學生管理系統(tǒng)

1、學生管理系統(tǒng)需求規(guī)格說明書負責人：信息管理系軟件1401班小組人員： 楊慧東 王靖目錄1.引言1.1 編寫目的1.2 項目背景1.3 項目定義1.4 參考資料2.需求概述2.1 目標2.2 需求陳述2.3 運行環(huán)境 2.4 條件與限制5.數(shù)據(jù)流圖6.數(shù)據(jù)字典1.引言1.1 編寫目的將用戶的需求用文本的形式描述出來，方便學生清晰掌握系統(tǒng)開發(fā)過程中的要求及目的，避免開發(fā)過程中因目標不明白而造成的人力和時間的浪費，使開發(fā)過程更加緊湊。同時，也可以使用戶更加明確系統(tǒng)的功能使用。1.2 項目背景隨著學校整體能力的提高，有一個好的管理系統(tǒng)對于學校各方面的發(fā)展和管理有著巨大的意義。因此對學校而言有一個完整的

2、符合學校管理的信息資源庫，信息資源共享的系統(tǒng)是很必要的。學校的快速發(fā)展和在校學生的增多，學生管理工作變得越來越復雜，許多工作非常繁瑣，消耗大量的人力物力。開發(fā)學生信息管理系統(tǒng)，建立基本的學生檔案數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)資源共享、學生管理工作的計算機化，具有重大意義。1.3 定義學生信息管理系統(tǒng)是具有統(tǒng)計、管理和老師各種在校相關信息，方便學校對于學生信息的統(tǒng)一管理。1.4 參考資料（第一版） 武漢大學出版社2.需求概述2.1目標 學生信息管理系統(tǒng)的目標是為方便學校教務處系統(tǒng)的管理學生的信息并為學校和學生間提供一個信息共享的平臺。2.2需求陳述用戶管理：用戶共分為管理員、教師和學生。學生和教師通過注冊建立賬戶

3、，管理員由系統(tǒng)設定統(tǒng)一的用戶名和密碼。學生信息管理系統(tǒng)由學生用戶功能、教師用戶功能和管理員功能組成:（一）學生用戶功能主要包括以下部分：注冊、登錄、修改密碼、查詢個人信息、查詢成績、選課（退課）。具體功能介紹如下：（1）注冊 實現(xiàn)功能：創(chuàng)建一條學生記錄，由學生自己填寫個人信息并保存，實現(xiàn)統(tǒng)一管理。個人信息內容：學號 、姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、學院、班級、宿舍號、聯(lián)系電話。輸入：用戶名（學號）、密碼（初始值為1）等信息。流程：檢驗用戶名是否合法，若不合法提示重新輸入，若合法則填寫個人信息內容。（2）用戶登錄實現(xiàn)功能：用戶注冊后可直接登錄，使用查詢信息、選課、退課等功能。輸入：用戶名、密

4、碼。流程：檢驗密碼是否正確，如果不正確提示密碼不正確，重新輸入或退出登錄。 （3）修改密碼 輸入：輸入舊密碼，輸入兩次新密碼。 流程：檢驗舊密碼是否正確，如不正確提示重新輸入舊密碼，如正確，檢驗兩次輸入的新密碼是否一致，如不一致，提示重新輸入新密碼，如一致，用新密碼覆蓋舊密碼。（4）個人信息 實現(xiàn)功能：在此顯示學生的個人信息。 內容:：學號 、姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、學院、班級、宿舍號、聯(lián)系電話。 流程：系統(tǒng)查找該學生的個人信息并顯示。（5）查詢成績 實現(xiàn)功能：顯示入學以來所修課程的所有成績和學分等信息。 流程：系統(tǒng)查找學生入學以來所修課程的所有成績和學分。（6）選課（退課） 實現(xiàn)功

5、能：在學校規(guī)定的時間內為學生提供網(wǎng)上選課及退課功能以及查看個人選課（已選課程）信息。 內容：學校開設的選修課程、實驗。 流程：進入界面后，選擇選課、退課及查看功能。 查看學生選課信息。 選擇人數(shù)未滿的課程及未修的課程并添加該課程信息到該學生 選課信息中。 只能退已選課程，并在學生選課信息中刪除該課程信息。（二）教師用戶功能包括以下部分：注冊、登錄、查看個人信息、查看學生成績信息、錄入成績。具體功能介紹如下：（1）注冊實現(xiàn)功能：創(chuàng)建一條教師記錄，由教師自己填寫個人信息并保存，實現(xiàn)統(tǒng)一管理。個人信息內容：職工號 、姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、學院、聯(lián)系電話。輸入：用戶名（職工號）、密碼（初始

