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文檔簡介

1、大班幼兒學(xué)期教學(xué)方案大班幼兒學(xué)期教學(xué)方案 一、幼兒園的訓(xùn)練任務(wù): 應(yīng)是向幼兒進(jìn)行體、智、德、美全面進(jìn)展的訓(xùn)練,使其身心健康活潑的成長,為入學(xué)校打好基礎(chǔ),為造就一代新人打好基礎(chǔ)。幼兒園的音樂教學(xué)作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學(xué)科,是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段。 二、班級狀況分析: 我班共有幼兒54名,其中男生26名,女生28名,幼兒園大班的孩子,掌握自己行為的力量還不是特別好,具有好動(dòng)不好靜,留意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意留意占優(yōu)勢的特點(diǎn)。 三、教學(xué)內(nèi)容分析: 這學(xué)期設(shè)計(jì)的音樂活動(dòng),作為提高幼兒素養(yǎng)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動(dòng)、音樂嬉戲、音樂觀賞、歌表演等。 四、教學(xué)目標(biāo)

2、: 通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分進(jìn)展: 1.使幼兒體驗(yàn)音樂學(xué)習(xí)的歡樂,培育音樂學(xué)習(xí)的愛好。 2.進(jìn)展幼兒的情感、美感,進(jìn)展幼兒的基本音樂力量。 3.進(jìn)展幼兒的感知覺。 4.能獨(dú)立的,有表情的唱歌。 5.音樂活動(dòng)中幼兒的參加、探究、表演、動(dòng)手實(shí)踐,使他們有機(jī)會(huì)獨(dú)創(chuàng)。 6.音樂訓(xùn)練對于幼兒的合作精神、人際交往力量具有主動(dòng)的作用。 7.培育幼兒節(jié)奏感。 五、教學(xué)措施: 1.依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我方案在音樂教學(xué)中運(yùn)用講故事、做嬉戲、即興表演等各種動(dòng)的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對音樂學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 2.充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 3.主動(dòng)參與到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。 大班幼兒學(xué)期教學(xué)方案 這個(gè)學(xué)期

3、是大班孩子在幼兒園的最終一個(gè)學(xué)期,也是幼兒園加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師的作風(fēng)建設(shè),我園提出了一系列的活動(dòng)方案,我組成員將本著仔細(xì)學(xué)習(xí)、理解貫穿、努力實(shí)施、不斷提高的原則,以飽滿的熱忱投入到新一年的工作中去,現(xiàn)提出班組工作教學(xué)方案: 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以以園部提出的服務(wù)、進(jìn)展、創(chuàng)新、育人為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想、更新觀念、提高素養(yǎng)、增加水平,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平和服務(wù)力量,努力做到善解人意、和氣可親、熱忱大方、和諧歡樂。 二、主要任務(wù) 1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)水平。 仔細(xì)學(xué)習(xí)園部關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案,轉(zhuǎn)變觀念、提高熟悉,深刻理解加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的.重要性和必要性。仔細(xì)參與園部組織的

4、各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)懷時(shí)事、了解時(shí)政、理解時(shí)局、信任政黨,養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐煩服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到老師的服務(wù)熱忱,不斷提高服務(wù)水平。 2、增加專業(yè)意識(shí)、提高科研水平。 根據(jù)園部提出的提高學(xué)歷、培育力量、增加實(shí)力、開發(fā)潛力的師資建設(shè)要求不斷努力。通過看書、參觀、教海沙龍、專家講座等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,將生態(tài)式訓(xùn)練觀念融會(huì)貫穿,并且不斷總結(jié)訓(xùn)練教學(xué)心得,撰寫論文和老師隨想,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。 3、做到保教結(jié)合、提高保育水平。 保教結(jié)合始終都是幼兒園工作重點(diǎn),老師之間相互協(xié)作、相互支持

