個(gè)人工作總結(jié)0

1、個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光飛逝,歲月如流，回首即將結(jié)束的這個(gè)學(xué)期,有辛勤的汗 水,也不乏工作的歡樂,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下、在同 事們的大力支持與配合下,本學(xué)期我的工作得以圓滿完成 在此,我將自己的工作總結(jié)如下:、政治思想方面：本人思想端正，認(rèn)真貫切黨的教育方針，對工作有奉獻(xiàn) 精神、熱愛幼兒， 作風(fēng)正派品德良好， 為人師表， 盡忠職守， 關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅(jiān)持擁護(hù)中國 共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本原則，關(guān)心國家大事，認(rèn)真參 加政治學(xué)習(xí)，寫好心得體會(huì)，了解黨中央貫徹的一些思想。 平時(shí)關(guān)心時(shí)事， 堅(jiān)持讀報(bào)看報(bào)， 了解最新訊息。 認(rèn)真學(xué)習(xí) 幼 兒教育、學(xué)前教育 、幼兒園工作規(guī)程 、幼兒

2、教育指導(dǎo) 綱要等書籍資料，提高對幼兒教育的理論知識(shí)了解與實(shí)踐 中的應(yīng)用水平。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，用其嶄新的教育理論指 導(dǎo)自己的工作，不斷地完善、充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們大班現(xiàn)有20名幼兒。由于大班幼兒年齡小， 所以他們在自我服務(wù)能力、適應(yīng)能力、語言發(fā)展能力、思維 能力等等諸方面都存在較大的不同。面對這樣一個(gè)狀況需要 我從多方面入手協(xié)調(diào)。首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的環(huán)境，幫 助新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入 手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的 有序開展。同時(shí)要加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)意識(shí)，提高自我服務(wù) 能力，形成良好的行為習(xí)慣。在各科教學(xué)活動(dòng)中

3、從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣入手進(jìn)行分層教學(xué)， 針對不同孩子的不同發(fā)展水平 進(jìn)行施教，以促進(jìn)幼兒身心和諧健康地發(fā)展。在教育教學(xué)上，能注重保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，尊 重每一位幼兒， 發(fā)展他們的個(gè)性。 每學(xué)期都能根據(jù)新 綱要 的精神及園部工作計(jì)劃，照本班幼兒的實(shí)際情況制定班級工 作計(jì)劃，周計(jì)劃，科學(xué)安排幼兒一日活動(dòng)，保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。在開展半日教學(xué)活動(dòng)中，既注 意面向全體又注意個(gè)別差異，通過開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)， 有目的有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行耐心細(xì)致地輔導(dǎo)。能根據(jù)本 班幼兒的特點(diǎn)寓教于樂，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性， 主動(dòng)性，趣味性。 尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)大方 地參與

4、游戲，相互交流，培養(yǎng)了他們的口語表達(dá)能力，交往 能力和團(tuán)結(jié)合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教 學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每 一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語言，靈活地運(yùn)用各種教具進(jìn) 直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操 作，多討論的原則，經(jīng)常對個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課 后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí)。本學(xué)期我們還為幼兒開 展了科學(xué)探索活動(dòng),并及時(shí)的將活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)添加到班 級博客上,讓家長能及時(shí)、直觀的了解我們的教學(xué)。這學(xué)期在保育工作方面，我認(rèn)真完成每件上級交給的任 務(wù)，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做 好每個(gè)消毒環(huán)節(jié)，讓手、足

5、、口病，水痘，甲流感等傳染病 離我們遠(yuǎn)去，在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時(shí)時(shí)將幼兒的冷暖放在 首位，并能注重保教結(jié)合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增 強(qiáng)自我保護(hù)能力及自理能力。三、家長交流方面:老師和家長通過交流， 可以了解幼兒在家和幼兒園的情 況， 所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后， 我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好 的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請家長配合，幫助幼 兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長問候幼兒 的身體健康狀況，同時(shí)還每月發(fā)放家園聯(lián)系冊，向家長介紹 幼兒最近的情況，切實(shí)做好家園同步工作。幼兒教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、學(xué)?？梢詥为?dú) 勝任的，它需要兩者配合才能取得好的成效。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的 心，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