6、值為1）等信息。流程：檢驗用戶名是否合法，若不合法提示重新輸入，若合法則填寫個人信息內容。（2）用戶登錄實現(xiàn)功能：用戶注冊后可直接登錄，用于查看個人信息、查看學生信息、錄入學生成績等功能。 輸入：用戶名、密碼。流程：檢驗密碼是否正確，如果不正確提示密碼不正確，重新輸入或退出登錄。 （3）修改密碼 輸入：輸入舊密碼，輸入兩次新密碼， 流程：檢驗舊密碼是否正確，如不正確提示重新輸入舊密碼，如正確，檢驗兩次 輸入的新密碼是否一致，如不一致，提示重新輸入新密碼，如一致，用新密碼覆蓋舊密碼。 （4）查看個人信息 實現(xiàn)功能：在此顯示教師的個人信息。 內容:：職工號 、姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、學院

7、、聯(lián)系電話。 流程：系統(tǒng)查找該教師的個人信息并顯示。（5）查看學生成績信息 實現(xiàn)功能：查看學生的課程成績信息。 內容：學生的所有課程信息。 流程：選擇所要查詢的學生所屬院系專業(yè)班級，并選擇所查的學年。（6）錄入成績 實現(xiàn)功能：錄入教師所任教課程的學生的成績。 流程：輸入所任教課程號，系統(tǒng)自動顯示相應課程（校對編號與課程的一致性），然后相應的錄入各學生該課程成績，提交，最后系統(tǒng)將成績信息更新到學生的成績信息。（三）管理員用戶功能主要包括以下部分：登錄、學生/教師信息管理、課程信息管理，宿舍信息管理。（1）登錄 實現(xiàn)功能：管理員身份的驗證，學生（教師）信息管理、課程信息管理，宿舍信息管理。 輸入：

8、用戶名，密碼（由系統(tǒng)設定用戶名及密碼）。流程：檢驗密碼是否正確，如果不正確提示密碼不正確，重新輸入或退出登錄。 （2）學生/教師信息管理 實現(xiàn)功能：對學生、教師在校的各種信息的刪除、修改工作。 流程：選擇是對學生或教師的信息更改。 學生：選擇個人信息或成績信息，輸入相應學生的學號，然后進行修改，并保 存更新。 教師：輸入教師職工號并進行相應的修改，然后保存更新。 （3）課程信息管理 實現(xiàn)功能：創(chuàng)建課程信息，包括課程編號、課程名稱、學時、學分。 流程：管理員按相應要求添加課程信息記錄。（4）宿舍信息管理 實現(xiàn)功能：對學生住宿情況統(tǒng)籌管理。2.3 運行環(huán)境 IE瀏覽器2.4 條件與限制 必須在聯(lián)網(wǎng)

9、的條件限制下能使用0層圖 1層圖用戶注冊/登錄分類登錄/注冊信息學生執(zhí)行操作教師執(zhí)行操作管理員執(zhí)行操作學生登錄信息教師登錄信息管理員登錄信息操作結果操作結果操作結果 2層圖1.11.21.3A31.4 2層圖A1A4A52.12.22.32.42.53.13.23.33.43.5A24.14.24.34.4A1A4A2A62.4.12.4.22.4.32.4.46.數(shù)據(jù)字典登錄名詞解釋:名字：登錄信息別名：無描述：進入學生管理系統(tǒng)前需輸入的信息。定義：登錄信息=賬號+密碼來源：用戶名字：賬號別名：用戶編號描述：學生管理系統(tǒng)中用戶身份的標識。定義：有規(guī)律的八位數(shù)字來源：用戶名字：密碼別名：口令描

10、述：用戶為自己編制的保密性的編碼。定義：116位數(shù)字或字母來源：用戶6.數(shù)據(jù)字典登錄名詞解釋:名字：登錄信息別名：無描述：進入學生管理系統(tǒng)前需輸入的信息。定義：登錄信息=賬號+密碼來源：用戶名字：賬號別名：用戶編號描述：學生管理系統(tǒng)中用戶身份的標識。定義：有規(guī)律的八位數(shù)字來源：用戶名字：密碼別名：口令描述：用戶為自己編制的保密性的編碼。定義：116位數(shù)字或字母來源：用戶學生個人信息名詞解釋學生個人信息名詞解釋: :名字：學生個人信息別名：學生基本信息描述：學生基本屬性信息定義：學生個人信息=學號+身份證號+性別+出生年月+籍貫+民族+學院+班級+宿舍號+聯(lián)系電話來源：學生名字：學號別名：學生編

