大四畢業(yè)實習(xí)報告6篇

1、大四畢業(yè)實習(xí)報告6篇大四畢業(yè)實習(xí)報告 篇1 實習(xí)結(jié)束了，在這里首先感謝公司為我供應(yīng)的這次珍貴實習(xí)機會，感謝領(lǐng)導(dǎo)在工作中對我的悉心教育，感謝同事的協(xié)作支持。十幾年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲，實習(xí)時我走向.的一個的一個熱身運動。畢業(yè)后，我們又買入一個新的起點。新的旅程困難而寬廣，布滿著挑戰(zhàn)與機遇。 一、個人角色的轉(zhuǎn)換及人際關(guān)系的改變 從學(xué)校里的同學(xué)變成了未知領(lǐng)域從頭學(xué)起的實習(xí)生，而熟識的校內(nèi)也變成了生疏的企業(yè)單位，身邊接觸的人也變換了角色，老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對于溝通的認(rèn)知顯得特別蒼白。于是第一次覺得自己并沒有想象中的那么擅長溝通。當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境需要過程的，

2、所以我信任時間和實踐會讓我很快的完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入這個環(huán)境，融入這個集體。 二、在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時，最大的體會沒過與實際工作方面的收獲 特殊是在實習(xí)過程中，我看到了工人和領(lǐng)導(dǎo)對工作的看法，仔細(xì)負(fù)責(zé)。對于我們這個養(yǎng)殖行業(yè)更是要多有一份細(xì)心和愛心，才可以把工作做的更好。工作中有很多的困難，都是在領(lǐng)導(dǎo)的決策和工人的努力大家團結(jié)全都，把工作做的更好。讓我看到了團結(jié)、才智、愛心的宏大力氣。 三、走出校門，踏進(jìn).，不能把自己的期望要求的太高 由于期望越大，絕望可能會越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是特別必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少書、寫了多少字、聽了多少課，自己就很了不得。我們究

3、竟還是一個初出茅廬的的.新人，沒有任何實踐閱歷，比起工人閱歷差的很遠(yuǎn)，比起領(lǐng)導(dǎo)更是有很大的距離。告辭了學(xué)校生活，.生活起步，應(yīng)當(dāng)在步入.后，連續(xù)努力的學(xué)習(xí)，不斷的增長和擴展學(xué)問面，才能使自己在.有一席之地，才能更好的融入這個.。 四、多聽、多看、多想、多做 少說要知道自己是否能勝任這個工作，關(guān)鍵在于自己對待工作的看法?？捶▽α耍ぷ骶涂梢愿玫倪M(jìn)行?？捶ú缓?，就算自己有在大的優(yōu)勢也不會把工作做好。我們剛到這個環(huán)境，我們更應(yīng)當(dāng)多看別人怎么做，多聽別人怎么說，然后自己多想，工作中自己更要多做，少說一些沒用的。由于做比說來的更實際吧。 五、少埋怨在我們這個工作環(huán)境 或許會有人覺得這里那里不好，同事的

4、相處工作也不如愿，常常埋怨，這樣我想了只會影響自己的工作心情。不但做不好工作，還增加自己的工作壓力。所以對存在的問題盡可能的去解決適應(yīng)，看到好的一面，這樣才可以保持工作的.。 六、與人為善，和諧相處 加強和同事領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通從學(xué)校走到實習(xí)單位，一切都變換了，所以相處之道當(dāng)然不比學(xué)校，所以要準(zhǔn)時調(diào)整自己，但是與人為善，與他人和諧相處，多和同事溝通，多和領(lǐng)導(dǎo)溝通。我想這樣會更好的讓我們準(zhǔn)時適應(yīng)這個環(huán)境。 七、錯不行怕，就怕一錯再錯 每一個人都有犯錯的時候，第一次犯錯了不緊，大家會提出幫你訂正也可以諒解你，但是同樣的錯誤再有下一次就說不過去了。 八、自己自重 敬重他人在新的環(huán)境，要嚴(yán)格要求自己，

5、自己要自重，敬重他人，這個很重要的。不能有才無德，那么這樣就就是危急品了。 總之，畢業(yè)實習(xí)讓我獲得了人生第一筆珍貴的工作閱歷，雖然在步入.后，還有許多東西要學(xué)習(xí)，許多教訓(xùn)要吸取，但是我已經(jīng)做好了預(yù)備，無論心態(tài)還是技能上?，F(xiàn)代的.是殘酷的，但是只要努力仔細(xì)付出，我的職業(yè)生涯我信任必定能綻放屬于他的光線！ 大四畢業(yè)實習(xí)報告 篇2 實習(xí)是每個人必需經(jīng)受的十字路口之一，我們結(jié)束了同學(xué)的路程，從今踏入.。 進(jìn)入實習(xí)，它就意味著人生一個新時期的到來告辭學(xué)校走入.。.是個大的集合，不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實習(xí)單位都同屬這個集合。這幾個月來，給我感覺學(xué)校純一點，單位復(fù)雜一點。不過我知道不論學(xué)校還是單位其實都

