中班語言領(lǐng)域活動設(shè)計方案

1、中班語言領(lǐng)域活動設(shè)計方案小老鼠奇遇記活動名稱：故事欣賞小老鼠奇遇記活動目標(biāo)： 1.嘗試通過特定的故事線索大膽的推測小老鼠都去到了那里，遇見了什么事，小 老鼠是怎么做的。2. 在故事欣賞的過程中，能夠認(rèn)真的傾聽，感受到小老鼠的可愛、勇敢，愿意像 小老鼠一樣不怕困難?；顒訙?zhǔn)備： 1. 故事小老鼠奇遇記的課件及 ppt2. 經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒能夠初步理解什么是困難?；顒舆^程：一、引入部分：1. 出示圖片，引出故事的主人公。 師：小朋友們，今天有個小動物來到我們班了，快看它是誰？2. 設(shè)置情境，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。師：老師和這只小老鼠的奶奶是很要好的朋友，今天，老鼠奶奶帶來了小老 鼠小時候的照片，讓我

2、們一起看看吧！進(jìn)行部分：1. 出示單張故事圖片作為線索，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片中小老鼠的表情，動 作，和小老鼠看到的事物，鼓勵幼兒嘗試大膽的猜測小老鼠的心情和小老 鼠都遇到了什么事。引導(dǎo)幼兒用完整的話回答問題。 提問： （ 1）小老鼠的心情是什么樣的？（2）你怎么看出來的？（3）你覺得小老鼠遇到了什么事？（4）小老鼠會怎么做呢？（5）小老鼠為什么會哭？2. 播放故事課件， 完整的聽一遍故事后以提問的方式幫助幼兒對故事內(nèi)容的 理解。（1）小老鼠遇到了幾件事？都是什么？（2）小老鼠說他游過了大海，跳過了高山，一下子沖散了正在打架的 兩只熊，這是真的么？那么他遇到的大海，高山和兩只熊到底是 什么??？（

3、3）為什么小老鼠哭了？（4）奶奶對小老鼠說了什么小老鼠笑了？3. 教師再一次講故事，進(jìn)一步鞏固幼兒對故事內(nèi)容的理解，引導(dǎo)幼兒有目的 的聽故事。師：我們在聽一聽故事， 這次請小朋友仔細(xì)的聽聽奶奶到底對小老鼠說 了什么讓小老鼠笑了。4. 集體討論，當(dāng)遇到困難時，應(yīng)該怎么做？ 師：你遇到過什么困難？你是怎么做的？ 三、結(jié)束部分：教師對活動進(jìn)行簡單的總結(jié)，鼓勵幼兒在生活中像小老鼠一樣不怕困難，做 一個勇敢、機(jī)靈、有力量的好孩子?；顒友由欤?. 將故事錄下來，在過渡環(huán)節(jié)時供幼兒欣賞。2. 將故事做成一本書投放到圖書區(qū)。3. 戶外活動時，以小老鼠奇遇記的情境吸引幼兒參與戶外體育鍛煉。附：故事小老鼠奇遇記一

4、天， 有一只小老鼠要外出旅行。 他把想法告訴奶奶， 鼠奶奶為小老鼠準(zhǔn)備好了路上吃 的燒餅，還把小老鼠從洞口一直送到了大路上。到了晚上，小老鼠旅行回來了。小老鼠很興奮，他剛剛鉆進(jìn)洞口就大聲嚷嚷起來： “奶 奶，你知道么？在整個草原上我是最有力量， 最最機(jī)靈最最勇敢， 可惜在這之前， 我還一直 不知道自己有這么大的本事呢！ ”“那你今天是怎么知道的呀？”奶奶問?！敖裉斓娜兆诱娴氖翘黄匠Ａ耍?”小老鼠喜滋滋的說： “早上，我從洞里出去走啊走， 一直走到大海邊上， 大海啊可大了海面波濤洶涌， 浪花翻滾。 開始我看著大海，心里還有些 害怕，不過，我心一橫，還是勇敢地跳進(jìn)大海里面了。我在海里游啊游，不知

5、游了多長時間 終于又到了海的那邊， 等我渡過大海以后， 我都為自己感到驚訝。 我為什么會有這么大的膽 量和本事呢？”“你說的大海在哪兒??？”奶奶問?！霸谖覀兌吹臇|邊”“哦，我知道了，孩子！我知道你說的那個大海了”奶奶呵呵的笑了起來“那是不久前 鹿從那兒的時候，用腳踩下的水坑”“那你在聽我說，接下來發(fā)生的事情還要了不得呢”小老鼠繼續(xù)說“我在太陽底下把身子曬干后有往前面走， 走著走著， 我看見一座高山，這山那個高啊！ 山上的大樹都挨上天 上的云彩了，從山的這邊繞道山的那邊， 要很多時間，我不愿走那么多的冤枉路， 就索性一 股做氣往前飛跑了幾步， 再使勁兒一跳， 竟然從山頂跳過去了，那一刻我驚訝極了

6、！我以前 怎么一點也不知道自己有這么大的本領(lǐng)呢？” 小老鼠說這話是， 臉紅彤彤的看的出他在為自 己而感動?！拔抑懒?！知道你說的那座高山了。 ”奶奶說“在那個水坑的邊上是有個小土堆兒， 土遁上面還長了幾棵草。 ”小老鼠不樂意的白了奶奶一眼，繼續(xù)說： “我又往前走，發(fā)現(xiàn)路上有兩頭雄在打架，兩 頭熊一頭白色的一頭褐色的， 他們吼叫著， 先是頭低著頭， 誰也不讓誰， 后來就扭打在一起， 差些把骨頭打斷了， 看到這種場面， 我沒害怕。我在他們中間一站，竟然把這兩頭熊沖散分 開到兩遍了，那時候我吃驚的問自己，我究竟靠什么力量而戰(zhàn)勝了兩頭熊啊？”奶奶聽后，想了想說： “你所說的雄，不過是一只白蛾和一只蒼蠅罷了。 ” 這時候，小老鼠哭了，哭的很傷心。 “說了半天，我不是最有力量最激靈最最勇敢地小 老鼠， 我游過的大海不過是鹿的腳印，我跳過的， 只不過是個土墩子， 我沖散的兩個大家伙 只不過是白蛾和蒼蠅，我怎么就這丁點兒本事??？像我這樣無能的老鼠活在世上還能干什 么？”但奶奶不這么認(rèn)為： “對你這樣的小老鼠來說鹿的腳印就是大海，土墩子就是高山，白 蛾和蒼