11、號描述：在學校中學生身份的標識。定義：八位有規(guī)律的數(shù)字來源：學生名字：籍貫 名字：身份證號別名：無 別名：無描述：學生家庭住址信息。 描述：法律上公民身份標識。定義：省、市、縣 定義：十八位數(shù)字來源：學生 來源：學生教師個人信息名詞解釋：教師個人信息名詞解釋：名字：教師個人信息別名：教師基本信息描述：教師基本屬性信息定義：教師個人信息=身份證號+教師號+性別+出生年月+籍貫+民族+學院+聯(lián)系電話來源：教師 名字：教師號別名：教師編號描述：在學校中教師身份的標識。定義：八位有規(guī)律的數(shù)字來源：教師教師個人信息名詞解釋：教師個人信息名詞解釋：名字：教師個人信息別名：教師基本信息描述：教師基本屬性信息

12、定義：教師個人信息=身份證號+教師號+性別+出生年月+籍貫+民族+學院+聯(lián)系電話來源：教師 名字：教師號別名：教師編號描述：在學校中教師身份的標識。定義：八位有規(guī)律的數(shù)字來源：教師學生成績信息名詞解釋：學生成績信息名詞解釋：名字：學生成績信息別名：無描述： 記錄學生所修課程成績的信息定義：學生成績信息=課程號+課程名+所得成績+所得學分來源：教師名字：課程信息別名：無 描述：供學生選課參考的基本信息定義：課程信息=課程號+課程名+任教教師+學分+限選人數(shù)名字：宿舍信息別名：無 描述：供管理員管理宿舍的基本信息定義：宿舍信息=樓號+房間號來源：管理員名字：課程號別名：課程序列或課程編號 描述：課

13、程的標識定義：有規(guī)律的四位數(shù)字來源：管理員 名字：課程名別名：無 描述：課程所屬性質的一個總和名稱定義：不超過最大長度的漢字來源：管理員數(shù)據(jù)字典加工或處理條目：2層注冊/登錄信息：加工號: 1.1加工名：判斷注冊或登錄 激發(fā)條件：優(yōu)先級：高輸入：選擇注冊/登錄信息 輸出：能不能進入注冊或登錄界面加工邏輯：根據(jù)輸入的選擇信息進入注冊或登錄選擇界面If 選擇了注冊 THEN 輸入注冊賬號密碼 ELSE輸入登錄賬號密碼 ENDIF加工號: 1.2加工名：輸入初始賬號及密碼激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：初始賬號和密碼輸出：能不能進入注冊界面信息加工邏輯：根據(jù)判斷輸入的初始賬號及密碼是否正確進入注冊界面I

14、f 選擇了正確 THEN 進入注冊界面 ELSE退出到輸入賬號密碼界面并提示重新輸入 ENDIF加工號: 1.3加工名：輸入登錄賬號及密碼激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：賬號和密碼輸出：帳號信息加工邏輯：根據(jù)判斷輸入的登錄賬號及密碼是否正確進入登錄界面If 選擇了正確 THEN 進入登錄界面 ELSE退出到輸入賬號密碼界面并提示重新輸入正確的賬號和密碼 ENDIF判斷號: 1.4判斷名：驗證密碼激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：賬號信息輸出：正確密碼信息加工邏輯：根據(jù)判斷輸入的密碼是否正確進入登錄界面If 輸入正確 THEN 進入登錄界面 ELSE退出到輸入賬號密碼界面并提示重新輸入正確的賬號、密碼 E

15、NDIF2 2層學生管理信息：層學生管理信息：加工號: 2.1加工名：選擇操作激發(fā)條件：優(yōu)先級：高輸入：學生個人信息、學生成績信息、學生選課信息輸出：學生學號信息、學生成績信息、課程信息、賬戶信息加工邏輯：根據(jù)判斷用戶選擇的操作進入相應界面If 選擇學生相關操作 THEN 進入顯示學生個人信息、成績信息或選課信息界面 ELSE 進入修改密碼ENDIF加工號: 2.2加工名：顯示學生個人信息激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：學生學號信息輸出：學生全部可顯示個人信息加工邏輯：根據(jù)輸入信息查找相關學生，找到其個人信息記錄ENDIF加工號: 2.3加工名：顯示成績信息激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：學生成績信息

16、輸出：學生全部可顯示成績信息加工邏輯：根據(jù)輸入信息查找相關學生，找到其成績信息記錄ENDIF加工號: 2.4加工名：選/退課激發(fā)條件：優(yōu)先級：普通輸入：課程信息輸出：選、退課界面加工邏輯：根據(jù)學生需求進入選退課ENDIF加工號: 2.5加工名：進入修改密碼激發(fā)條件：選擇的操作優(yōu)先級：高輸入：賬戶信息輸出：舊賬戶信息加工邏輯：根據(jù)判斷用戶輸入的舊密碼是否正確后進入修改密碼界面If 輸入正確 THEN 輸入一遍舊密碼兩遍新密碼進行修改 ELSE 提示重新輸入舊密碼ENDIF2 2層教師賬號信息層教師賬號信息 加工號：3.1加工名：選擇操作激發(fā)條件：教師成功登錄優(yōu)先級：普通輸入：教師登錄信息輸出：要