6、是.的縮影。實習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的同學(xué)走入.。.是形形色色、方方面面的，你要學(xué)會的是適應(yīng)這個.而不是讓這個.適應(yīng)你。 這次的實習(xí)時間雖然很短暫，接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程，工作很淺。但是依舊讓我學(xué)到了很多學(xué)問和閱歷，這些都是無法從書本上得來的。通過實習(xí)，我能夠更好地了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個.的層面，能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟大潮時代，作為一名財會專業(yè)的學(xué)員，在大浪淘沙中能夠找到自己的矗立之地，讓自己所學(xué)為.經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 學(xué)習(xí)上，我從剛跨入高校時的迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。我知道，這是我人

7、生中的一大挑戰(zhàn)角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力量和樂觀的生活看法外，更重要的是得益高校四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。我自認(rèn)為無愧于高校三年，剛?cè)雽W(xué)時：我曾為三本生而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。由于我深信：是金子在任何地方都會發(fā)完。所以，我確信，我的前途也會有完明、輝煌的一天。通過三年的學(xué)習(xí)，我懂得了許多。從剛步入立信分部那天真稚嫩的我，經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理：人生中不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，三年中的我曾也哀痛過、失落過、苦惱過，這緣由我的不足和缺陷。但我準(zhǔn)時反省了，這只是上天賜予的一種考驗，我是不能夠被

8、打倒的。作為高校生的我應(yīng)當(dāng)善用揚長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平力量。高校三年生活使我清醒地熟悉到自己的不足之處，如：有時學(xué)習(xí)時間抓不緊、各科學(xué)習(xí)時間支配不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱忱務(wù)實的精神面貌來迎接將來的挑戰(zhàn)! 生活上，我擁有嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的作風(fēng)，為人樸實真誠，勤儉節(jié)省，生活獨立性強。我喜愛集體，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，對班級交給的任務(wù)都能仔細(xì)準(zhǔn)時完成。 學(xué)期末，我去單位進(jìn)行了為期一個月的實習(xí)。這次實習(xí)經(jīng)受讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習(xí)意義及對會計工作的熟悉和總結(jié)： 剛剛走進(jìn).不適應(yīng)是正常的。人有的時候很驚奇：心情或者更精準(zhǔn)地說是熱忱往往會因時間

9、、環(huán)境、所經(jīng)受的事而起伏。就像我對境界一詞的理解：人與他所受訓(xùn)練、所處環(huán)境、所經(jīng)受對事物的理解、推斷、預(yù)知的程度就是這個人的境界。實習(xí)讓我有所感悟，那么現(xiàn)在就 讓我結(jié)合我實習(xí)期間的經(jīng)受來介紹一下我這六個月來的實習(xí)。 隨著中國在國際貿(mào)易中的地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步進(jìn)展的新形勢下，對于我們國貿(mào)專業(yè)的同學(xué)們來說，或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說，把握有關(guān)于國際貿(mào)易方面的學(xué)問也顯得越來越重要了。這次學(xué)校給了我們一個很好的模擬實習(xí)熬煉機會，就是讓我們進(jìn)行兩周的國際貿(mào)易模擬上機操作。短短的兩周國際貿(mào)易模擬實習(xí)即將結(jié)束，靜下心來回想這次實習(xí)真是感受頗深。我們知道實

10、習(xí)是高校訓(xùn)練中一個極為重要的實踐性環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，可以使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實際工作，培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手力量，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。 經(jīng)過這兩個星期的上機模擬實習(xí)，使我對國際貿(mào)易的業(yè)務(wù)流程及操作有了更進(jìn)一步的了解和感受，并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化我已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，使得現(xiàn)在的我們對貿(mào)易的理解已經(jīng)不在停留在當(dāng)時的理論層面。起初，我們寫一封商務(wù)建交函都覺得很生疏，不知該從何入手，算一筆進(jìn)出口報價核算都要算上一兩個小時，而且還未必正確，總是丟三落四。經(jīng)過第一個

11、星期的不斷練習(xí)，使得我在后來的操作練習(xí)中處理起來比之前要嫻熟地多了。 同時通過這兩周的國際貿(mào)易上機模擬操作，讓我們了解到做貿(mào)易其實是很復(fù)雜的，并不像我們所想象的那么簡潔，而且在這一過程中最重要的是肯定要有耐煩，而且肯定要認(rèn)真。我們在這次上機模擬操作中，共有十五個主要業(yè)務(wù)操作，包括寫一些信函(如建交函、發(fā)盤函、還盤函、簽約函及改證函等)、進(jìn)行出口成本核算、信用證的審核及修改、租船訂艙、報關(guān)、保險及各類單據(jù)的編制等，它們是根據(jù)正常的業(yè)務(wù)流程一步步進(jìn)行下去的，給我的感覺就像自己在做業(yè)務(wù)。通過這些操作我每天都會有不同的心得體會，而且還會發(fā)覺了許多不同的問題，可以說是受益非淺，讓我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不

