冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)

1、冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)1 好吃不過餃子，暖和不過集體。為了增加高校生的思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我班在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。 本活動(dòng)由20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參加。 冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培育同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，我們20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。 在冬至日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)

2、開頭，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了驚奇的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家時(shí)常交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。 最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂和集體的

3、暖和。 我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的高校生活留下了一頁美妙的回憶。 同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)

4、還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的同學(xué)，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?同學(xué)紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參與這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好像餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們慢慢地熟識(shí)了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。 包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必需要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校

5、的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、主動(dòng)進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。 這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使同學(xué)心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)的信念，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成果更好，將來真正成為時(shí)代之驕子! 該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較勝利，很令人欣慰?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行?？偟膩碚f，本次活動(dòng)得到了肯定的確定。 我們正在考慮把這種活動(dòng)連續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。盼

6、望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。 20xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子! 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)2 這次冬至是我們班第一次過，各班委都要全力將自己的工作做到，我們的付出會(huì)給大家?guī)砼?，那么我們心里也?huì)存留這份暖和。 一、活動(dòng)支配 由班長和團(tuán)支書組織，班級(jí)各班委主動(dòng)協(xié)作完成，先后支配班委去租食堂，去農(nóng)貿(mào)市場買包餃子需要的材料。 二、活動(dòng)開展?fàn)顩r 上午我們把食料全部買回來，放到租好的餐廳?？紤]到有些人喜愛素餃子有些喜愛肉餃子，所以我們預(yù)備了兩種，一種韭菜雞蛋餡，另一種芹菜牛肉餡?；顒?dòng)正式開頭是下午四點(diǎn)，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陸間續(xù)續(xù)來了以后，開頭分工，剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做

7、全班39人的餃子，量太大我們始終包到了下午7點(diǎn)，等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都興奮不已，袁震掌勺為大家盛餃子，我為大家盛湯，王世明更是把家鄉(xiāng)山西的老陳醋帶來了。吃著自己包的餃子更多的是美好感和驕傲感。幾位班委說看到大家那么快樂，全部的勞累都煙消云散了，大家邊吃邊聊，整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺，家的感覺，暖和的感覺。 三、活動(dòng)評(píng)估 這次活動(dòng)得到了全部同學(xué)的好評(píng)，是X班在最近一段時(shí)間內(nèi)最為勝利的一次活動(dòng)，勝利的緣由我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 1、前期充分的預(yù)備 2、班委詳細(xì)的分工得到全面的落實(shí) 3、全班同學(xué)的協(xié)作，大家并沒有由于工作量大而煩躁擔(dān)心，每個(gè)人

8、都融入到了包餃子的氣氛中。 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計(jì)480元 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)3 一、活動(dòng)目的 好吃不過餃子，暖和不過集體。為了增加本班同學(xué)的思想訓(xùn)練，豐富他們的學(xué)校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高烹飪專業(yè)同學(xué)的操作技能。 二、活動(dòng)地點(diǎn) 烹飪操作室 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)過程 早晨9點(diǎn)鐘，包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，同學(xué)們圍坐在一起，開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了驚奇的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍

9、繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家時(shí)常交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂和集體的暖和，增加班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。 五、活動(dòng)效果 通過本次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了中職生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 這次活動(dòng)增進(jìn)

10、了同學(xué)之間的友情，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使同學(xué)心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)專業(yè)課的信念，學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，專業(yè)技能會(huì)更好。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)4 一、活動(dòng)時(shí)間： 20xx-12-19 17：0020:00 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 餐廳三樓 三、參與人數(shù)： 機(jī)電工程系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)全體同學(xué) 四、活動(dòng)目的： 秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族特有的民族風(fēng)俗，提高同學(xué)們的動(dòng)手意識(shí)，增進(jìn)全系同學(xué)干部的融洽度，共建和諧、文明、優(yōu)秀的機(jī)電工程系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)。 五、活動(dòng)內(nèi)容： 好吃不過餃子，

11、暖和不過集體 身為機(jī)電工程系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)干部的我們，為增加高校生思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，加強(qiáng)干部之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我系在20xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。 冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，根據(jù)民間風(fēng)俗都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培育同學(xué)們集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)干部之間的深厚友情，我們同學(xué)會(huì)特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)。 在22日下午5：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開頭

12、親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了驚奇的、各種各樣的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家時(shí)常交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。 最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的歡樂和集體的暖和。 我系組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。

13、這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的高校生活留下了又一頁美妙的回憶。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。再者，“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的同學(xué)，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮

14、熟變?yōu)椤膀溩印?。許多同學(xué)紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自不同的省份、不同的城市，這就好像餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，這使得許多同學(xué)立志在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)倍受矚目的餃子(驕子)。 通過包餃子，讓我們干部之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必需要有凝聚力，為了本系，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、主動(dòng)進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)個(gè) “驕子”。 這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)干部之間的友情，為形成同學(xué)會(huì)凝聚力搭建了橋梁，又使同學(xué)心情愉悅，對(duì)

15、工作產(chǎn)生了驕傲感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成深厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)決學(xué)習(xí)的信念，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成果更好，將來真正成為時(shí)代之驕子! 該次活動(dòng)主要由同學(xué)會(huì).團(tuán)策劃、操辦，也舉辦的比較勝利，很令人欣慰?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，全體干部們各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 六、活動(dòng)意義： 通過開展包餃子活動(dòng)，同學(xué)干部共同感受著中國傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，提高了大家的愛系情操及動(dòng)手力量，同學(xué)干部之間的溝通溝通增多了，相互之間有了更進(jìn)一步的了解，為和諧機(jī)電工程系團(tuán)總支同學(xué)會(huì)的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給每一位成員留下了美妙的回憶。 冬至包餃子活

16、動(dòng)總結(jié)5 好吃不過餃子，暖和不過集體。為了增加高校生的思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我們學(xué)校在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。 本活動(dòng)是在我們各班班主任帶領(lǐng)，在家委會(huì)的幫忙下，由各班全體同學(xué)參加。 全校的活動(dòng)在冬至日上午10：00準(zhǔn)時(shí)開頭，在活動(dòng)開前我們班先進(jìn)行分組爭論，組進(jìn)步行分工合作，并且我們示范要求如何正確用法工具，進(jìn)行平安訓(xùn)練。為了活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行，我們還強(qiáng)調(diào)在活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比表現(xiàn)好的組。比如：最美餃子組，最佳合作組、最潔凈的組、最快速的組等，提高孩子的活動(dòng)主動(dòng)性和有效性。 活動(dòng)過程中，我們不讓家長關(guān)心孩子，讓每個(gè)孩子親自動(dòng)手，體驗(yàn)活動(dòng)樂趣，個(gè)別同學(xué)

17、的餃子包的不好，我們讓包的好的孩子關(guān)心他。為了讓活動(dòng)氣氛更好些，我選了孩子們最喜愛的音樂循環(huán)播放，孩子們?cè)谙硎芸鞓返囊魳分邪溩?。最先做完的小組，由組長分工清理活動(dòng)過程中的垃圾，擺放好桌椅。在接近1個(gè)小時(shí)的后，我們的包餃子活動(dòng)順當(dāng)結(jié)束。最終評(píng)比出那些優(yōu)秀的小組進(jìn)行加分。 我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的學(xué)校生活留下了一頁美妙的回憶。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)6 12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?？墒请S著西方文化的進(jìn)入

18、，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。 為了從小培育具有中國文化顏色的多元人，對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日訓(xùn)練，培育孩子的生活力量和意識(shí)。*幼兒園于12月22日進(jìn)行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音 “媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。 冬至這一天，孩子們一大早高興奮興來到幼兒園，有的小伴侶在搟皮，有的小伴侶在做，有的小伴侶在包餃子，弄得不亦樂乎?！澳憧茨愕陌妆亲印薄澳憧茨愕娘溩佣妓X了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“ 你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語布滿孩子的活動(dòng)室。

19、有的小伴侶在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好伴侶就細(xì)心耐煩的幫他“先把它的嘴對(duì)齊，然后再用勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最終該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千姿百態(tài)?！袄蠋?，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。 吃完餃子，孩子們都說“今日的餃子真好吃，我今年冬天確定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡樂，老師們也都會(huì)心地笑了。 離園時(shí)，孩子如是說， “媽媽，我們今日過冬至，包餃子了，我可興奮了”“媽媽，你今日包餃子了嗎？今日不吃餃子會(huì)凍耳朵的?！薄皨寢專阒谰啪鸥鑶?？一九二九不出手” 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)7 12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到

20、，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國特色的節(jié)日。 孩子們對(duì)活動(dòng)布滿期盼，家長伴侶也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場，只見家長伴侶們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉場面溫馨感人、其樂融融。 吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩?；顒?dòng)中幼兒園老師還適當(dāng)穿插親子嬉戲，家長和孩子互動(dòng)嬉戲，真的是一場盛大的“親子盛宴”。 本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，并獲得了家長伴侶的全