5、、協(xié)調(diào)工作、共同進(jìn)步。保育老師在做好清潔、消毒工作的基礎(chǔ)上,也多加強(qiáng)學(xué)習(xí),了解班級訓(xùn)練工作,書寫保育筆記,做到保教在觀念、工作上真正的結(jié)合,提高保育水平。 三、工作重點(diǎn)和方法措施 (一)仔細(xì)參與政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。 1、仔細(xì)參與園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意識(shí),完善作風(fēng)建設(shè)的熟悉,提高作風(fēng)建設(shè)的力量,將提高服務(wù)質(zhì)量做為工作重點(diǎn),樹立正確的服務(wù)觀。 2、以園部提出的提高學(xué)歷、培育力量、增加實(shí)力、開發(fā)潛力的要求為目標(biāo),參與學(xué)歷考試、學(xué)習(xí)幼兒園英語口語、學(xué)習(xí)制作課件、學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練觀念等,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。 3、仔細(xì)參與各教研組活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)汲取新的信息,虛心好學(xué)、不恥下問、主動(dòng)思索、擅長總

6、結(jié),并學(xué)以致用、融會(huì)貫穿,樹立正確的訓(xùn)練觀。 (二)切實(shí)做好日常教學(xué)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。 1、連續(xù)開展主題活動(dòng),各班依據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與訓(xùn)練相適應(yīng)的環(huán)境,做好主題與環(huán)境相融合,主題與區(qū)域相融合,主題與嬉戲相融合。 2、不斷加強(qiáng)綱要及生態(tài)式訓(xùn)練活動(dòng)的學(xué)習(xí),深化開展園本課程的討論,鼓舞老師理論和實(shí)踐相結(jié)合,操作和總結(jié)相結(jié)合,留意收集和積累資料,反思和總結(jié)成果,每學(xué)期撰寫一篇論文,每學(xué)期出一本主題夾。 3、依據(jù)各班特色,開展葉子、龜兔賽跑、小馬過河、旋轉(zhuǎn)樂園、畢業(yè)了等主題活動(dòng),老師注意收集素材,運(yùn)用敏捷多樣地訓(xùn)練模式,活動(dòng)前有方案有預(yù)備,活動(dòng)中有對話有記錄,活動(dòng)后有分析有反思。 4、開展區(qū)域和主題相融

7、合的訓(xùn)練模式,創(chuàng)設(shè)嬉戲氛圍,豐富區(qū)域材料,滿意嬉戲需求,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 5、按時(shí)開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的進(jìn)展。 6、運(yùn)用家長園地、家長會(huì)等方法與家長溝通、溝通,使家長準(zhǔn)時(shí)了解班級動(dòng)態(tài)、教學(xué)活動(dòng)、幼兒在園狀況,更好地協(xié)作班級工作。開拓每日教學(xué)公布欄,展現(xiàn)班級教學(xué)動(dòng)態(tài)。 (三)真正做到保育訓(xùn)練結(jié)合,提高保育質(zhì)量。 1、加強(qiáng)保教結(jié)合意識(shí),學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念,為幼兒成長供應(yīng)良好的物質(zhì)與心理環(huán)境。 2、保育老師嚴(yán)格遵保衛(wèi)生清潔制度,堅(jiān)持每天清潔,周周小掃,月月大掃,為幼兒供應(yīng)衛(wèi)生、干凈、光明的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒,寢室、教室定

8、期消毒,為幼兒供應(yīng)無菌、無害、無污染的環(huán)境。 3、保育老師通過學(xué)習(xí)崗位工作細(xì)則、清潔消毒制度,不斷提高工作質(zhì)量,并形成相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍,堅(jiān)持書寫保育筆記,記錄心得。 (四)不斷增加科研意識(shí)水平,提高科研質(zhì)量。 1、連續(xù)開展生態(tài)式和蒙式訓(xùn)練討論,不斷增加科研意識(shí)和水平,注意學(xué)習(xí)、注意思索、注意探究、注意反思,真正做到學(xué)以致用。 2、主動(dòng)探究生態(tài)式和蒙式訓(xùn)練相融合的訓(xùn)練模式,有方案有目的的開展主題活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和操作活動(dòng)相結(jié)合,主題活動(dòng)和親子活動(dòng)相結(jié)合等訓(xùn)練內(nèi)容。 3、深化地開展園本課程的討論,每周堅(jiān)持主題研討,并通過外出學(xué)習(xí)、專家講座、組內(nèi)觀摩等活動(dòng)促進(jìn)教科研水平。 4、要擅長積累不斷總結(jié),每學(xué)期

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