12、到的學(xué)問并積累了肯定的閱歷。首先，在英語寫作方面，對于國貿(mào)專業(yè)的同學(xué)來說，平常不僅僅要把握肯定的專業(yè)學(xué)問，而且還必需學(xué)會用英語寫商務(wù)信函，這是將來工作后不行或缺的一部分。 假如有關(guān)外貿(mào)的英語學(xué)問把握不好，或?qū)懖怀鲆环饨桃?guī)范的商務(wù)信函，將來會很難勝任自己的工作，甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行。通過這次的國際貿(mào)易模擬操作，使我們加強了對英語的學(xué)習(xí)以及可以寫一些比較規(guī)范的商務(wù)往來信函。其次，我們知道國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)許多，并且涉及面廣，除交易雙方當(dāng)事人外，還涉及運輸、保險、港口和海關(guān)等部門，因此，通過這次的上機實習(xí)，使我們將之前學(xué)過的學(xué)問都緊密地聯(lián)系起來。通過三年的高校學(xué)習(xí)生涯，我們已學(xué)習(xí)了國際貿(mào)易理論，

13、國際貿(mào)易實務(wù)，再到這學(xué)期剛學(xué)過的外貿(mào)函電及國際貨物運輸風(fēng)險和保險等課程，在本次模擬訓(xùn)練中都一一體現(xiàn)出來。通過這次的上機進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對以前所學(xué)過的相關(guān)學(xué)問有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對國際貿(mào)易的流程及操作有了更加深刻的體會，這對我們將來的工作在思想上做了充分的預(yù)備。 再者，本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會就是操作詳情的細(xì)膩及流程的'縝密，各個流程相互連接，上個流程的疏忽將會導(dǎo)致下個流程無法完成，某一詳情的不慎錯誤或紕漏將會導(dǎo)致整個流程操作前功盡棄，這為將來的實際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易肯定要認(rèn)真謹(jǐn)慎，否則將會給個人和公司帶來很大的損失。 大四畢業(yè)實習(xí)報告 篇3 實習(xí)目的：通過畢業(yè)

14、實習(xí)了解洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司的經(jīng)營模式和營銷渠道，將在校所學(xué)的營銷理論學(xué)問與實踐結(jié)合起來，進(jìn)一步培育自己觀看、分析和解決問題的實際工作力量，提升理論素養(yǎng)，為寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。 實習(xí)內(nèi)容：熟識企業(yè)經(jīng)營的基本概況，做好市場調(diào)查與分析，主動開拓客戶源，提高客戶服務(wù)質(zhì)量，完成公司安排的任務(wù)。 實習(xí)報告 從20xx年2月15日到3月29日，我在洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司進(jìn)行了為期近一個半月的畢業(yè)實習(xí)，去了解企業(yè)的運營模式和營銷渠道中各成員之間的關(guān)系。畢業(yè)實習(xí)是為畢業(yè)論文做預(yù)備的。雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對于實際.工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。

15、在這期間，公司的同事賜予了我熱忱的指導(dǎo)和關(guān)心，而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí)，把高校所學(xué)的學(xué)問加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的學(xué)問。特殊是對企業(yè)營銷渠道中各成員的關(guān)系等有了更深刻的熟悉，這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文，使其內(nèi)容更加詳細(xì)、飽滿。 一、實習(xí)單位簡介 洛陽偉業(yè)企業(yè)集團是一家以鋼鐵產(chǎn)品延長加工為主,兼營紡織、公共防護設(shè)施等產(chǎn)業(yè)為一體的民營企業(yè)。公司組建以來，秉承“團隊、本分、品質(zhì)、創(chuàng)新”的經(jīng)營管理理念，不斷開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式進(jìn)展?，F(xiàn)由洛陽偉業(yè)軋鋼有限公司、淅川縣偉業(yè)合金有限責(zé)任公司、洛陽市天公輕紡有限公司、洛陽天公金屬彩塑護網(wǎng)有限公司、洛陽晉

16、緣工貿(mào)有限公司組成。員工1000余人，各類專業(yè)技術(shù)人員116人，固定資產(chǎn)2.9億元，年產(chǎn)值超過10億，上繳稅金突破千萬元。 公司在加強內(nèi)部管理和企業(yè)文化創(chuàng)新的同時，更加注意科技創(chuàng)新，并始終把科技創(chuàng)新作為提高企業(yè)綜合競爭力的根本措施，20xx年9月通過了ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證，產(chǎn)品于20xx年元月獲得“河南省免檢產(chǎn)品證書”。 公司通過強化產(chǎn)品質(zhì)量意識，樹立用戶至上的理念，實施用戶滿足工程，確立以滿意用戶需求為中心，對外充分適應(yīng)、快速響應(yīng)，對內(nèi)高效溝通、快速決策 的營銷體系，同時順應(yīng)國家宏觀經(jīng)濟政策，穩(wěn)步實施產(chǎn)品差別化戰(zhàn)略，做強做大現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，建立集團公司事業(yè)部管理運作模式和健全現(xiàn)

