“我十歲了”少先隊(duì)活動(dòng)課教案

1、WORD格式“我十歲了少先隊(duì)活動(dòng)課教案活動(dòng)主題： 我十歲了活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)回味自己的成長(zhǎng)故事，感受父母為己所付出的辛勞，學(xué)會(huì)感恩父母。感受同學(xué)之間的友情，學(xué)會(huì)珍惜友誼。2、通過(guò)展示自己的才能，體驗(yàn)成功的喜悅。3、通過(guò)許愿展望未來(lái)，學(xué)會(huì)珍惜集體的快樂(lè)與溫馨，能以自己的努力為班級(jí)、為家庭出力?；顒?dòng)內(nèi)容： 十歲集體生日少先隊(duì)活動(dòng)課過(guò)程：一、各小隊(duì)整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)整理隊(duì)伍、清點(diǎn)人數(shù)（ 1各中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)宣布：中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)，各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（ 2各小隊(duì)長(zhǎng)出隊(duì)整隊(duì)：立正！向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)。各小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)完畢，然后跑到或跨到距各中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定，向各中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，各中隊(duì)長(zhǎng)還禮，各小隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告

2、中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)有少先隊(duì)員 X 人，出席 X 人，缺席 X 人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)答：“承受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前，發(fā)出“第一小隊(duì)，稍息！的口令，站立原位。（ 3各小隊(duì)依次報(bào)告完后，各中隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身面向各中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，各中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮，各中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員X 人，出席 X 人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢。（ 4各中隊(duì)輔導(dǎo)員答復(fù)：“承受你們的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功。各中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮，各中隊(duì)長(zhǎng)還禮。二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)場(chǎng)中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)令： “全體立正！。宣布：三年級(jí)“我十歲了主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)。三、

3、全體起立，出旗敬禮中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮！媒體播放出旗曲，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗 手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，出旗方向是逆時(shí)針繞場(chǎng)。四、唱隊(duì)歌中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌！媒體播放隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐！出旗學(xué)生歸隊(duì)五、活動(dòng)專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式在" Happy Birthday"的歌聲中主持人走上臺(tái)。A：溫暖的陽(yáng)光灑落在我們的身上，B：溫柔的清風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，C：歡樂(lè)的笑聲回蕩在我們的耳旁，D：親愛(ài)的教師圍坐在我們的身旁。A：今天，我們無(wú)比沖動(dòng)B：今天，我們無(wú)比幸福合：因?yàn)榻裉焓俏覀兊纳?，我們歡聚一堂，共度好時(shí)光。C：看哪，金色的陽(yáng)光撒近我們的心田。D：笑容展現(xiàn)在我們每個(gè)人的

4、臉上，歡樂(lè)充滿了每個(gè)人的心房。AB：我們十歲了！CD：我們十歲了！AB：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽(yáng)。CD： *小學(xué)“我們十歲了三年級(jí)集體生日儀式現(xiàn)在開(kāi)場(chǎng)。出生篇背景：一陣陣嬰兒的啼哭聲A：一聲響亮的啼哭，喚起了那久已封存的記憶，十年前的某一天，媽媽在經(jīng)受了一番艱辛之后，迎來(lái)了一個(gè)美麗天使的誕生。B：一聲聲的啼哭，好似一串串跳躍的音符，聚集成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。A：都說(shuō)孩子的生日是母親的受難日, 今天 , 在我們十歲生日的慶典上, 讓我們把第一份祝福送給我們的媽媽, 你們說(shuō)好不好呀 "( 好!)B：有請(qǐng) * 中隊(duì) * 小隊(duì)為我們帶來(lái)動(dòng)感十足

5、的"聽(tīng)媽媽的話", 送給辛苦養(yǎng)育我們的媽媽 , 祝愿所有的媽媽身體*, 工作順利 !成長(zhǎng)篇C：感謝 *小隊(duì)為我們的生日聚會(huì)帶來(lái)了歡笑, 大家都要聽(tīng)媽媽的話哦！D：你說(shuō)的很對(duì)！但我想問(wèn)你，不知道你還記得三年前, 我們走出幼兒園，背起小書(shū)包，欣喜、驚奇而又迫不及待地跨入了另一扇大門(mén)* 小學(xué)。C：當(dāng)然記得！美麗的校園，慈祥的校長(zhǎng)，嚴(yán)厲又親切的教師，還有你們這群得意的小伙伴們。D：在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多瞬間令我們難忘。說(shuō)說(shuō)你與小伙伴之間的回憶故事。專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式C：看！ *中隊(duì) * 小隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀儙?lái)許多珍貴的照片?？粗@每一X照片、都記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩

6、篇D：三年來(lái)的相處，我們之間擁有著這么多的回憶呀！那你還記得在這十年中默默付出、關(guān)愛(ài)陪伴你成長(zhǎng)的人的那些感動(dòng)瞬間嗎？C：* 中隊(duì) * 小隊(duì)為此帶來(lái)了詩(shī)朗讀"我十歲了"，獻(xiàn)給所有愛(ài)我們的父母、教師和一起成長(zhǎng)的小伙伴們。配樂(lè)詩(shī)朗讀 ( 背景音樂(lè)： *X"我十歲了"第一聲啼哭是那么響亮，向世界宣告又一個(gè)生命的誕生。我來(lái)到了這個(gè)世界，聽(tīng)到了為我們驚喜的聲音！爸爸媽媽?zhuān)銈冇霉膭?lì)的笑，看著我學(xué)會(huì)了許多個(gè)人生的第一次。三年前，當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)。從識(shí)字到閱讀，從數(shù)數(shù)到計(jì)算，從字母到單詞。教師，您猶如一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向！爸爸媽媽、教師，謝謝你們！今天，我十歲了！十歲

7、了，我們長(zhǎng)高了。十歲了，我們懂事了。十歲了，我還有點(diǎn)淘氣。十歲了，我還總犯錯(cuò)誤。但請(qǐng)相信我們！有你們的愛(ài)，有我們十歲的信念，我們會(huì)一天天長(zhǎng)大，一天天懂事。十年后，讓你們?yōu)槲覀凃湴?！A：跨過(guò)了十歲的門(mén)檻，無(wú)知的我們已變得懂事了，B：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜你們的疼愛(ài)。C：請(qǐng)爸爸媽媽和教師看我們的行動(dòng)吧!D：我們已經(jīng)長(zhǎng)大 ! 我們已經(jīng)十歲啦 !合：我們十歲了，我們長(zhǎng)大了。我們十歲了，我們懂事了。A：下面請(qǐng)幾位學(xué)生代表朗讀寫(xiě)給父母的感謝信。學(xué)生代表朗讀自己的感謝信追夢(mèng)篇專(zhuān)業(yè)資料整理WORD格式A：感謝你們對(duì)我們的細(xì)心培養(yǎng)、耐心教育，接下來(lái)我們就要上交我們這十年來(lái)的卷子，請(qǐng)你們批閱！小伙伴

8、們，Now ,it s show time .各中隊(duì)的學(xué)生表演自己的才藝AB：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。CD：十歲，不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。A： 在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)爸爸媽媽對(duì)我們的期望和教誨。班主任將家長(zhǎng)給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言 B：在這幸福歡樂(lè)的時(shí)刻，我們多么想聽(tīng)聽(tīng)我們親愛(ài)的教師對(duì)我們的祝愿。( 中隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言 )C：讓我們用熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們深切的祝愿！D：伙伴們，今天是我們的10 歲生日，學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備了一份厚禮,看！是什么？生日蛋糕！讓我們一起亮起燭光吧！隨著"生日歌"音樂(lè)，推出蛋糕

9、，全場(chǎng)同唱。A：伴著燭光，我們即將辭別童年時(shí)代，邁入少年時(shí)代，讓我們?cè)趯?duì)童年的回想中，在對(duì)少年的憧憬中，許下一個(gè)最美的愿望，用彩筆在紙上描繪下我們要追逐的未來(lái)夢(mèng)想吧！請(qǐng)小伙伴們寫(xiě)好后貼在夢(mèng)想之樹(shù)上。B：對(duì)著燭光，讓我們相互說(shuō)聲：“生日快樂(lè)！AB：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進(jìn)的理想之光。CD：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動(dòng)的火花一起放射出萬(wàn)丈光芒。A：快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們的生日聚會(huì)就要臨近尾聲。B：讓我們永遠(yuǎn)記住今天的生日，永遠(yuǎn)不忘父母的恩情，教師的教誨。C：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)爸爸、媽媽的愛(ài)，教師的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。D：讓我們牢記這一刻的歡樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)難忘今天這幸福的生日。合：最后在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們代表同學(xué)們對(duì)教師和家長(zhǎng)們說(shuō)：我們一定不辜負(fù)你們對(duì)我們殷切的希望和真摯的祝福！六、中隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號(hào)中隊(duì)輔導(dǎo)員：全體起立，請(qǐng)大家舉起右手，一起呼號(hào)！準(zhǔn)備這，為共產(chǎn)