17、選擇的操作信息加工邏輯：根據(jù)用戶的選擇判斷要執(zhí)行的操作加工號：加工號：3.23.2加工名：進入修改密碼加工名：進入修改密碼激發(fā)條件：選擇修改密碼功能激發(fā)條件：選擇修改密碼功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：登錄信息輸入：登錄信息輸出：登陸信息輸出：登陸信息加工邏輯：系統(tǒng)跳轉到修改密碼頁面加工邏輯：系統(tǒng)跳轉到修改密碼頁面加工號：加工號：3.33.3加工名：查找學生所在學院和班級加工名：查找學生所在學院和班級激發(fā)條件激發(fā)條件: :選擇查詢學生信息功能選擇查詢學生信息功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：學院所屬院系信息輸入：學院所屬院系信息輸出：該班級學生信息輸出：該班級學生信息加工邏輯：按用戶提供的信

18、息查找此班級學生的學號和姓名并顯示加工邏輯：按用戶提供的信息查找此班級學生的學號和姓名并顯示 加工號：加工號：3.43.4加工名：創(chuàng)建成績臨時表加工名：創(chuàng)建成績臨時表激發(fā)條件激發(fā)條件: :選擇錄入成績功能選擇錄入成績功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：課程號及成績信息輸入：課程號及成績信息輸出：該班級學生全部成績信息輸出：該班級學生全部成績信息 加工邏輯：根據(jù)輸入的課程號及成績創(chuàng)建成績臨時表加工邏輯：根據(jù)輸入的課程號及成績創(chuàng)建成績臨時表 加工號：加工號：3.53.5加工名：顯示教師個人信息加工名：顯示教師個人信息激發(fā)條件激發(fā)條件: :選擇查詢教師個人信息功能選擇查詢教師個人信息功能優(yōu)先級：普通優(yōu)

19、先級：普通輸入：職工號輸入：職工號輸出：所查教師的全部個人信息輸出：所查教師的全部個人信息加工邏輯：根據(jù)輸入職工號查詢教師個人信息加工邏輯：根據(jù)輸入職工號查詢教師個人信息2 2層管理員登陸信息層管理員登陸信息 加工號：加工號：4.14.1加工名：選擇操作加工名：選擇操作激發(fā)條件：管理員成功登錄激發(fā)條件：管理員成功登錄優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：管理員登錄信息輸入：管理員登錄信息輸出：要選擇的操作信息輸出：要選擇的操作信息加工邏輯：根據(jù)用戶的選擇判斷要執(zhí)行的操作加工邏輯：根據(jù)用戶的選擇判斷要執(zhí)行的操作 加工號：加工號：4.24.2加工名：輸入學生學號加工名：輸入學生學號/ /教師職工號教師職工

20、號激發(fā)條件：選擇學生激發(fā)條件：選擇學生/ /教師信息管理功能教師信息管理功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：選擇的操作信息輸入：選擇的操作信息輸出：學生輸出：學生/ /教師信息教師信息加工邏輯：根據(jù)輸入的號碼判斷加工邏輯：根據(jù)輸入的號碼判斷IFIF是學生學號，則從信息庫中找到該學生的個人信息，成績信息，選課信息等，是學生學號，則從信息庫中找到該學生的個人信息，成績信息，選課信息等，調入內存?zhèn)溆谜{入內存?zhèn)溆?ELSEELSE是教師職工號，則從信息庫中找到該教師的個人信息，調入是教師職工號，則從信息庫中找到該教師的個人信息，調入內存?zhèn)溆?。內存?zhèn)溆谩?加工號：加工號：4.34.3加工名：選擇宿舍管理操

21、作加工名：選擇宿舍管理操作激發(fā)條件：進入宿舍管理功能激發(fā)條件：進入宿舍管理功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：選擇的操作信息輸入：選擇的操作信息輸出：管理操作的信息輸出：管理操作的信息加工邏輯：更具用戶的要求選擇要執(zhí)行查詢空宿舍操作或查詢宿舍成員操作加工邏輯：更具用戶的要求選擇要執(zhí)行查詢空宿舍操作或查詢宿舍成員操作 加工號：加工號：4.44.4加工名：錄入相關課程信息加工名：錄入相關課程信息激發(fā)條件：選擇課程管理功能激發(fā)條件：選擇課程管理功能優(yōu)先級：普通優(yōu)先級：普通輸入：選擇的操作信息輸入：選擇的操作信息輸出輸出: :是否操作成功信息是否操作成功信息加工邏輯：輸入要添加的課程信息并提交，系統(tǒng)將此新信息更新到課程信息庫中加工邏輯：輸入要添加的課程信息并提交，系統(tǒng)將此