17、代企業(yè)制度，推動體制和管理創(chuàng)新，全面提高企業(yè)的競爭力和產(chǎn)品的市場占有率。 二、實習(xí)過程 (1) 了解過程 雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的，但對于實際.工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教你。所以，剛進(jìn)入公司的時候，公司里的一切對我來說都是生疏的。第一天進(jìn)入公司時，經(jīng)理就給我們做公司的企業(yè)文化、運營模式、各職能部門的分工等方面的介紹和培訓(xùn)，盼望我們能快速融入公司。隨后，生產(chǎn)部部長就給我們預(yù)備大量的產(chǎn)品資料，還帶我們?nèi)ボ囬g觀看生產(chǎn)流程，要求我們把產(chǎn)品的各項指標(biāo)都給記清晰，便于給客戶溝通時用法。那么多的專業(yè)術(shù)語，短時間內(nèi)要把它記住可不是件簡潔的工作。 作為初次到.上去工作的同學(xué)來說，

18、對.的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對公司里的各項規(guī)章制度及工作中的相關(guān)留意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的關(guān)心，我對公司的狀況和產(chǎn)品等都有了肯定的了解，這為以后正式開展工作奠定了很好的基礎(chǔ)。 (2)摸索過程 對公司的的環(huán)境有所熟識后，一開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來，工作期間每天提前到公司上班，爭取有個好的表現(xiàn)。到公司簽完到后，主動去學(xué)習(xí)公司的各項制度和產(chǎn)品信息，盼望能夠快速的適應(yīng)這個新的環(huán)境。 剛開頭的時候，每天的任務(wù)不是許多，主要就是學(xué)習(xí)，會有各種各樣的培訓(xùn)，有銷售方面的，也有

19、管理方面的。在此期間，主要學(xué)習(xí)三個方面的內(nèi)容。第一，要學(xué)會看大盤信息，對市場行情要有個大致的把握。由于鋼材市場是一個波動的市場，價格一天一更新，有了對大盤的了解后，在和顧客報價的時候，就可以給對方合理的選購建議。其次，要學(xué)會和客戶溝通。溝通更多的是通過打電話的方式實現(xiàn)的，由于各代理商往往在于外省各城市。剛開頭打電話的時候很緊急，往往顧客的一個問題就會讓我慌張失措，不知道怎么辦，打的電話多了，加上和老業(yè)務(wù)員的溝通，隨后就自然了很多，溝通質(zhì)量也有了很大的提高。第三，要會做 市場調(diào)查，并能夠?qū)Y(jié)果進(jìn)行整理和分析。在此期間，去了洛陽周邊的鋼材市場做過調(diào)查，主要調(diào)查各經(jīng)銷商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾

20、向等，要求計算出市場占有率，并對偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進(jìn)行宣揚和測試，收集反饋信息。這些都是為以后的外出作業(yè)做預(yù)備，要外出作業(yè)必需把基礎(chǔ)打得扎實了。 (3)實際操作 經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我對企業(yè)的運作流程和產(chǎn)品有了更多的了解。而且，和客戶溝通的力量也有了很大的提高，在工作中遇到的問題，我都會主動向經(jīng)理請教，在他們的關(guān)心下，我的成長變得很快。在具備了外出作業(yè)的力量后，我便被派往外地出差，在出差期間曾去過山西、陜西、重慶等省市，與這些地區(qū)的經(jīng)銷商溝通溝通，調(diào)查和宣揚偉業(yè)線材，并對他們的反饋信息做好記錄。外出作業(yè)的確可以學(xué)到許多在公司學(xué)不到的東西，許多問題都需要自己想方法去解決，漸漸提高了分析問題和解

21、決問題的力量，這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加，對工作的主動性也有所提高。 三、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲 短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實習(xí)生活，我在實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是過去對企業(yè)管理有些工作的熟悉僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過實習(xí)，加深了我對課本上基本學(xué)問的理解，豐富了我的實際管理學(xué)問，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性熟悉。除此之外，我從中學(xué)到了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時，我體驗到了.工作的艱苦性。通過實習(xí)

22、，讓我在.中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的操作力量，提升了自己的實踐技能。 從學(xué)校到.的角色轉(zhuǎn)變，給了我很大的心理沖擊，近乎是一個從抱負(fù)主義到現(xiàn)實主義的轉(zhuǎn)變。在學(xué)校期間，許多東西都是想當(dāng)然，自己沒有親身體驗過，覺得好像每件事情都很簡潔，但是一旦進(jìn)入工作才發(fā)覺不盡然是這樣，許多時候靠的是如何去做，而不是一味地去想象，“有力量者居之”這句話在這里應(yīng)當(dāng)能得到很好的詮釋。那么將這一段時間的感受總結(jié)如下： 1、看法打算一切。保持良好的工作看法才是勝利的保障。人的一生必定會 有許多的挫折，如何在挫折中一躍而起才是我們成長所需要的，而不是一蹶不振。在學(xué)校我們已經(jīng)習(xí)慣了懶散的生活，好像追求的東西

