園林熟悉實習報告

1、園林熟悉實習報告 園林是一門藝術，園林是一門美學，園林更是自然的再現(xiàn)。作為一名園林專業(yè)的同學，我更是深愛著園林。帶著愛好，我發(fā)覺生活中到處有園林，園林的靈感大多來自于自然和文化。好的設計離不開平常的細心觀看和體會。熟悉實習，是很有必要很有意義的。我的題目取名為“嗅園”，重在體現(xiàn)“嗅”字。嗅園的歷史文化、嗅園的設計理念、嗅園的設計手法、嗅園的空間感受、嗅園的藝術美、嗅園的顏色美。 南昌城市規(guī)劃展現(xiàn)館 南昌城市規(guī)劃展現(xiàn)館，它的美和意義不僅僅是建筑的設計形式和室內(nèi)空間的設計。我認為對于學園林的人來講它的美在于功能上。為什么說是在功能上呢？簡而言之它的靈魂是像參觀學習者，展現(xiàn)南昌的規(guī)劃、歷史文化、以及

2、城市的進展。全部的設計都是為了達到這個目的。 一樓整個空間，用玻璃代替一般的地板，在不大的空間里，達到了展現(xiàn)南昌整體規(guī)劃的模型。模型做的精致而又真實。這也是對人類才智和才能的確定。 二樓具體的展現(xiàn)南昌各個地方、景點的規(guī)劃設計圖，也就是整個樓的核心部分。包括公共設施規(guī)劃圖、近期規(guī)劃建設圖、綠地規(guī)劃圖、交通規(guī)劃圖、歷史文化名城規(guī)劃圖、各湖周邊的規(guī)劃圖、以及各個景點的俯視圖。琳瑯滿目的.圖讓我感到很震撼。圖原來可以做的如此的真實，如此的美，如此的細心。 我們作為一名園林專業(yè)的同學，畫圖是必不行少的。但又有多少人能夠把詳情體現(xiàn)在自己的作品中呢。比如很不起眼的指北針。園林需要把握詳情，需要追求完善的信念

3、，以及鍥而不舍的毅力，這樣才能制造出更優(yōu)秀的設計之作品。這里的效果圖處理的相當?shù)耐晟坪驼鎸?。從好的設計作品中汲取精華，也是學設計的一個快捷的方法。比如對入口的設計手法，對轉(zhuǎn)角的處理等等。 城市規(guī)劃是對歷史的傳承、現(xiàn)實的體會、對將來的向往。遠眺2021年的南昌，應當是一座人與自然和諧、人與文化和諧、人與都市和諧的名城。 秋水廣場 有人說觀秋水肯定要晚上才能看得到這里的美景，是目前全國最大的音樂噴泉群，這里晚上的噴泉、音樂、觀完成為南昌的一道風景線。對于學園林的人來說，不僅僅要晚上來觀賞秋水，更要白天來這里觀看學習其設計精髓。為什么這么講呢，晚上來觀看噴泉的人比較多，整個廣場氣氛比較喧鬧，很難靜下

4、心來細細品嘗、嗅其精髓。白天相對來說整個廣場人比較少，更利于我們調(diào)查學習，也可以充分發(fā)揮我們的想象力。在白天體會那種人群云集的喧鬧場面。今后在設計也會把握一種空間感和功能感。 廣場總體平面為月牙形，依江而立，是典型的帶狀綠地。廣場有一個主入口，兩個次入口。兩個次入口分別采納臺階水鎮(zhèn)和緩坡樹池的方法。主入口則重點在于體現(xiàn)大氣。同時入口前都留有足夠的人流集散地。用不同的設計方式，是整個廣場在形式上比較多樣，給予改變。也達到了功能上的目的。 植物配景方面也充分體現(xiàn)了在相同中查找改變，高大的喬木與灌木相結(jié)合，構(gòu)成樹池。也有群植的小山丘。充分的美化了整個廣場。在鋪裝上，給予改變，顏色搭協(xié)作理。通過觀看、

5、測量對鋪裝的材質(zhì)、顏色、尺寸有了很感性的熟悉。設計就是在平常的生活中不斷地積累素材。接近水面一側(cè)設有設有十二個親臨水面的入口，周邊設有一排園燈。在園燈上在入口處的兩個園燈比起其他的園燈要矮，同時每個入口前的鋪裝有十二生肖的浮雕，達到一種改變的美感，同時讓人一眼就可以看出來從這里可以到水邊。至于為何要用十二生肖的浮雕，我猜設計者是想展現(xiàn)一種文化理念，十二生肖可以代表人生，代表時間，代表秋水廣場的歷史。同時與江南名樓騰王閣隔江相望，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的詩句，這樣地理環(huán)境，更加的升華了秋水廣場歷史文化意義。在廣場四周還設著了許多服務性設施，包括攝影、飯店、游樂、廁所等等，大大便利

