北師大版八年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試及答案2_第1頁
北師大版八年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試及答案2_第2頁
北師大版八年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試及答案2_第3頁
北師大版八年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試及答案2_第4頁
北師大版八年級上冊圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試及答案2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第三章圖形的旋轉(zhuǎn)與平移整章水平測試一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}3分,共27分)1在下列給出的五種運動中,其中屬于平移的是(1)急剎車的小汽車在地面上的運動;(2)自行車輪子的運動;(3)時鐘的分針的運動;(4)高層建筑內(nèi)的電梯的運動;(5)小球從高處作自由落體運動2將面積為12cm2的等腰直角ABC向右上方平移20cm,得到MNP,則MNP是三角形,它的面積是cm23如圖1,四邊形ABCD中,ADBC,BC=8,AD=3,AB=4,CD=3,將AB平移到DE處,則CDE為三角形,周長為 4如圖2,RtAOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)到COD的位置,若BOC=127°,則旋轉(zhuǎn)角是5ABC經(jīng)

2、過平移得到DEF,并且A與D,B與E,C與F是對應點, AD=3cm,則BE=cm,AD與BE之間的關系是,AB與DE之間的關系是6如圖3,把三角形ABC繞著點C順時針旋轉(zhuǎn)35°,得到ABC,AB交AC于點D,若ADC=90°,則A的度數(shù)是 7如圖4給出的圖案,可看作由“基本圖案”:旋轉(zhuǎn)度得到的,旋轉(zhuǎn)的兩個圖形必8如圖5,繞點O旋轉(zhuǎn)得到的兩個圖形的對應點M與N到旋轉(zhuǎn)中心O的距離(相等或不相等) 9如圖6,正方形ABCD可看作是由圖形經(jīng)次平移得到的,也可看作是由圖形繞點O旋轉(zhuǎn)次得到二、精心選一選,慧眼識金!(每小題3分,共27分)1下列圖案中,可以由一個“基本圖案”連續(xù)旋轉(zhuǎn)4

3、5°得到的是()2如圖7,四邊形EFGH是由四邊形ABCD平移得到的,已知AD=5,B=70°,則()AFG=5,G=70° BEH=5,F(xiàn)=70°CEF=5,F(xiàn)=70° DEF=5,E=70°3下列圖案都是在一個圖案的基礎上,在“幾何畫板”軟件中拖動一點后形成的,它們的共性是都可以由一個“基本圖案”通過連續(xù)旋轉(zhuǎn)得來,旋轉(zhuǎn)的角度是()A30°B45°C60°D90°4下列說法正確的是()A平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小B平移和旋轉(zhuǎn)的共同點是改變圖形的位置C圖形可以向某方

4、向平移一定距離,也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離D由平移得到的圖形也一定可由旋轉(zhuǎn)得到5 6下列說法正確的是()A若ABCDEF,則ABC可以看作是由DEF平移得到的B若A=B,則A可以看作是由B平移得到的C若A經(jīng)過平移后為A,則A=AD若線段ab,則線段a可以看作由線段b平移得到的7如圖9,O是六個正三角形的公共頂點,下列圖形中可由OBC平移得到的是()AOCDBOABCFAODOEF 8圖10中,可以視為是圖形平移的不同組合對數(shù)(一個梅花對另一個梅花不計方向)有()A9對B10對C5對D8對9如果將一圖形沿北偏東30°的方向平移3厘米,再沿某方向平移3厘米,所得的圖形與將原圖形向正東方向

5、平移3厘米所得的圖形重合,則這一方向應為()A北偏東60°B北偏東30° C南偏東60°D南偏東30°三、用心想一想,馬到成功!(本大題共45分)1(本小題8分)請畫一個圓,畫出圓的直徑AB,分析直徑AB兩側的兩個半圓可以怎樣相互得到?2(本小題9分)如圖11,四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD試判斷:(1)圖中哪些邊可以通過平移得到;(2)圖中哪些三角形可以通過旋轉(zhuǎn)得到3(本小題9分)在圖12中,將大寫字母A繞它上側的頂點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°,作出旋轉(zhuǎn)后的圖案4(本小題9分)剪兩個全等的三角形,把這兩個三角形重疊在一起放在桌面上,實際

6、操作試一試,保持其中一個三角形不動,怎樣移動另一個三角形,能夠得到圖13中的兩個圖形?5(本小題10分)如圖14是某設計師設計的方桌布圖案的一部分,請你運用旋轉(zhuǎn)變換的方法,在方格紙上將該圖形繞點O順時針依次旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°,并畫出它變換后的圖形,你會得到一個美麗的圖形,快來試一試吧!四、綜合應用,再接再厲!(本大題共21分)1(本小題10分)如圖15,ABC中,BAC=120°,以BC為邊向形外作等邊BCD,把ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)60°后到ECD的位置若AB=3,AC=2,求BAD的度數(shù)和AD的長2(本小題11分)觀察下列圖案,你能利用圖案16來分析圖案17和圖案18是如何形成的嗎?參考答案:一、1(1),(4),(5)2等腰直角,123直角,12437°53,平行且相等,平行且相等655°7三角形,180,全等8相等9小正方形AEOF,三,AOD(答案不惟一),三二、1B2B3D4B5B6C7C8B9D三、1略2略

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論