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1、 .wd.四年級語文期末考試卷一、語言積累及運用。45分1、 我是小小書法家,我能拼準,我會填。8分bn tn su su yn y zhn zhnzh hu zn tn qn yn tujin2、 我會在加點字的正確讀音上畫“。3分勾當dn dn 圓圈jun qun 喝彩h h厭惡 w 盤旋xun xun 災難nn nn3、 找出并改正以下詞語中的錯別字。4分和目相處 受益非淺 血麥親情 晃然大悟 山洪爆發(fā) 出呼意料 畫龍點精 神泰各異 應接不 費心機 屏息 視 所當然耀武揚 欣喜假設 隨 而安 神清氣 隱隱約約AABB思考思考ABAB 含有動物名稱的成語,如 含有人體器官名稱的成語,如 5
2、、我會詞語巧搭配。4分 的太空 燦爛的 地開展 地發(fā)現打得 說得 發(fā)揚 發(fā)揮 6、按要求寫句子。6分 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛??s句頤和園是個大公園。擴句劉翔沖向終點。改為比喻句小貓滿月的時候不是更得意嗎?改為陳述句我和指導員去印刷廠取回了教科書。改為把字句這本書是你的?這本書是他的?用關聯詞連成一句話7、我會在原句上修改病句。3分我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。我們一定要做一名全面開展的優(yōu)秀好學生。小明因為餓著,也不愿意吃面條。8、課文精彩內容我知道。每空0.5分,共8分浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 地飛奔而來;那聲音如同,好似大地都被震得顫抖起來。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得
3、,沒有重疊起來的,也不留一點兒。鵝的傲慢,更表現在它的、和中。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,;腦顱膨大,。?題西林壁?有兩句流傳千古的名句:,。勸君更盡一杯酒,。待到重陽日,。四面荷花三面柳,。9、口語交際。3分同學們,相信你們一定看過?灰姑娘?、?小紅帽?等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了
4、二、開心閱讀,快樂做題。25分一12分“為中華之崛起而讀書!周恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生??!是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據意思在短文中找詞語。2分1形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏。 2大聲叫好。 2、聯系上下文理解句子。3分1“有志者當效周生?。〉囊馑际?。2“為中華之崛起而讀書!中“崛起的意思是繁榮,這句話的意思是 。3、聯系上下文填空。5分校長提出“諸生為什么而讀書的問題,有的說:“為明理而讀書。有的說:“為做官而讀書。也有的說:“為掙錢而讀書。周恩來卻清晰而堅決地答復道
5、“,由此可見,少年周恩來就有。4、如果你面對“為什么讀書這個問題,你怎么答復?我要為。2分(二)多變的狐貍(13分)很久以前:“森林學校里有兩個學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地答復教師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍。“狐貍同學,你好哇!野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好似沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳?,狐貍?你不認識我了嗎?野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!狐貍不
6、屑一顧地答復。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開場努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍。狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、“背上書包中的“背用音序查字法應查音序,讀音是。還有一個讀音是,用這個音可以組詞。2分2、給畫“的段落加標點。3分3、文中野兔成績下降的原因是:;。4分4、野兔不愿和狐貍交朋友是因為:。2分5、讀了這篇短文,你在交朋友方面受到了什么啟示?2分三、開心習作。30分略在生活中,我們應該對許多的人或事物懷有一顆感恩的心。從大處說,父母給了我們生命
