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1、中學(xué)年教師讀書活動(dòng)實(shí)施方案作者:日期:*中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期教師讀書活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想:營造濃郁的讀書氛圍,不斷從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng) 通過閱讀教育經(jīng)典等著作,提高教師文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),進(jìn) 一步掌握教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,提升實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn),提高教育研究能力, 促進(jìn)教育創(chuàng)新,使教師成為“有 思想的教育者”。二、活動(dòng)目標(biāo):1. 通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀2. 通過讀書活動(dòng),轉(zhuǎn)變教師教育觀念,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。3. 通過讀書活動(dòng),使教師業(yè)務(wù)精良,適應(yīng)課改需要,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。爭做“學(xué)者型教
2、師”。4. 通過讀書活動(dòng),豐富教師自身人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩,爭做“書香教師”。5. 營造校園濃郁的教師讀書氛圍,激發(fā)廣大教師的讀書熱情,使讀書學(xué)習(xí)成為我校教師自覺行為。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:文拴定副組長:張新平 張世璽張龍組員:陳曦 黃彥君高寬運(yùn)靳闊四、活動(dòng)時(shí)間及主題(一)活動(dòng)時(shí)間:計(jì)劃準(zhǔn)備階段(9月上旬)組織實(shí)施階段(9月中旬一12月中旬)總結(jié)評(píng)價(jià)階段(12月下旬)(二)活動(dòng)主題:豐厚文化底蘊(yùn),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展, 做有思想的教育者。五、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)計(jì)劃準(zhǔn)備階段(9月上旬)1做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,啟動(dòng)讀書活動(dòng)2. 制定教師全員讀書活動(dòng)計(jì)劃(二)組織實(shí)施階段(9月
3、中旬一12月中旬)1. 個(gè)體研讀。每位教師利用業(yè)余時(shí)間保證每天半小時(shí)以上的研讀,精讀的力爭讀深、讀透,讀有思考,讀有感受2. 以教研組為單位的集體閱讀。以每一個(gè)教研組為 單位成立讀書小組,學(xué)科教研組長為組活動(dòng)負(fù)責(zé)人,組織大家一 起共讀相同的書或文章,談感受、談收獲、談疑惑。3. 組織教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。4. 成立青年教師讀書組,發(fā)揮先進(jìn)引領(lǐng)作用。 青年讀書組的教師,在讀規(guī)定書籍的基礎(chǔ)上,每 月讀一本教育理論方面的書籍,寫好讀書筆記,還要結(jié)合自己的 教育教學(xué)需要,寫出1500字以上的讀書體會(huì)(建議寫成博 客)。學(xué)校適時(shí)組織優(yōu)秀讀書體會(huì)在全校教職工會(huì)議上交流。 青年教師主題沙龍活動(dòng)。每兩周的的某
4、個(gè)固定時(shí)間集中。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,開展心際交流,將讀書思考向更廣的時(shí)空延伸。學(xué)校適當(dāng)提供一定的 物質(zhì)保障。 每位青年讀書組教師要開通“ *中學(xué)教育網(wǎng)校博客”,每周至少上傳一篇教育博客,學(xué)年結(jié)束,根據(jù)博客的數(shù)量和質(zhì)量,評(píng)出先進(jìn),予以一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 每位青年讀書組教師每學(xué)年力爭至少有一篇文章發(fā) 表。5. 我校從實(shí)際出發(fā),把十月份定位為學(xué)校讀書月,制定我校教職工讀書月活動(dòng)方案。6. 舉行一次在書香中穿行青年教師讀書演講比賽,以自己最喜愛的書或讀書對(duì)自己產(chǎn)生的影響為話題,突出“讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書?!钡闹黝}。7. 建立讀書活動(dòng)信息交流,在學(xué)校網(wǎng)站開辟讀書專欄, 開展在線
5、研討等活動(dòng)。每位教師每月至少上傳一篇讀書心 得。8. 學(xué)校教科室每月對(duì)讀書筆記和教育博客進(jìn)行督查。同 時(shí)公布檢查結(jié)果。9. 學(xué)期末上交一篇讀書心得體會(huì)或教學(xué)論文。10. 除必讀書目:上半年為教育走向生本,下半年為教育的使命與責(zé)任和教育局推薦書目之外教師可自選書籍閱讀。建議教師要讀下面五種書:一是名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí) 生活可以提供有益的借鑒。二是教育家的書。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論 的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具 體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為 這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的
6、專 業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。四是現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀 這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增 強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的11. 讀書月活動(dòng)攝影工作由陳曦老師負(fù)責(zé)。(三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段(12月下旬) 學(xué)期中和學(xué)期末學(xué)校將分別組織兩次教師全員讀書考 試。教師讀書情況及考學(xué)成績將列入教師的績效考核。讀書活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校組織考評(píng)小組,通過檢查評(píng)比, 評(píng)出讀書筆記、心得體會(huì)或論文的優(yōu)秀者若干名,學(xué)校給與 一定的物質(zhì)獎(jiǎng)
7、勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。七、保障措施1. 組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、各學(xué)科組負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)讀書 活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本讀書活動(dòng)。從上至下 層層管理,責(zé)任到位,分工合作。負(fù)責(zé)對(duì)全校教師讀書活動(dòng) 的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、評(píng)比。2. 學(xué)校教師要高度重視讀書活動(dòng),學(xué)校要建立教師讀書 活動(dòng)規(guī)章制度。同時(shí)建立健全學(xué)校讀書活動(dòng)檢查和考核制 度,為讀書活動(dòng)過程和評(píng)估提供保證和依據(jù)。建立相應(yīng)的活 動(dòng)細(xì)則,使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。3. 保障讀書活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。學(xué)校設(shè)立全校教師讀書活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),創(chuàng)造教師讀書條件。學(xué)校配齊推薦教師必讀的圖書,并有教育報(bào)刊及教育雜志,以滿足教師借閱的需要,同時(shí)保 障組織教師讀書活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)支出。4. 要?jiǎng)?chuàng)新讀書形式,積極開展靈活多祥的讀書活動(dòng),定期召開讀書交流會(huì)、讀書沙龍、讀書演講比賽等活動(dòng),營造濃厚的校園讀書氛圍。5. 要在教師中樹立樂于讀書、善于讀書的榜樣,努力用 先進(jìn)
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