中班科學(xué)：有用的五官_第1頁
中班科學(xué)：有用的五官_第2頁
中班科學(xué)：有用的五官_第3頁
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文檔簡介

1、幼教課堂設(shè)計中班科學(xué)：有用的五官教師：*日期：*XX幼兒園活動目標(biāo)1、知道五官對人們生活的重要性，懂得保護(hù)五官。2、理解圖書內(nèi)容，知道了解五官用處的方法。3、仔細(xì)觀察圖片，了解圖書中問號和音符的含義和作用。 活動準(zhǔn)備電子大書、課件。活動過程一、情景導(dǎo)入。（出示故事電子大書第 1 頁）這個故事的主人公是誰？ 它在干什么？（照鏡子）為什么小兔周圍有“？”，這是什么意 思？（這是問號，表示小兔在想問題）原來小兔不知道它臉上長 的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵有什么用處。如果你是小兔，你有什么辦法讓自己知道眼睛、嘴巴、 鼻子、耳朵的用處？鼓勵幼兒說出自己的想法。二、閱讀故事。（1）利用課件閱讀故事， 在閱讀過

2、程中提示幼兒仔細(xì)觀察， 小兔在哪里？在干什么？（2）通過以下問題幫助幼兒理解故事內(nèi)容。（出示故事電子大書第 2 頁）師：小兔來到了哪里？它 為什么蒙住了一只眼睛？師：你們蒙起兩只眼睛試試，有什么發(fā)現(xiàn)？師：小兔蒙起眼睛看不到美麗的花了，知道眼睛是用來 看東西的。（出示故事電子大書第 3 頁）師：小兔在干什么？（聞 花香）小兔把鼻子捂住，你猜小兔會有什么發(fā)現(xiàn)？原來鼻子是用 來聞氣味的。（出示故事電子大書第 4 頁）師：小兔來到了哪里？樹 上有什么？有幾只？它們在干什么？小兔為什么笑了？小兔捂住 耳朵還能聽到小鳥的歌聲嗎？小兔發(fā)現(xiàn)耳朵有什么用？（耳朵是 聽聲音的）（出示故事電子大書第 5 頁）師：小兔的嘴巴在干什么？ （畫面上的音符表示小兔在唱歌）（出示故事電子大書第 7 頁）小兔穿著什么？拿著什么？ 為什么要這樣打扮？（原來小兔發(fā)現(xiàn)眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴很 有用，要保護(hù)它們，并和它們做朋友）請幼兒來說一說這個故事講了什么？嘗試用自己的語 言來復(fù)述故事的內(nèi)容。 （教師在一旁加以引導(dǎo)）小結(jié)：五官在我們生活中有非常重要的作用，如果沒有了其 中的一項，我們的生活就會變得很不方便，所以要好好保護(hù)好自 己的五官。（3）播放課件，請幼兒完整欣賞故事

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