7、,教師給我們知識,太陽給了萬物生長所需的陽光從小處說,同桌借給你一支筆讓人順利完成作業(yè),交警叔叔把你平安地送過馬路以“感謝為題寫一篇文章。注意寫出自己的真情實感。參考答案:1. 我是小小書法家,我能拼準,我會填。奔騰 搜索 洋溢 鄭重 智慧 暫停 輕盈 推薦2. 我會在加點字的正確讀音上畫“。3分勾當 dn 圓圈 qun 喝彩h厭惡 w 盤旋xun 災難 nn3.找出并改正以下詞語中的錯別字。4分和目相處睦 受益非淺匪 血麥親情脈晃然大悟恍山洪爆發(fā)暴 出呼意料乎 畫龍點精睛神泰各異態(tài)4.我會補充詞語,并會按要求填詞語。8分應接不暇 枉費心機 屏息凝視 理所當然耀武揚威 欣喜假設狂 隨遇而安 神
8、清氣爽隱隱約約AABB 高快樂興勤勤懇懇明明白白;思考思考ABAB清掃清掃享受享受學習學習;含有動物名稱的成語,如龍騰虎躍、馬到成功調虎離山鳥盡弓藏;含有人體器官名稱的成語,如頭重腳輕、提心吊膽心靈手巧恨之入骨。5、我會詞語巧搭配。4分浩瀚的太空 燦爛的陽光 快速地開展 努力地發(fā)現打得熾熱 說得正確 發(fā)揚長處 發(fā)揮技能6、按要求寫句子。6分 星星在夜空中眨著亮晶晶的眼睛??s句星星眨著眼睛。 頤和園是個大公園。擴句北京的頤和園是個美麗的大公園。 劉翔沖向終點。改為比喻句劉翔鄉(xiāng)里顯得箭一般沖向終點。 小貓滿月的時候不是更得意嗎?改為陳述句 小貓滿月的時候更得意。我和指導員去印刷廠取回了教科書。改為
9、把字句我和指導員去印刷廠把教科書取回了。這本書是你的?這本書是他的?用關聯詞連成一句話這本書是你的還是他的?4、 我會在原句上修改病句。3分我用了整整兩個小時左右的時間才完成作業(yè)。我們一定要做一名全面開展的優(yōu)秀好學生。 即使小明因為餓著,也不愿意吃面條。8、課文精彩內容我知道。每空0.5分,共8分浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好似大地都被震得顫抖起來。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒縫隙。鵝的傲慢,更表現在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長得也越來越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨大,行
10、動敏捷。?題西林壁?有兩句流傳千古的名句:不識廬山真面目,只緣身在此山中。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。待到重陽日,還來就菊花。四面荷花三面柳,一城山色斑稱呼。9、口語交際。3分同學們,相信你們一定看過?灰姑娘?、?小紅帽?等童話故事吧。那就請你用簡練的語言給我們介紹一篇童話故事內容。小紅帽的故事有一個小女孩叫小紅帽。一天,媽媽叫她給外婆一些東西,途中不幸遇上了狼,可她沒發(fā)現。狼籌劃著怎樣把小紅帽捉來。他首先到了外婆家,趕走了外婆。小紅帽來了時,看見了打扮成外婆的狼。后來她發(fā)現那不是外婆,此時狼正準備咬他,幸虧有人幫助她把狼趕走了二、開心閱讀,快樂做題。25分一12分“為中華之崛起而讀書!周
11、恩來鏗鏘有力的話語,博得了魏校長喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!是的,少年周恩來在那時就已經認識到,中國人要想不受帝國主義欺凌,就要振興中華。讀書,就要以此為目標。1、根據意思在短文中找詞語。2分1形容聲音有力,響亮而有節(jié)奏。鏗鏘有力 2大聲叫好。 喝彩2、聯系上下文理解句子。3分1“有志者當效周生?。〉囊馑际怯兄練獾娜诵Х滦罩艿膶W生啊。2“為中華之崛起而讀書!中“崛起的意思是繁榮,這句話的意思是為振興中華而讀書。3、聯系上下文填空。5分校長提出“諸生為什么而讀書的問題,有的說:“為明理而讀書。有的說:“為做官而讀書。也有的說:“為掙錢而讀書。周恩來卻清晰而堅決地答復道“為中華之
12、崛起而讀書,由此可見,少年周恩來就有建立祖國的志向。4、如果你面對“為什么讀書這個問題,你怎么答復?我要為中國明天的繁榮富強而讀書。2分(二)多變的狐貍(13分)很久以前:“森林學校里有兩個學生:野兔和狐貍。野兔學習認真,它總是準確地答復教師提出的問題。狐貍的學習稍差些,它一見到野兔,就很客氣地打招呼,問一聲好。野兔也總是以禮相答。過了幾天,野兔由于生病,學習成績下降,落到狐貍后面。病好后,它就背上書包去上學。路上,它遇到了狐貍?!昂偼瑢W,你好哇!野兔先向狐貍打了一個招呼。狐貍好似沒聽見,仍舊向前走?!霸趺戳耍??你不認識我了嗎?野兔跟上去問,接著說,“我是你的同學野兔呀!“誰知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我稱同學,哼,走開!狐貍不屑一顧地答復。野兔感到很委屈,它一聲不響地來到學校,開場努力學習起來。又過了幾天,野兔的成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到狐貍?!鞍?,野兔,你好呀,我是你的同學狐貍。狐貍畢恭畢敬地站在一旁,親熱地說。但是,野兔走開了,它不愿再和多變的狐貍交朋友了。1、“
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