6、了游客。廣場還設計了大量的點景，可游人欣賞。 贛文化長廊 贛文化長廊長廊共分：開篇、先哲崇完、青銅時代、文學巨人、藝術巔峰、儺廣場、大道清風等十個景點。其中，有大型的石雕、銅雕、小品、石碑、園林、樓臺亭閣、景觀花壇、景觀眺臺以及噴泉瀑布等。全部的設計理念和風格都來自于歷史文化，步移景異正是贛文化長廊的寫照。歷史文化是這里的設計靈魂，每一個景點的設計，經(jīng)過了細心的布局，奇妙的過度。全部的景點都向世人展現(xiàn)了贛文化風采、挖掘贛文化風貌、提升贛文化內(nèi)涵區(qū)區(qū)千米長廊卻記載著文章節(jié)義之邦絢爛文明的和歷史。歷史有時候就如白駒過隙，滄海桑田過后的今日，后人把他們的才情豪義銘刻在長廊之中，唐宋八大家之歐陽修，曾

7、鞏，王安石，書詩泰斗之黃庭堅，理學大師之陸九淵，朱熹，戲曲巨匠湯顯祖. 文化的富強，離不開訓練，只要看看介紹白鹿洞、白鷺洲、鵝湖、豫章四大書院的幾塊石碑，和刻著密密麻麻名字的狀元榜碑，相對于整個悠久的江西訓練史來講雖然稍顯不足，但卻可以窺一斑而見全豹。文章與節(jié)義并重是贛文化的主體精神特征，也是江西人遵從的人生信條和境界追求，從這里你或許可以發(fā)覺文天祥、張勛。 贛文化長廊民俗銅像群，一批反映南昌民俗的銅像群，以舊日南昌市民生活為題材，再現(xiàn)了當時南昌市民生活舊貌。內(nèi)容有：打爆米花、理發(fā)、賣水、敲糖等，均為現(xiàn)在少年兒童少見的.內(nèi)容。 學園林的人，品園，嗅園。品，要品其精髓；嗅，要嗅其靈魂。一名好的設

8、計師，要有好的設計修養(yǎng)，更要博學，厚積薄發(fā)。除了參觀學習之外，我們要閱讀大量的書籍，增加自己的閱歷，豐富自己學問。 濕地公園 濕地公園整體設計施法于自然。在植物的配置方面采納了大量的鄉(xiāng)土樹種，顏色豐富，欣賞價值高，水生植物更是次園的一大特色。滿池的荷花是一道風景。同時地被植物采納了絡石，顏色漂亮。大量的楊梅又增加了游人的樂趣。對于園路的處理曲折改變，鋪裝各異，形成不同的風景線。達到視覺上的美感。橋也是在于折，折的改變給人以曲徑通幽的感覺。園椅更是獨具匠心，體現(xiàn)了本園的一大特色。園燈的處理上有木質(zhì)的高桿燈，還有古樸的草坪燈。花架通道則采納剛材料與綠色藤本植物搭配，形成一種現(xiàn)代美。整個公園的生態(tài)比

9、較平穩(wěn)和諧，給人一種很滿意的感覺。同時整個公園選址比較偏僻，游人比較少，污染也就更少，是一處放松心情的好地方。 象湖公園 象湖以環(huán)湖一條路，湖心一座島，湖中兩條堤，東北一廣場，西南一組古建筑群，北線七處景為基本格局。景區(qū)通過點、線、面、帶的細心構(gòu)建，加之湖面波完碧影，堤上楊柳依依，與高閣、幽林、古城墻、荷花塘交相輝映，渾然一體，盡顯江南水鄉(xiāng)美景。 感言 通過熟悉學習，對園林有了更加深刻的了解。要想成為一名設計師，需要具備許多學問。 首先最主要的是想法和理念，而這些想法和理念是來自于生活、自然和文化。這就需要我們平常不斷觀看學習，最主要的還是要多閱讀書籍，豐富自己的閱歷，拓展自己的視野，還需要多看一些大師設計的作品，分析他們的理念和構(gòu)思。然后厚積薄發(fā)，取其精華。最主要的是到處都要觀看學習。 其次是手繪。有想法了畫不出來也是一件很苦痛的事情?，F(xiàn)在感覺我們不能老臨摹別人畫好的作品，我更加應當加強我們寫生的力量，更利于我們在表現(xiàn)效果圖是對完影的把握。或者是臨摹照片，這樣進步要比臨摹更快。手繪最主要的是要堅持練習。 第三是軟件。CAD、PHOTOSHOP、3DMAX、SKETCHUP。軟件是