21、都好評(píng)，盛贊幼兒園考慮周到細(xì)致，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，餃子更是美味! 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)8 吃不過餃子，暖和不過集體。為了增加高校生的思想訓(xùn)練，豐富我們的高校生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與溝通，我班在XX年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。 本活動(dòng)由13級(jí)食科4班主辦，各班委在班長暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，食科13-4班全體同學(xué)參加。 冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣，培育同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，我們食科13-4班特進(jìn)行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。 在今

22、日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，剛進(jìn)操作間，同學(xué)們就飛速地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開頭親自實(shí)踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了驚奇的餃子，但那是每個(gè)人親自制造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家時(shí)常交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種外形，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽滿的東北餃。 最終在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到

23、了青春的歡樂和集體的暖和。 我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)受，為每一個(gè)同學(xué)的高校生活留下了一頁美妙的回憶。 同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。 “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好的基礎(chǔ)。 同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?，感想頗多。不僅是吃了

24、餃子還吃出了餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的同學(xué)，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?同學(xué)紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，但都比不上今日的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會(huì)參與這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好像餃子的'餡都有不同的品位及個(gè)性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們慢慢地熟識(shí)了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。 包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，

25、我們必需要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、主動(dòng)進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)9 12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量、豐富孩子生活閱歷、提升孩子生活情趣，幼兒園在今日進(jìn)行了“迎冬至包餃子”活動(dòng)。 幼兒園為此次活動(dòng)供應(yīng)了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍(lán)面，還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長伴侶對(duì)活動(dòng)也非常支持，紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。 活動(dòng)現(xiàn)場，家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手，忙得不亦樂乎。面團(tuán)在家長們的

26、手里就像跳動(dòng)的音符，一會(huì)功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長幫助小伴侶們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著，幫著媽媽們按皮、撒面粉，場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透，玲瓏可愛，孩子們包起餃子來也不甘示弱，包出來的餃子雖然千姿百態(tài)，形態(tài)各異，但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來，他們的心里是多么快樂歡樂！ 吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無比興奮、無比驕傲。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。 本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平

27、臺(tái)，并獲得了家長伴侶的全都好評(píng)，贊揚(yáng)幼兒園考慮周到細(xì)致，贊揚(yáng)餃子的味道鮮美可口。孩子們?cè)诳鞓返挠H子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，在活動(dòng)中也潛移默化地培育了親子合作的精神，分工協(xié)作的力量，充分體現(xiàn)了親子合作帶來的歡樂，使親子共同享受著勝利的喜悅。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)10 12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日-冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會(huì)成員的細(xì)心預(yù)備，我院以“我行動(dòng)，我歡樂”為口號(hào)的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三非常于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美妙的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤獨(dú)，不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城

28、，相聚在交大城院。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那橐?。此次大賽共?0組160人參與，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，韓書記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的勝利進(jìn)行增加完彩。 本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三非常由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開頭，并介紹大賽流程及競賽規(guī)章等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開頭前，由伙委會(huì)成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。在短短的二非常鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐煩的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包的餃子大

29、小及花樣，發(fā)覺同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間，我們開頭了其次環(huán)節(jié)-智力問答，由支持人向觀眾提問，答對(duì)的有精致禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有參賽選手預(yù)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場緊急的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參與競賽，其中一名選手蒙上眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝?？粗瑢W(xué)們的滑稽動(dòng)作，協(xié)作的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場的氣氛達(dá)到了.。同時(shí)食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子，感受到暖和。最終經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的競賽，最終評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一名，二等

30、獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長張明皓為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)我們?yōu)槠浼?xì)心預(yù)備的小禮品，以資鼓舞。 經(jīng)過緊急而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次競賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的感謝，院同學(xué)會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系同學(xué)，服務(wù)大眾”字樣的錦旗。盼望他們更好的為師生服務(wù)。 看到這次活動(dòng)取得圓滿勝利，全部的成員露出了快樂的笑容。我們發(fā)覺這次活動(dòng)取得得成果是值得確定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校內(nèi)文化生活;但此次大賽仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，支配的不當(dāng)，使會(huì)場秩序有些亂;部分工作人員工作不主動(dòng)等。我們要擅長發(fā)覺自己的不足并主動(dòng)努力改正，更好的為師生服務(wù)，營造