23、也越來越少，過著自我滿意的生活，僅僅活在自己的世界里?？墒钱?dāng)我們進(jìn)入.，才會發(fā)覺外面的競爭是如此的激烈，我們要處理各種各樣的關(guān)系和事物，這就需要耐煩和決心，做到不急不躁。許多時候打算勝利的，不在于這個人是不是絕頂聰慧，所在于的是你愿不情愿，決心夠不夠。所以不要輕易放棄，只要不斷嘗試終究會勝利的。 2、學(xué)習(xí)是無止境的。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。不管工作再忙，我們每天還是要花時間來學(xué)習(xí)的。 剛出去工作，我們往往會以在學(xué)?？剂硕嗌俜謥砗饬孔约喊盐盏臇|西，覺得自己許多都懂，不需要學(xué)習(xí)了，自我滿意?？墒?，事實上，當(dāng)一個人懂得的越多的時候，他會感覺自己知道的越少。學(xué)問如同浩瀚的海洋，我們是學(xué)不完的。針對人

24、生，我們有讀不完的書，我們有數(shù)不盡的經(jīng)受，從經(jīng)受中我們總能學(xué)到以前沒有接觸到的學(xué)問。所以，我們要有一顆平常心，踏踏實實地去積累，等待勝利。 3、溝通是做事的前提。良好的溝通會起到事半功倍的效果。俗話說，先交伴侶，再談生意。.是由人構(gòu)成的，我們每天都在不停地與人打交道，溝通在此期間起到了很好的橋梁作用。學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，使我們能夠和老師、同學(xué)有一個很好的溝通，但是一旦進(jìn)入.，才發(fā)覺我們已經(jīng)脫節(jié)了。由于長年的在校訓(xùn)練，使我們對外界的事物缺乏關(guān)懷，減弱了我們和.上各層次的人溝通的意愿，每每跟他們溝通，我們都會覺得沒有共同語言，無話可說。這樣無形中，我們與.便多了一層隔膜，覺得自己溝通不行。當(dāng)我們看到別

25、人滔滔不絕的時候就暗自艷羨，其實沒有必要，由于不是我們不行，只是我們?nèi)狈Σ倬?。所以我們必需打破它，要學(xué)會突破自己的心理障礙，嘗試和各層次的人溝通，這樣才能夠把自己的心扉打開，在各個場面都能夠很好的掌握，才能夠游刃有余。 除此之外，通過實習(xí)我發(fā)覺偉業(yè)軋鋼有限公司也存在以下問題： 1、市場觀念和經(jīng)營體制不適應(yīng)公司快速進(jìn)展的要求，市場開拓的步伐與企業(yè)快速進(jìn)展的要求有差距；經(jīng)營體制還不完善，經(jīng)營隊伍、經(jīng)營人員的責(zé)任意識還有待于進(jìn)一步提高。在實際操作中發(fā)覺，偉業(yè)軋鋼有限公司過分地依靠于大客戶，對散戶的重視度不夠，一旦出現(xiàn)價格波動，企業(yè)的訂單將快速削減，嚴(yán)峻限制了生產(chǎn)力量。另外，對新客戶的開拓力度也不夠，

26、基本上還是靠老客戶在維持， 這對市場的擴大極其不利，這都是要改善的地方。 2、企業(yè)的管理觀念有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，在經(jīng)營過程中根據(jù)合同要求進(jìn)行生產(chǎn)發(fā)貨的組織管理的意識不強，目前的管理現(xiàn)狀與企業(yè)管理科學(xué)化、規(guī)范化存在較大差距。鋼材市場是一個變動的市場，一天一個價，往往由于缺貨或者發(fā)貨不準(zhǔn)時給客戶帶來較大的損失，由于隔了幾天才發(fā)貨，價格已經(jīng)變動了，經(jīng)銷商在發(fā)貨過程中無形地提高了成本。還有就是有經(jīng)銷商反映，反貨量與實際到貨量往往有很大的誤差，遠(yuǎn)超過正常損耗，而偉業(yè)對此卻始終是束之高閣，沒有給出有效的解決方法。所以經(jīng)常是埋怨不斷，這些嚴(yán)峻影響了企業(yè)的聲譽，限制了企業(yè)的做大做強。 3、成本意識不強，成本掌握水

