學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案五篇.doc

1、202X學(xué)校感恩節(jié)活動籌劃方案五篇 感恩就如同陽光一樣，能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作，不管我們是社會哪一階層的人，只要長存一顆感恩之心，我們就會擁有一切美好的處世品格。那么關(guān)于學(xué)校有那些呢?下面是為大家準(zhǔn)備202X學(xué)校感恩節(jié)活動五篇，歡送參閱。 一：活動目的 中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的之邦，里記載著數(shù)不盡的感恩。在西方，每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?，F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國! 二：活動主題 感恩愛心人，回報恩情人。 三：活動時間 四：活動地點(diǎn)

2、 五：活動準(zhǔn)備 1，購置各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。 3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容，鼓勵大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校播送，希望他們能在播送中宣傳本次活動，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。 4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。 5，有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。 6，師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。 7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。 六：活動內(nèi)容 第一個(兩周時間)：在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打 、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣闊學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打 、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、

3、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 第二(7天時間)：感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋：自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在35分鐘左右。 對于演講的評分規(guī)那么：演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。 評分：總分值為10分、內(nèi)容淺薄的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。 初賽選拔出1520人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要

4、在晚會時進(jìn)行表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會，晚會的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有：感恩的心手語表演伴奏、感恩話劇、感恩小品感恩朗誦感恩歌唱母親、父親、朋友。 互動環(huán)節(jié)：“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打 問候”。晚會中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動，主持人宣布、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱愛的奉獻(xiàn)。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。 2、時間安排： 七：活動經(jīng)費(fèi) 提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。 八： 1，注意人身平安。 2，活動前安排好人員，準(zhǔn)備好。 3，晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。 4，后臺人員安排好演員出場順序。 九

5、： 對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報，召開活動總結(jié)大會。 一、指導(dǎo)思想： 為進(jìn)一步深入落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干，加強(qiáng)和改良學(xué)生思想道德建設(shè)，學(xué)校以“感恩”為切入點(diǎn)，開展系列主題活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育成效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會對幫助過自己的人心存感謝，培養(yǎng)學(xué)生的心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。 二、活動意義： 通過感恩活動，提高少先隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)，弘揚(yáng)中華民族美德。增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊(duì)員從我

6、做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關(guān)愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最為濃厚的情感，學(xué)會感恩。 三、活動時間：20年11月22日-12月10日 四、活動安排： (一)、開展三個“感謝”活動：感謝父母養(yǎng)育我，感謝學(xué)校教育我，感謝他人幫助我 1.感謝父母養(yǎng)育我 一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母快樂的事。三、四年級發(fā)動每一位學(xué)生以感恩為主題，給父母寫一封家信，表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩

7、篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。) 2.感謝學(xué)校教育我 (1)五、六年級學(xué)生開展“寫給老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感謝之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊(duì)部。) (2)“我愛學(xué)?！闭乖u活動。(每班12月3號前上交上交2份) (3)開展“我的校園，我美化”大掃除活動。 3.感謝他人幫助我 同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達(dá)。通過活動，使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué)，學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動 (二)各班舉行“感恩”主題班隊(duì)會活動，做好活動記錄，并請每位班主任上傳一份主題隊(duì)會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)

8、站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前) (三)發(fā)動每位學(xué)生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感謝之情。 一、活動的目的 現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受，理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn)，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣闊中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時，也能學(xué)會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，懂得回報，懂得表達(dá)。 二、活動的組織 級部 三、活動的內(nèi)容和安排 1、了解“感恩”(第3周) (1)以“感恩”

9、為主題出一期。 (2)制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。 (3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。 2、體驗(yàn)“感恩”(第46周) (1)集中觀看讓生命充滿愛。(中國校園演講大師鄒越) (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。 (3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。 3、表達(dá)“感恩”(第710周) (1)感謝父母養(yǎng)育之恩 開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動; 布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：清掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之情。 “算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)

10、、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學(xué)習(xí)投資的本錢。估算將來讀高中、上大學(xué)的本錢。假定自己后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)，杜絕浪費(fèi)。(2)感謝老師教育之恩 開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。 舉行小型故事會：我和我的老師 (3)感謝學(xué)校培育之恩 開展“我為學(xué)校塑形象”活動，標(biāo)準(zhǔn)日常行為，注重文明禮儀，不做影響學(xué)校形象的事。 組織學(xué)生校園衛(wèi)生死角，增強(qiáng)主人翁意識。 開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老

11、師的話。 四，活動要求 1、各班要高度重視本次活動，認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容，認(rèn)真組織，追求實(shí)效。 2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。 五，活動評估 由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、籌劃的班級和個人進(jìn)行表彰。 一、指導(dǎo)思想 學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而，許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的，沒有感恩意識 。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理，懂得父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了

12、我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們，我們應(yīng)該知恩圖報。在實(shí)踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。 二、 活動主題 懂得感恩，學(xué)會做人。 三、 具體活動方案 宣傳發(fā)動階段 1、三月初，召開教師會議，部署和落實(shí)感恩教育系列活動。 2、利用紅領(lǐng)巾播送臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊(duì)活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。 全面實(shí)施階段 (一) 感謝父母養(yǎng)育之恩 1、獻(xiàn)給母親的愛活動?！啊?，學(xué)校提出“四個一”的活動菜單，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行，但每一名學(xué)生至少參加其中的一個工程?！八膫€一”即：自制一個禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事，減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗

13、一次腳。 2、開展征文活動。 每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題，自定題目寫一篇“”或，參加校內(nèi)評比。 3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會?！八闼阌H情賬，感知父母恩”，將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。 假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。 (二)感謝老師的培育之恩 1、利用班隊(duì)活動課或者音樂課，學(xué)唱一首尊師之歌，如每當(dāng)走過老師窗前、我愛米蘭、長大后我就成了你等。 2、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽 3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動，讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。 4、以中隊(duì)為單位，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。

14、 (三)感謝他人的幫助之恩 1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人，然后通過一封信、電子郵件、 等手段表達(dá)自己對他們的感謝心情。 2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。 提升總結(jié)階段 1、四月上旬，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會，充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。 2、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級”。 一、指導(dǎo)思想 以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(2.11.26)教育系列活動，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)

15、涌泉相報”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會幫助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。 二、活動目標(biāo) 1.讓隊(duì)員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報”之識。 2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人，對自己周圍的人應(yīng)感謝他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報”之情。 3.使隊(duì)員認(rèn)識真情回報是以自己的成長、成才來回報，鼓勵自己發(fā)奮學(xué)習(xí)，樹立“感恩報效”之志。 4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動，讓隊(duì)員有“感恩相報”之行。 三、活動內(nèi)容 1.感恩父母 (1)送父母一句溫馨的祝福; (2)給父母講一個開心的故事; (3)為家里做家務(wù)，清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。 2.感恩老師 開展以做一張，提一個建議，表一個決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動。 3.感恩他人 (1)開展“今天我值日”活動; (2)給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事。 4.感恩社會 建議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做