《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、江蘇省靖江中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】基礎(chǔ)會(huì)計(jì)（會(huì)計(jì)基礎(chǔ)）【適用專業(yè)】中職會(huì)計(jì)電算化專業(yè)1、前言1.1課程的性質(zhì)本課程是會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一門(mén)專業(yè)核心課程，是從事會(huì)計(jì)崗位工作的專業(yè)基礎(chǔ)課程。其功能是使學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)核算基本原理和賬務(wù)處理程序，能熟練應(yīng)用借貸記賬法，具備會(huì)計(jì)核算的基本職業(yè)能力，為學(xué)習(xí)后續(xù)核心課程和專門(mén)化方向課程做準(zhǔn)備。1.2設(shè)計(jì)思路本課程總體設(shè)計(jì)思路是，以會(huì)計(jì)專業(yè)的職業(yè)能力分析和中職生的就業(yè)發(fā)展為依據(jù)，構(gòu)建以企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)流程和賬務(wù)處理程序?yàn)橹骶€的任務(wù)引領(lǐng)型課程。課程設(shè)計(jì)有會(huì)計(jì)核算原理、借貸記賬法應(yīng)用、會(huì)計(jì)核算賬務(wù)組織、財(cái)產(chǎn)清查、初識(shí)會(huì)計(jì)報(bào)表等五個(gè)工作任務(wù)。課程內(nèi)容的選取，

2、以高職生培養(yǎng)目標(biāo)為前提，緊緊圍繞完成會(huì)計(jì)核算賬務(wù)處理的需要，充分融合會(huì)計(jì)從業(yè)人員職業(yè)能力的基本要求。每個(gè)工作任務(wù)的學(xué)習(xí)以會(huì)計(jì)工作活動(dòng)為載體，將會(huì)計(jì)核算原理的相關(guān)知識(shí)和企業(yè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的操作實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)做一體，并通過(guò)知識(shí)講解、多媒體演示、仿真模擬等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具備會(huì)計(jì)核算基本職業(yè)能力。本課程建議學(xué)時(shí)數(shù)為90。2、課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，熟悉會(huì)計(jì)核算原理，能應(yīng)用借貸記賬法核算企業(yè)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，知道資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表的作用和結(jié)構(gòu)內(nèi)容，達(dá)到會(huì)計(jì)從業(yè)人員的相關(guān)要求，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真求實(shí)的工作作風(fēng)。在此基礎(chǔ)上形成以下職業(yè)能力。職業(yè)能力目標(biāo)l 了解會(huì)計(jì)核算基本假設(shè)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求

3、；l 熟悉會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)等式；l 熟悉會(huì)計(jì)科目與會(huì)計(jì)賬戶的關(guān)系；l 能初步應(yīng)用借貸記賬法分析簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并編制會(huì)計(jì)分錄；l 熟悉原始憑證和記賬憑證的填制及審核要求；l 熟悉賬簿種類及其登記方法；l 熟悉錯(cuò)賬更正方法的適用性和操作方法；l 了解財(cái)產(chǎn)清查種類、清查方法和清查結(jié)果的賬務(wù)處理；l 初步認(rèn)識(shí)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。3、課程內(nèi)容和要求序號(hào)工作任務(wù)課程內(nèi)容和教學(xué)要求活動(dòng)設(shè)計(jì)參考課時(shí)一會(huì)計(jì)核算原理1、了解會(huì)計(jì)的概念、職能及特點(diǎn)；2、知道會(huì)計(jì)核算基本假設(shè)與會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求；3、了解會(huì)計(jì)對(duì)象和會(huì)計(jì)任務(wù)；4、熟悉會(huì)計(jì)要素的概念、特征和主要內(nèi)容；5、熟悉會(huì)計(jì)等式；6、能結(jié)合會(huì)計(jì)等式分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生

