jù)此判斷,當瘦素對胰島素的分泌具有作用時,才可維持體脂肪含量的穩(wěn)定。47. 圖甲中X代表,X出脂肪細胞后的去路是_ _ _。48. 圖甲中當人體饑餓情況下,通過 填激素名稱可以促進 填編號過程。49. 以下對圖甲的描述正確的選項是 。A假設(shè)脂肪組織中囤積了大量甘油三酯,那么一定會患有高脂血癥B當人體血糖降低時,會最優(yōu)先選擇3、4路徑升高血糖C路徑8的甘油三酯可以來源于食物,以乳糜微粒形式攜帶進入體D路徑8的甘油三酯可能來

23、源于肝臟,以高密度脂蛋白形式攜帶五11分分析資料,答復(fù)以下有關(guān)遺傳信息傳遞與生物工程等問題。P5CS是植物合成脯氨酸的關(guān)鍵酶,脯氨酸有助于植物抵御干旱。以下列圖是將P5CS基因轉(zhuǎn)入煙草細胞獲得耐旱煙草植株過程的示意圖。50. 要將P5CS基因成功插入Ti質(zhì)粒中,Ti質(zhì)粒的中應(yīng)含有限制酶的酶切割位點。51. 假設(shè)用兩種識別切割序列完全不同的限制酶M和N切割Ti質(zhì)粒DNA通過凝膠電泳別離分析得下表。限制酶M和N的識別序列和切割位點如下右圖所示。凝膠電泳結(jié)果片段大小kb酶M酶N酶M+酶N1.0+2.0+3.0+4.0+5.0+6.0+7.0+9.0+M誨I-AGATCT- -TCTAGA-N酶I-G

24、GATCC' -CCTAGG-10.0+該Ti質(zhì)粒DNA的長度為 kb。在該DNA分子中,M酶的切割位點有 個。M酶與N酶切出的能相互粘連的末端能在酶的作用下相互連接,請將連接的結(jié)果表示出來:。連接后的序列是否可以用M酶、N酶進行切割,并簡述理由:52. 過程需在農(nóng)桿菌的培養(yǎng)基中添加才能篩選出含P5CS基因的Ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌。53. 轉(zhuǎn)基因是否成功,在個體水平上檢測可采用的指標是。54. 將轉(zhuǎn)入P5CS基因的煙草細胞培養(yǎng)成完整的植物需要用技術(shù),愈傷組織通過再分化細胞增殖和分化發(fā)育成完整植株,此過程除營養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加。55. 以下有關(guān)基因工程的表達錯誤的選項是多項選擇A.

25、質(zhì)粒上的目的基因必須整合到受體細胞的DNAh才能不被分解B. 以蛋白質(zhì)的氨基酸序列為依據(jù)合成的目的基因與原基因的堿基序列相同C. 沒有與目的基因重組的質(zhì)粒也可以進入受體細胞D. 質(zhì)粒上的抗生素抗性基因有利于質(zhì)粒與外源基因連接六11分答復(fù)以下有關(guān)于免疫、環(huán)境穩(wěn)態(tài)等問題:環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。以下列圖中,甲圖表示埃博拉病 毒入侵人體后,免疫細胞做出應(yīng)答的局部過程埃博拉病毒是一種單鏈 RNA病毒,具有極強的感染性;乙圖表示機體環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。甲血灌56. 甲圖所示過程主要表達的是免疫過程;圖中細胞的作用是通過產(chǎn)生,刺激相應(yīng)的免疫細 胞發(fā)揮作用。5 7.甲圖中細胞

26、受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為細胞。 由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的直接進行調(diào)節(jié),還可通過有關(guān)進行調(diào)節(jié)。免疫細胞能承受這二者的調(diào)控,是因為 。另一方面,免疫細胞通過在免疫反響時釋放到環(huán)境中的“免疫活性物質(zhì)也可調(diào)節(jié)神經(jīng)細胞和分泌細胞的功能,此調(diào)節(jié)屬于 神經(jīng)調(diào)節(jié)/體液調(diào)節(jié)/激素調(diào)節(jié)。58. 某病人體甲狀腺激素偏低,當注射促甲狀腺激素釋放激素后血清中促甲狀腺激素無反響,說明病變的器官可能是 。59. 人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39C,此時人體產(chǎn)熱量和散熱量的關(guān)系是填大于、小于或等于此外,人體還會出現(xiàn)心率加快的臨床病癥,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于上。60.