27、平不高，個別項目存在管理粗放、生產(chǎn)大手大腳的現(xiàn)象，向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有堅固樹立起來，以至于我們的成本掌握與先進(jìn)的生產(chǎn)企業(yè)還存在較大的差距，市場競爭力不強。在山西、陜西等市場上，偉業(yè)的線材往往由于質(zhì)量不高，價格還偏高而不受代理商青睞，市場占有率始終居于低迷狀態(tài)。 4、企業(yè)各部門的管理制度和管理程序化還不完善，在實際經(jīng)營管理過程中存在程序不連接、管理不閉合的現(xiàn)象；對員工管理的重視程度不夠，在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。許多狀況下，都是經(jīng)理、部長一個人說的算，還屬于人管階段，而對企業(yè)的各項管理制度置若罔聞，沒有嚴(yán)格通過制度來管理和約束員工，這與現(xiàn)代企業(yè)制度下，對企業(yè)的要求

28、是格格不入的。 對此，我提出了我的有關(guān)建議和對策： 1、進(jìn)一步強化生產(chǎn)是經(jīng)營連續(xù)的觀念，開拓新客戶。 企業(yè)的進(jìn)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果，只有廣開源頭，多找客戶，企業(yè)進(jìn)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈，客戶關(guān)系的管理也顯得尤為重要。在經(jīng)營中，要把客戶當(dāng)做一種資源來管理，賜予特殊的重視。在營銷渠道的各環(huán)節(jié)上，我們必需弄清晰各成員間的利益關(guān)系，做出合理的返利政策，形成有效激勵，這樣各成員才能同心同德，做大做強品牌。 2、樹立“零缺陷、低成本”向精細(xì)化管理要效益的觀念。 效益是企業(yè)生存和進(jìn)展的根本，只有實施“零缺陷低成本”戰(zhàn)略，才能適應(yīng)市場的激烈競爭，獲得更大的贏利空間，加快企業(yè)的進(jìn)展。 大四畢業(yè)實

29、習(xí)報告 篇4 實習(xí)單位：XXX有限公司 實習(xí)時間：XX-X-X至XX-X-X 實習(xí)內(nèi)容：西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn) 實習(xí)目的：通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程，把握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平，熬煉自己的.實習(xí)力量。 隨著生活方式的更新和.交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時要用西餐來款待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又便利可取的款待形式。西餐源遠(yuǎn)流長，又非常注意禮儀，講究法規(guī)，所以，了解一些西餐方面的學(xué)問是非常重要的。今年暑假，我在XXX有限公司實習(xí)了一個月時間，獲得了閱歷，更增長了見識，

30、使我對西餐有了更深的了解。 在XXX有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸.的實習(xí)生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐學(xué)問，又懂得西方禮儀和.交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；歡樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和諧相處以及老板的風(fēng)趣幽默；歡樂的是顧客對自己付出服務(wù)的確定與欣賞；樂的是自己既改善又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長，當(dāng)時的我們不知道牛

31、排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西，以及自己不怎么嫻熟的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣，是那么的叫人印象深刻。 在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的熟悉，品嘗西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗高雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。討論西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”（菜單），其次個是“Music”（音樂），第三個是“Mood”（氣氛），第四個是“Meeting”（會面），第五個是“Manner”（禮俗），第六個是

32、“Meal”（食品），這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必需具有而且重視的地方，好的西餐老板會特殊重視這幾個方面的投資與開發(fā)討論。西餐禮儀也是特殊重要的方面，好的西餐廳店，會對全部的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。 在XXX實習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工全力以赴為客人供應(yīng)"溫馨微小，物有所值"的服務(wù)。還有就是高雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及著名遐邇的菲力牛排。都勸說務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張真誠動心的笑臉，一聲聲動聽悅耳的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝聚出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一

33、個多月期間學(xué)到的東西可不少，感受也頗多，若要為客人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人供應(yīng)富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿意客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻完顧的欲望。有人勸說務(wù)是個即時的工作，過去了就不會再來，所以要在當(dāng)下滿意客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。 在西餐廳實習(xí)的這一個多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不完有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份頑強，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的教導(dǎo)，自己的一切事物都得要

34、自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！ 通過實訓(xùn)、實習(xí)，我對西餐的專業(yè)學(xué)問有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識、語言溝通與表達(dá)力量、外語力量、處理來賓關(guān)系力量、團隊協(xié)作力量等方面具有明顯的提高，特殊是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件熬煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會有許多的外國伴侶，熬煉了自己的口語說得力量，為自己以后走上.做了個好的開頭。.上由課本上學(xué)不到的東西，那就是.閱歷，為人處世的閱歷，想想自己明年就要真正的走向.，參與工作，或許自己的這

35、次實習(xí)就是自己新的開頭，也就意味著自己的成熟，我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實習(xí)中熬煉自己的力量，努力提高自己，實現(xiàn)自己的抱負(fù)。 結(jié)束語：通過這次.的實習(xí)，我學(xué)會了獨立，懂得了團隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，熬煉自己的各方面的力量，努力提高自己的綜合實力！ 大四畢業(yè)實習(xí)報告 篇5 一實習(xí)目的： 實習(xí)是高校訓(xùn)練最終一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí)，使我們在.實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增加感性熟悉，培育和熬煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問，去獨立分析和解決實際問題的力量，把理論和實踐結(jié)合