4、后所引起的資金運(yùn)動(dòng)；7、知道各種會(huì)計(jì)核算方法的名稱；8、知道會(huì)計(jì)科目與賬戶的關(guān)系；9、熟悉借貸記賬法的概念；10、熟悉借貸記賬法的記賬符號(hào)和記賬規(guī)則；11、熟悉借貸記賬法下各類會(huì)計(jì)賬戶的結(jié)構(gòu)、T字型賬戶的登記和結(jié)賬；12、熟悉借貸記賬法下會(huì)計(jì)分錄的表示方法；13、熟悉借貸記賬法試算平衡表的編制方法和作用。1、判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，結(jié)合會(huì)計(jì)等式分析資金運(yùn)動(dòng)增減情況（如從銀行提取現(xiàn)金業(yè)務(wù)，將引起企業(yè)一項(xiàng)資產(chǎn)庫(kù)存現(xiàn)金增加，一項(xiàng)資產(chǎn)銀行存款減少，會(huì)計(jì)等式不變）判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型。2、判斷借貸符號(hào)給定會(huì)計(jì)科目判斷增減的記賬符號(hào)，如制造費(fèi)用增加用“借”表示，制造費(fèi)用減少用“貸”表示。3、T字型賬戶的

5、登記和結(jié)賬給定某賬戶期初余額、借貸方發(fā)生額等相關(guān)資料，登記T字型賬戶并加以結(jié)賬。18二借貸記賬法應(yīng)用1、能編制借入長(zhǎng)、短期借款和接受貨幣資金投資的會(huì)計(jì)分錄；2、能計(jì)算材料采購(gòu)成本；3、能用實(shí)際成本法編制一般納稅人購(gòu)入原材料的會(huì)計(jì)分錄；4、能編制材料耗用，工資福利費(fèi)用分配、制造費(fèi)用歸集及分配、產(chǎn)品完工入庫(kù)的會(huì)計(jì)分錄；5、能編制一般納稅人銷售產(chǎn)品、支付銷售費(fèi)用的會(huì)計(jì)分錄；6、能編制收支結(jié)轉(zhuǎn)的會(huì)計(jì)分錄；7、能編制計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)的會(huì)計(jì)分錄；8、能編制歸還借款，發(fā)放工資，報(bào)銷差旅費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)，支付利息的會(huì)計(jì)分錄。1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程的認(rèn)識(shí)通過(guò)多媒體等手段，讓學(xué)生了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)流程和供產(chǎn)銷階段的基本業(yè)務(wù)內(nèi)

6、容。2、籌集資金的核算提供借款和吸收現(xiàn)金投資業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會(huì)計(jì)分錄。3、供應(yīng)過(guò)程的核算提供原材料購(gòu)買業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生計(jì)算材料采購(gòu)成本，并編制會(huì)計(jì)分錄。4、生產(chǎn)過(guò)程的核算提供材料耗用、工資福利費(fèi)用分配、制造費(fèi)用歸集及分配、產(chǎn)品完工入庫(kù)等業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會(huì)計(jì)分錄。5、銷售過(guò)程的核算提供產(chǎn)品銷售業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會(huì)計(jì)分錄。6、財(cái)務(wù)成果的核算提供損益賬戶資料，指導(dǎo)學(xué)生編制收支結(jié)轉(zhuǎn)、計(jì)提盈余公積、結(jié)轉(zhuǎn)利潤(rùn)的會(huì)計(jì)分錄。7、資金退出的核算提供歸還借款、繳納稅金和支付股利等業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制會(huì)計(jì)分錄。26三會(huì)計(jì)核算賬務(wù)組織1、熟悉會(huì)計(jì)賬務(wù)組織的內(nèi)容；2、了解記賬憑證會(huì)計(jì)處理程序和科目匯

7、總表賬務(wù)處理程序；3、熟悉原始憑證和記賬憑證的種類、基本要素；4、熟悉原始憑證填制要求，會(huì)填制普通發(fā)票、收據(jù)和支票；5、熟悉原始憑證的審核要求；6、熟悉記賬憑證的填制要求，會(huì)選擇和填制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證和通用記賬憑證；7、熟悉記賬憑證的審核要求；8、熟悉各類賬簿的基本格式和用途；9、熟悉賬簿登記原則，會(huì)登記賬簿；10、知道總賬與明細(xì)賬平行登記要求；11、能按錯(cuò)賬性質(zhì)，選擇相應(yīng)更正方法更正錯(cuò)賬；12、能編制科目匯總表。1、填制與審核原始憑證提供空白普通發(fā)票、收據(jù)和支票，演示指導(dǎo)學(xué)生填制和審核原始憑證。2、填制與審核記賬憑證提供經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料，指導(dǎo)學(xué)生選擇、填制收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證

