大班健康教育活動《會流淚的稻草人》課件教案_第1頁
大班健康教育活動《會流淚的稻草人》課件教案_第2頁
大班健康教育活動《會流淚的稻草人》課件教案_第3頁
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文檔簡介

1、大班健康教育活動會流淚的稻草人課件教案包含了課件,活動目標(biāo)是理解欣賞故事會流淚的稻草人,知道流淚是情緒的表達(dá)和宣泄的方式,了解消極情緒的幾種應(yīng)對方法。【活動目標(biāo)】:1.理解欣賞故事會流淚的稻草人。2.知道流淚是情緒的表達(dá)和宣泄的方式,了解消極情緒的幾種應(yīng)對方法。【活動準(zhǔn)備】:課件會流淚的稻草人?!净顒舆^程】:一、分段欣賞故事會流淚的稻草人1.教師播放課件【第一段】。提問:灰兔為什么流淚?田鼠媽媽為什么流淚?2.教師播放課件【第二段】。提問:這次灰兔為什么還在流淚???田鼠媽媽呢?3.教師播放課件【第三段】。提問:后來麻雀飛來了,發(fā)生了什么事?稻草人有什么感覺?為什么?稻草人流淚了,它為什么流淚?

2、4.教師小結(jié):原來當(dāng)我們很高興或者很傷心的時候都會流淚,流淚是我們表達(dá)感情的一種方式。二、教師播放【完整欣賞】,幼兒完整欣賞故事。三、說一說:1.教師調(diào)動已有經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒討論,加深幼兒對傷心和開心兩種情感的理解。提問:你什么時候會感覺很傷心?這時候心里會有什么樣的感覺?那你有什么方法可以讓自己心里舒服一點?(幼兒自由發(fā)言)2.教師播放課件【我不生氣】,使幼兒理解并學(xué)會消極情緒的幾種應(yīng)對方法。四、演一演:我該怎么辦。教師播放課件【情景展示】,請幼兒扮演課件中的場景,在扮演中體會面對消極情緒的方法。教師:我們請一位小朋友扮演傷心的小朋友,說說你會怎么辦?其他小朋友是她的小伙伴,想想你們應(yīng)該怎么幫

3、助傷心的小伙伴?附錄:故事:會流淚的稻草人知道嗎?稻草人從來都不會流眼淚,因為他的身體里面全都是干干的稻草?;彝脕G了一根胡蘿卜,他好傷心,一屁股坐在稻草人的腳下,"噗嚕嚕"流起了眼淚。稻草人覺得好奇怪。田鼠媽媽走過來看見了,對灰兔說:"看你這么傷心,我也好傷心喔!"說著,也"噗嚕嚕"流下了很多眼淚。原來,他們流眼淚是因為傷心??!稻草人想。白兔跑過來,送給灰兔兩根很大的胡蘿卜?;彝民R上不哭了,抱著胡蘿卜笑起來,笑著笑著就笑出了眼淚。田鼠媽媽說:"看你們這么開心,我也好開心喔!"他們一起笑呀笑,笑出了好多眼淚。原來,開

4、心也會流眼淚?。〉静萑讼?。稻草人不想再當(dāng)?shù)静萑肆耍牒团笥褌円粯觽牡亓鳒I,或者開心地流淚。一只麻雀飛了過來,這是一個麻雀媽媽,她就要生小寶寶了。她一邊飛,一邊尋找著可以做窩的地方。這時,它看見了稻草人-啊,一個多暖和、多舒服的地方呀!于是,麻雀媽媽在稻草人的胸前擠開一個洞,鉆了進(jìn)去稻草人突然覺得有一樣?xùn)|西在自己的胸口"撲通撲通"地跳了起來。我有一顆心嗎?稻草人想。這種感覺好特別??!現(xiàn)在好像有六顆心在胸口"撲通撲通"地跳呢!原來,麻雀媽媽有了五個小寶寶啦!在這種奇怪的感覺里,稻草人度過了一個又一個奇妙的日子。慢慢地,麻雀寶寶長大了。這些淘氣的小家伙每天都在稻草人的身上跳來跳去,稻草人覺得好開心!但是,不知為什么,在他身體的一個角落里,又有一種感覺讓他很難過。不久,麻雀媽媽帶著寶寶們都飛走了,他們要去看看外面的世界。稻草人望著

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