27、 某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:。七11分答復(fù)以下有關(guān)微生物的問題:下表中甲、乙分別是培養(yǎng)土壤中微生物的培養(yǎng)基的配方,據(jù)此答復(fù)以下問題:1 - Q0闊屜也0NnW%1 葉 7 Ft O'.訊TJdTFO,1.5* =IO. Oe:KHpBd 9氐帀*門日=15. CeO. !& S褲 上&,R=l口口 aMMrJu 汪容主,口.弓 &.再上送畫埴禺1霽Q i 口0口打di_61. 甲培養(yǎng)基中能提供氮源的物質(zhì)是。62. 為了判斷甲培養(yǎng)基是否具有篩選作用,應(yīng)在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上接種等量的相應(yīng)濃度的土壤稀釋液,相同且適宜

28、條件下培養(yǎng)。如果,那么證明該培養(yǎng)基具有篩選作用。63. 如果將乙配制成固體培養(yǎng)基,那么在培養(yǎng)基上長出的菌落能不能分解纖維素?并簡述理由。.該培養(yǎng)基的主要作用是。64. 某研究性課題小組從土壤中別離獲得了一種甲菌,對甲菌是否能產(chǎn)生抗生素產(chǎn)生了好奇。因 此進行了對甲菌的探究活動。1 .首先,他們想用實驗室已經(jīng)配置好的培養(yǎng)基來培養(yǎng)甲菌,要檢測該培養(yǎng)基是否有雜菌污 染,最有效的方法是A.將未接種的培養(yǎng)基放在實驗桌培養(yǎng)B.將未接種的培養(yǎng)基放在窗臺培養(yǎng)C.將未接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)D.將已接種的培養(yǎng)基放在恒溫箱中培養(yǎng)2.為獲得單菌落,可采用法將初篩菌液接種在培養(yǎng)基上。3.甲菌菌落為粉白色,菌落初期呈

29、突起絮狀,在顯微鏡下觀察到,其菌絲白色致密,且有分生孢子,細胞核直徑約 1卩m,初步推測為真菌。甲菌一定還具有的結(jié)構(gòu)有多項選擇。A.莢膜 B .核糖體 C .擬核 D .細胞膜 E .芽孢 F .菌蓋4 .然后,他們將獲得的甲菌落和乙、 丙、丁三種致病菌進行了如圖 2中A圖所示的操作處 理,繼續(xù)在同樣條件下培養(yǎng) 3天,結(jié)果觀察到了如圖2中的B所示現(xiàn)象。分析結(jié)果,你能得出 的結(jié)論是:A圖B圖以防止致病5.實驗完畢時,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該在條件下進行徹底滅菌處理后才能倒掉, 菌污染環(huán)境。八7分答復(fù)有關(guān)遺傳與遺傳病的問題:65. 以下列圖為某家族系譜圖,圖中斜線陰影表示的是由一對基因控制的甲種遺傳病相