8、和通用記賬憑證，并分組進(jìn)行審核。3、登記賬簿指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)審核無(wú)誤的記賬憑證登記賬簿。4、選用錯(cuò)賬更正方法提供錯(cuò)賬資料，選用最合適的方法進(jìn)行錯(cuò)賬更正。5、編制科目匯總表給出某月1至5日的業(yè)務(wù)資料，編制會(huì)計(jì)分錄，并指導(dǎo)學(xué)生編制科目匯總表。26四財(cái)產(chǎn)清查1、熟悉財(cái)產(chǎn)物資的盤(pán)存制度；2、熟悉財(cái)產(chǎn)清查的內(nèi)容和準(zhǔn)備工作；3、熟悉貨幣資金、實(shí)物資產(chǎn)和往來(lái)款項(xiàng)的清查方法；4、知道未達(dá)賬，會(huì)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表；5、了解財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果賬務(wù)處理方法，會(huì)進(jìn)行原材料盤(pán)盈和盤(pán)虧的賬務(wù)處理。1、填制盤(pán)存單提供實(shí)物盤(pán)存資料和空白盤(pán)存單，指導(dǎo)學(xué)生填制盤(pán)存單。2、編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表提供銀行存款對(duì)賬單和銀行存款日記賬資料，指

9、導(dǎo)學(xué)生逐筆勾對(duì)，查找未達(dá)賬，并編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。3、財(cái)產(chǎn)清查的賬務(wù)處理提供原材料盤(pán)盈和盤(pán)虧的相關(guān)資料，指導(dǎo)學(xué)生編制財(cái)產(chǎn)清查會(huì)計(jì)分錄。5五初識(shí)會(huì)計(jì)報(bào)表1、了解會(huì)計(jì)報(bào)表的種類及編制要求；2、了解資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用途和編制原理；3、了解利潤(rùn)表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用途和編制原理。1、初步認(rèn)識(shí)資產(chǎn)負(fù)債表提供資產(chǎn)負(fù)債表，使學(xué)生了解資產(chǎn)負(fù)債表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作用和編制原理。2、初步認(rèn)識(shí)利潤(rùn)表提供利潤(rùn)表，使學(xué)生了解利潤(rùn)表的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作用和編制原理。5其他機(jī)動(dòng)5考核評(píng)價(jià)5總課時(shí)904、實(shí)施建議4.1教材編寫(xiě)（1）教材應(yīng)依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)。（2）教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，結(jié)合會(huì)計(jì)從業(yè)

10、資格和職業(yè)技能證書(shū)的考核要求，以企業(yè)會(huì)計(jì)處理程序的各項(xiàng)任務(wù)模塊為主線，合理安排教材內(nèi)容。（3）教材在內(nèi)容上應(yīng)注重企業(yè)基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理技能訓(xùn)練，同時(shí)還應(yīng)把新知識(shí)、新技術(shù)和新方法融入教材，以便教材內(nèi)容更加貼近操作實(shí)際。 （4）為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，教材的文字表述力求通俗易懂、深入淺出，內(nèi)容展現(xiàn)應(yīng)圖文并茂，各項(xiàng)技能訓(xùn)練活動(dòng)的設(shè)計(jì)應(yīng)實(shí)用、具體，并具有可操作性。4.2教學(xué)建議（1）教學(xué)中，教師必須重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，重視現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，盡可能運(yùn)用現(xiàn)代化、多樣化手段實(shí)施理論教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)。（2）教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生實(shí)際操作能力的訓(xùn)練，強(qiáng)化案例和流程教學(xué)，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，突出技能培養(yǎng)目標(biāo)，增強(qiáng)教學(xué)效果。（3）教學(xué)中，應(yīng)注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，避免滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)方式，讓學(xué)生在完成教師設(shè)計(jì)的訓(xùn)練活動(dòng)中，既學(xué)會(huì)企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理必須具備的知識(shí)，又練就各項(xiàng)基本技能。（4）教學(xué)中，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的良好品格與工作態(tài)度。4.3教學(xué)評(píng)價(jià)建議（1）突出過(guò)程評(píng)價(jià)與階段評(píng)價(jià)，結(jié)合課堂提問(wèn)、訓(xùn)練活動(dòng)、階段測(cè)驗(yàn)等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。（2）強(qiáng)調(diào)目標(biāo)評(píng)價(jià)和理論與實(shí)踐一體化評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生改變死記硬背的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)生動(dòng)手能力和分析、解決問(wèn)題的能力。4.4課