31、和諧的校內(nèi)。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)11 俗語說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統(tǒng)習(xí)俗，豐富師幼校內(nèi)生活，xx月xx日，新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“快樂包餃子，歡樂過冬至”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。 早晨，伙房炊事人員早早來到幼兒園，預(yù)備好香噴噴的餃子餡和五彩繽紛的餃子面。9：20活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開頭，首先，老師們給孩子們講解了冬至的來歷和習(xí)俗；接著，各班老師、家長委員會(huì)的成員們和幼兒一起快樂包餃子，共同慶祝中國這個(gè)特色的節(jié)日。你看，有的切、有的搟、有的捏，大家各行其事；有的說、有的笑、有的商討，場面其樂融融。老師和家長們一會(huì)兒做督導(dǎo)員，一會(huì)兒捋起袖子加入到包餃子的強(qiáng)大陣營當(dāng)中，師

32、幼同樂的暖意沁人心脾，孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態(tài)，有綠的、紅的、紫的、白的，還有敦實(shí)厚重的，有特別精致的，還有四不像的?？粗槐P盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子，看著一張張掛滿面粉但都笑容絢爛的面容，吃著一個(gè)個(gè)模樣不一但香溢滿口的餃子，別樣的冬至喜慶連連。 本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來，了解了中國的傳統(tǒng)文化，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂的成長。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)12 12月18日，窗外寒氣逼人，第一學(xué)校一班級(jí)的四個(gè)教室里卻暖和喜氣，原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。 “冬至到

33、，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一班級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國特色的節(jié)日。 每一位孩子和家長志愿者都對(duì)活動(dòng)布滿著期盼。在包餃子活動(dòng)開頭之前，各班老師先給孩子們講解并描述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，老師和孩子們一起熟悉了包餃子所需要的原材料和用具，家長伴侶們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。 活動(dòng)現(xiàn)場，只見家長志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子，孩子們也不閑著，瞧!有的小伴侶也拿著小搟面杖，腰上系著一個(gè)小圍裙，真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉，一會(huì)功夫，就一起包好了很多餃子。雖然孩子們包的

34、餃子樣子不是很美觀，但是一個(gè)個(gè)都特別興奮，場面溫馨感人、其樂融融。 吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親自包的餃子，大家都無比興奮、無比驕傲。當(dāng)一盤盤熱騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，歡樂與感恩在每一位參加者心中久久回蕩。 本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)诳鞓返挠H子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化冬至的由來、冬至的風(fēng)俗，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂，拉進(jìn)了孩子與家長的距離，感受到了濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中歡樂的成長。 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)13 好吃不過餃子，暖和不過集體。在全國英語四級(jí)考試結(jié)束之后，為增加高校生思想訓(xùn)練，豐富我

35、們的高校生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和溝通，放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在X年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。 本次活動(dòng)由班長發(fā)起，各班委主動(dòng)預(yù)備，XX全體同學(xué)共同參加，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員秦老師參與。 活動(dòng)于下午5點(diǎn)，在校內(nèi)餐廳二樓準(zhǔn)時(shí)開頭進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開頭前就都早早來到餐廳，預(yù)備大顯身手。在一番預(yù)備之后，班長宣布包餃子活動(dòng)正式開頭，同學(xué)們都迫不及待開頭和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的餃子出來了，有圓的，有長的，有尖的，有扁的，千姿百態(tài)。不會(huì)包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，慢慢也能嫻熟地包出來美麗的餃子。大家有說有笑，共享包餃子的閱歷，溝通學(xué)習(xí)閱歷，場面非常

36、喧鬧。 最終在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，氣氛特別活躍，感受到了班集體的暖和。 “每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的暖和，增加了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的綻開打下了良好基礎(chǔ)。 我班這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增加了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增加了我們的動(dòng)手實(shí)踐力量，在緊急的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為高校生，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

37、這一次難忘的冬至經(jīng)受，為每一位同學(xué)的高校生活留下了一頁美妙的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)出了一些問題，班級(jí)男女同學(xué)之間溝通還是較少，寢室之間仍缺乏溝通，溝通和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。 該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，舉辦也比較勝利，令人興奮?；顒?dòng)場面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順當(dāng)開展。總的來說是一次比較勝利的班級(jí)活動(dòng)，盼望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)連續(xù)保持下去! 冬至包餃子活動(dòng)總結(jié)14 xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至，“冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天，鄭東新區(qū)試驗(yàn)幼兒園邀請(qǐng)家長走進(jìn)班級(jí)，和孩子們一起包餃子，共同歡慶這個(gè)中國特色的節(jié)