30、關(guān)基因用A a表示患者,黑色表示紅綠色盲 相關(guān)基因用B、b表示患者。請據(jù)圖答復(fù):Q上常貸性 正常罰性女紅綠色自農(nóng)肴?思病與停*知據(jù)圖中調(diào)查結(jié)果分析,可推斷此遺傳病為性遺傳病,此致病基因位于染色體上。 圖中I 3的基因型是 。只寫與色盲有關(guān)的基因型 ,川一2表現(xiàn)型正常,且與川一3為雙胞胎,那么川一3不患甲病的可能性為 。3假設(shè)圖中H 4為純合子,那么W 1兩病兼患的概率是_66. 分析如右圖所示的家系圖,此種遺傳病的遺傳涉與非同源染色體上的兩對等位基因。I -1基因型為AaBB且11-2與II-3 婚配的子代都不會患病。假設(shè)川-2與基因型為AaBb的女性婚配,假設(shè)生育一表現(xiàn)正常的女兒概率為 。廠

31、耳匸性67. 基因型為AaEeTt某雌性昆蟲見右以下列圖,產(chǎn)生配子AET的幾率為5匯那么交換值為A.5%B.10%C.20%D.25%E九12分依據(jù)實驗資料,分析答復(fù)以下關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)與實驗設(shè)計的問題:68 .圖1為科研小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長影響的實驗 結(jié)果。圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型 突變體的實驗結(jié)果,請 答復(fù)以下問題:空白對照5 4 3 2 1 O «萄莖段«并生長fihno莖伸Klf*-一252021105 012243648 時間0525125生長素濃度(呻圖t圖龍(1) 為得到

32、某濃度生長素處理后的實驗數(shù)據(jù),需要測量每個葡萄莖段長度,并計算出生長量;而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的作為該組的實驗結(jié)果。(2) 假設(shè)選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料,要對其進行處理。(3) 圖1中的a、b、c三種濃度中,誰的濃度最高并寫出依據(jù) 由圖2可知,生長素對正常南瓜莖生長有作用;由圖2判斷噴施生長素能不能使矮生南瓜的莖恢復(fù)至正常,據(jù)此推測:該矮生南瓜屬于突變體。69.適宜濃度的生長素能促進細胞的縱向伸長,對其作用機理的解釋之一是“酸生長學(xué) 說?!八嵘L學(xué)說認為:生長素先是促進細胞分泌,進而促進細胞伸長。為了驗證酸能夠促進細胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗 (如圖)假設(shè)干、5種不同p

33、H的系列緩沖液(pH = 2.06.0)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關(guān)實驗設(shè)計并 答復(fù)有關(guān)問題:(1) 實驗材料的處理:選擇假設(shè)干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中 (字母)對應(yīng)的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗,作為實驗材料。(2) 實驗分析: 如果要實現(xiàn)實驗?zāi)康?,最少需要設(shè)置 組實驗。 首先要進行的操作是 每瓶投入10段相同的實驗材料。 將各組在適宜條件下進行培養(yǎng),定期 (3) 酸性物質(zhì)作用于 (結(jié)構(gòu)),使之可塑性變大,從而促進了植物細胞伸長生長。2021 學(xué)年第二學(xué)期徐匯區(qū)學(xué)習(xí)能力診斷卷答案一、選擇題:1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.A 9.

34、B 10.D 11.D 12.B 13.D 14.C 15.C16.C 17.B 18.C 19.B 20.D 21.C 22.C 23.C 24.C 25.C 26.B 27.B 28.C29.C 30.B二綜合題 共 90 分一. 答復(fù)以下有關(guān)細胞之間信息傳遞與細胞的問題 ;31.受體糖蛋白 效應(yīng)器 32. 1 33. 2 、3、534. 分解衰老、損傷的細胞器;附著在質(zhì)網(wǎng)上的核糖體1宀435. 細胞質(zhì)基質(zhì)的pH為7.0左右,導(dǎo)致水解酶活性降低二答復(fù)以下有關(guān)光合作用的問題。36. 丙酮酸類囊體薄膜和線粒體基質(zhì)37. 不變增強不變 38.88102.27三答復(fù)以下有關(guān)生物進化與生物多樣性的問題:39. 種群40. 物種或遺傳由于交配的同體色偏

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