36、起來，提高實踐動手力量，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷，并為自己能順當(dāng)與.環(huán)境接軌做預(yù)備。 二實習(xí)時間： 8.279.28 三實習(xí)地點： 四實習(xí)部門或崗位： 五實習(xí)過程： 8月末，我懷著難以訴說的心情以及對老師這種職業(yè)的神圣的憧憬，來到了我的實習(xí)目的地，這是一個漂亮的學(xué)校，也是一個五彩的花園。在實習(xí)過程中，通過理論與實踐結(jié)合，在提高動手力量同時，為以后參與工作積累了肯定的閱歷，做了必要的預(yù)備。這應(yīng)當(dāng)算是我人生中的第一次實習(xí)，使我深受啟發(fā)。在實習(xí)期間，經(jīng)過自己的親身體驗和觀看，我深切地感覺到，做一個學(xué)校老師真的很不簡單

37、，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要在實習(xí)期間將做好一名的一般而又平凡的英語老師的工作。 實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：班主任工作、課堂教學(xué)和訓(xùn)練調(diào)查。在帶隊老師，指導(dǎo)老師老師和班主任老師的耐煩指導(dǎo)、關(guān)心下，我較好地完成了訓(xùn)練實習(xí)任務(wù)。 1.教學(xué)工作方面 （1）聽課 怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習(xí)過程的重點。剛開頭的一個禮拜的任務(wù)是聽課工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節(jié)課。在聽課前，仔細(xì)閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，則事前仔細(xì)做完題目，把做題的思路簡潔登記，并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時，仔細(xì)記好筆記，重點留意老師的上課方式，上課思想及與自己思路不同的部分，同時留意同學(xué)的反應(yīng)，汲

38、取老師的優(yōu)點。同時簡潔登記自己的懷疑，想老師為什么這樣講。 （2）備課與上課 一周時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在科任指導(dǎo)老師的支配下，我們開頭進(jìn)行備課。備課不是簡潔地看教材，而是仔細(xì)地梳理教材的內(nèi)容和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗我們的力量。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)問，頗讓我覺得頭痛。 對于老師而言，最大的懷疑應(yīng)當(dāng)是“老師要教到什么程度”。以前作為同學(xué)聽課，目的是學(xué)習(xí)學(xué)問；現(xiàn)在作為老師上課，是為了同學(xué)學(xué)習(xí)。目的不一樣，我們的留意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎么就說一頁書；后來備課，發(fā)覺要講解的問題許多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經(jīng)很不錯了?；蛟S

39、是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏閱歷，在高校里也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對教材的處理、對講授內(nèi)容的把握做得并不到位。對于科任指導(dǎo)老師的提示，我像是如獲至寶，盡量依據(jù)指導(dǎo)老師的支配來備課。指導(dǎo)老師對教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也常常與另一位英語實習(xí)老師相互提問題，大家都期盼真正上課那一刻的到來。 帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的是真正的同學(xué)。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨便附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思索和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若同學(xué)對我的提問有所反應(yīng)的話，就是對我最大的回報。因此，在課堂上必需留意同學(xué)的反應(yīng)。我認(rèn)為，要

40、隨時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，分析緣由，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。 老師既要講授學(xué)問，又要管理課堂紀(jì)律，并且與同學(xué)進(jìn)行個別溝通。剛開頭時由于心情特殊緊急，閱歷不足和應(yīng)變力量不強，課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出，教學(xué)思路不流暢，師生協(xié)作不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師老師會細(xì)心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向閱歷豐富的老師學(xué)習(xí)，多討論教材和其他教學(xué)資料，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他看法溫柔，常常面帶笑容，即使是批判，我也能欣然接受。 過幾次實戰(zhàn)的磨練，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方，但這次

41、實習(xí)真的讓深深的體會到老師工作的辛苦，也深刻理解了教學(xué)相長的內(nèi)涵，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變成真正的面對面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的老師，不僅要學(xué)識淵博，其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在訓(xùn)練的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠(yuǎn)的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。 2.班主任工作方面 在班主任日常管理工作中，主動負(fù)責(zé)，仔細(xì)到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，儀表檢查，作業(yè)上交，早讀到課間紀(jì)律，課間操，課堂紀(jì)律，午休管理，眼保健操，自習(xí)課等等，每樣事物都負(fù)責(zé)究竟，細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時.結(jié)合他們的個性

42、特點進(jìn)行思想道德訓(xùn)練，以培育他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，主動向上的樂觀人生看法和正確的人生價值觀。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力氣和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。 作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習(xí)期間擔(dān)當(dāng)班主任工作，我有這樣一個熟悉，班主任對同學(xué)的思想訓(xùn)練工作，實質(zhì)上是一個與同學(xué)實行心理溝通的過程，只有真正了解了同學(xué)的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當(dāng)，才能達(dá)到老師對同學(xué)的成長供應(yīng)關(guān)心指導(dǎo)、同學(xué)對老師的工作賜予協(xié)作支持的目的，從而收到好的訓(xùn)練效果。下面談?wù)勛约呵泻贤瑢W(xué)心理實際進(jìn)行思想訓(xùn)練工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)

