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文檔簡介
1、四(3)班家長會(huì)講話稿漁渡鎮(zhèn)中心小學(xué) 馬良松尊敬的各位家長:大家下午好!我是四年級(jí)三班的班主任馬良松,很高興在這里見到你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表我們四年級(jí)三班的五十三名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得的機(jī)會(huì)把班級(jí)工作向各位家長匯報(bào):一、班級(jí)情況(一)、任課教師情況語文教師:李嘯龍
2、;數(shù)學(xué)教師:馬良松;英語教師:吳茜;品德與社會(huì)教師:馬良飛;科學(xué)教師:馬良松;音樂教師:范天珍;體育教師:王能勝;美術(shù)教師:李嘯龍。(二)、學(xué)生情況四(3)班現(xiàn)在有學(xué)生53人,其中男生27人,女生26人。班上學(xué)生的水平差距很大。像這次的期中考試,語文合格43人、合格率是81.1%、平均分為70.6分;數(shù)學(xué)合格46人、合格率是86.8%、平均分為82.7分;英語的合格48人、合格率是90.6%、平均分為78分;語文最高分是97分、最低分是10分、90分及其以上的有3人、80-89分有16人、70-79分有15人、60-69分有9人、60分以下有10人;數(shù)學(xué)最高分是100分、最低分是41分、100
3、分有2人、90-99分有23人、80-89分有11人、70-79分有5人、60-69分有5人、60分以下有7人;英語最高分是96分、最低分是45分、90分及其以上有11人、80-89分有15人、70-79分有15人、60-69分有7人、60分以下有5人。三科總分最高為290分、最低為113分。這53人中三科總分沒有達(dá)到180分的學(xué)生就有8人。(具體成績見四(3)班學(xué)生成績排名表。說明:我們并非為學(xué)生排名,而是讓各位學(xué)生家長對自己子女有更為全面的了解,找出差距,明確奮斗方向,提高他們的學(xué)習(xí)成績。)(三)規(guī)范方面:1、班里部分同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。2、還有部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小
4、動(dòng)作、“愛插嘴”,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。 4、部分學(xué)生身上帶錢較多,愛買玩具和零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的行為習(xí)慣和健康有害。5、我班學(xué)生拖拉作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有的學(xué)生拖拉某一科作業(yè),有的學(xué)生拖拉各科作業(yè),無論是在校應(yīng)該完成的作業(yè)還是家庭作業(yè),有的學(xué)生全部不做或只做很少的一部分,有的學(xué)生雖然做了,卻純屬應(yīng)付,字跡潦草,答非所問。(拖拉作業(yè)情況見統(tǒng)計(jì)表)二、我的工作思路。我的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認(rèn)為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。有人說,學(xué)校培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是
5、“正品”,才能欠缺是“次品”,身體不行是“廢品”,心理不良是“危險(xiǎn)品”,而思想不好是“危害品”。 而學(xué)生要想做一個(gè)正品,必須有一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,所以我首先是在班級(jí)中建立起良好的班風(fēng);另外,我還經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計(jì)較,犯錯(cuò)誤不要緊,只要誠實(shí),勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,有錯(cuò)就改就是好同學(xué),并告訴他們,在老師眼里就是好同學(xué),目的就是有意激勵(lì)一些相對而言較落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習(xí),思考,勞動(dòng)。無論他們做得多么不完整,哪怕只完成了任務(wù)的十分之一,老師也很高興,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認(rèn)為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。三、
6、對家長的幾點(diǎn)建議對于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請家長支持與理解:孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛心?,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。您把孩子交到了我們老師的手中,我們是不敢有絲毫的懈怠,教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:1、熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,
7、父母的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。我建議有條件的家長每天抽出部分時(shí)間輔導(dǎo)自己孩子的各門功課,特別是輔導(dǎo)他們的薄弱學(xué)科。沒有條件的家長應(yīng)該督促自己孩子完成各科家庭作業(yè),不要聽學(xué)生說自己完成了作業(yè),而要?jiǎng)邮謾z查,看看學(xué)生是不是完成了。3、坦誠溝通。多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。4、仔細(xì)檢查。定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成
8、每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。家長在仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本的過程中,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。5、積極配合。與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課。及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促,這樣也方便老師和
9、家長一起開展對學(xué)生的教育工作。6、熱心鼓勵(lì)。多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理,如多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心。7、其它幾個(gè)需要注意的問題:(1)、我們要求學(xué)生到校時(shí)間是7點(diǎn)20分至7點(diǎn)45分,不要讓學(xué)生過早到校,太早,一則不安全,二則有的學(xué)生是找地方抄襲別人的家庭作業(yè)。(如果作息時(shí)間
10、有調(diào)整,學(xué)校將會(huì)通知各位家長。)。要讓學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)到校的習(xí)慣,如果有事或有病,必須學(xué)生家長請假,可以到校請假,也可以打電話請假。我的手機(jī)號(hào)碼(2)、多關(guān)心子女的個(gè)人衛(wèi)生,督促他們勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣物。按時(shí)洗干凈飯盒,確保他們健康成長。(3)、如果遇大雨、暴雨天氣,放學(xué)時(shí)請各位家長最好到校接回學(xué)生,需要過河的,須家長護(hù)送,如果沒法過河的,可在家學(xué)習(xí)、不必到校,一切都是為了保證學(xué)生的安全。(4)、關(guān)注學(xué)生是否按時(shí)回家,平時(shí)和哪些伙伴在一塊玩耍,做到心中有數(shù),杜絕學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣或出現(xiàn)不安全事故。最后,還請各位家長做好孩子的其它安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。當(dāng)然在班級(jí)工作中,我肯定還有很多不足的地方,
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