43、班級工作中的一點體會。 （1）獎罰適當(dāng)。 我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應(yīng)當(dāng)用“愛”去開啟同學(xué)的心靈，許多時候我們的一個笑容，一個課余懇切的交談，有時是一個眼神，一句鼓舞的話，都會對同學(xué)產(chǎn)生長期的影響，你愛的奉獻(xiàn)會得到愛的回報，但我們細(xì)想一下，這樣的同學(xué)有多少，真正能感悟到你老師的愛的同學(xué)，肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀(jì)律的約束，這在實習(xí)中我也是有所體會的。今日我們面對的不是幾個同學(xué)，而是70人的班級，沒有嚴(yán)明的紀(jì)律，如何有良好的班風(fēng)？在我們的訓(xùn)練工作中，懲處也是訓(xùn)練的一種手段。當(dāng)然，懲處特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：首先肯定要留意敬重同

44、學(xué)的獨立人格，愛護好同學(xué)的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；懲處的目的是警示同學(xué)什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處同學(xué)，而是為訓(xùn)練同學(xué)而懲處同學(xué)，換句話說，懲處是手段，訓(xùn)練才是目的。 （2）組織開展活動的魅力。 良好班集體的建設(shè)必需依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，親密師生關(guān)系，使每個同學(xué)發(fā)揮主體的主動性，這時進(jìn)行集體主義訓(xùn)練、健康的競爭心理訓(xùn)練是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動，班主任和我都賜予高度的重視，開運動會動員大會，一起與同學(xué)訓(xùn)練。告知他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。通過運動會精神告知他們：在競賽活動中，

45、一個人的目標(biāo)期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學(xué)來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?，是否有參加意識，是否全身心投入了，是否能做到心安理得。在活動中進(jìn)行訓(xùn)練，同學(xué)們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。 （3）主題班會 在實習(xí)期間，我一共開了四次主題班會。經(jīng)過一天的預(yù)備，我主持了我實習(xí)的第一次班會，這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“.師恩，感謝師恩”。在班會上，同學(xué)們主動發(fā)言，讓我深深的體會了同學(xué)對老師深深的敬意。雖然沒有每一個同學(xué)在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個同學(xué)都有了自己的對老師想說的話，想表達(dá)的敬意。每一個同學(xué)

46、都對上臺發(fā)言的同學(xué)的話都深有感受。 （4）師生間的關(guān)系 當(dāng)觀察那些十五、六歲青春活潑的同學(xué)時，我感覺自己好像時間倒流回到六年前的學(xué)校時代。學(xué)校的同學(xué)還不失去童真，擅長思索問題，但是在道德、情感方面還有待進(jìn)展?；蛟S我們的年齡與之相近，他們既把我們當(dāng)作老師，還當(dāng)作伴侶，很多心里的問題都情愿與我溝通。 六實習(xí)總結(jié)與體會 通過實習(xí)，面對著真實的教學(xué)場景，我要有以下幾點思索與體會： （1）高校要培育同學(xué)關(guān)注學(xué)科學(xué)問的訓(xùn)練和一般訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)學(xué)問的訓(xùn)練，但是卻沒有明確告知我們應(yīng)當(dāng)怎樣把學(xué)到的學(xué)科學(xué)問和訓(xùn)練學(xué)問進(jìn)行整合。國外的老師本體學(xué)問討論提出，老師在學(xué)科學(xué)問和訓(xùn)練（課程）學(xué)問的基礎(chǔ)上，會逐步形成一種特有

47、的學(xué)科教學(xué)學(xué)問。學(xué)科教學(xué)學(xué)問包括對教學(xué)主題的理解、教學(xué)挨次的設(shè)計、各種教學(xué)策略的用法、多重表征的呈現(xiàn)以及同學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的了解。學(xué)科教學(xué)學(xué)問的形成和深化對老師進(jìn)展有不行低估的重要意義。而它的獲得，也就是說，老師專長的獲得至少要有五年教學(xué)閱歷，或10000小時的課堂教學(xué)時間。對于這個目標(biāo)，我們實習(xí)生無疑有一段很長的路要走 （2）對于教學(xué)的過程，我們都以盡可能有效的規(guī)律思路來設(shè)計，進(jìn)行的教學(xué)也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學(xué)大多以完成教學(xué)目標(biāo)為首要任務(wù)，而不是像有老師專長的老師那樣合理性地、隨機性地依據(jù)與同學(xué)的互動來調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。換而言之，隊員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路，忽視突發(fā)的提問和意外；有老師專長的老師更多地遵循生成主義的非線性思路，充分利用各種教學(xué)資源。老師的高超之處，好像不在于他的教學(xué)設(shè)計是如何地完善，而是他對教學(xué)過程的有效掌握。這