2022年班主任工作總結(jié)_34

1、高品質(zhì)文檔2022年班主任工作總結(jié) 班主任姜春霞 一學(xué)期的工作接近了尾聲，回顧一學(xué)期的工作，自己在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞下，盡心盡力地工作，付出了辛苦，收獲了歡樂，也讓自己在工作中更成熟了，為了今后更好地工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、思想狀況 本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨支部的關(guān)懷下，我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己，樂觀參與學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，與此同時(shí)堅(jiān)持自學(xué)政治業(yè)務(wù)理論，提高自己的政治理論和訓(xùn)練理論水平。在學(xué)習(xí)中我熟悉到黨員要加強(qiáng)紀(jì)律修養(yǎng)，懂得“如何做一名合格黨員，當(dāng)一名稱職老師”，仔細(xì)完成了訓(xùn)練教學(xué)工作。結(jié)合工作實(shí)踐，仔細(xì)總結(jié)工作中的得與失，為自己的進(jìn)步打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作中敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)

2、同事，關(guān)懷學(xué)生，盡我所能營(yíng)造一個(gè)良好的人際氛圍，自己在歡樂的氣氛中工作著，身心愉悅。 二、教學(xué)與班級(jí)管理 這學(xué)期我將班級(jí)活動(dòng)與教學(xué)緊密結(jié)合，不但形成特色，還提高了班級(jí)管理的效率。 俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”一個(gè)班級(jí)能否不斷進(jìn)步，與班主任有直接的關(guān)系，而學(xué)生的情意志直接打算著班級(jí)管理的成效。為了將我的班級(jí)帶好，我一邊結(jié)合學(xué)生狀況開展特色工作，如堅(jiān)持晨跑，增加學(xué)生體制；班級(jí)備品實(shí)行承包責(zé)任制，班干部實(shí)行月輪換制，這些活動(dòng)大大地激發(fā)了學(xué)生的仆人翁意識(shí)，他們憑借自己的力量就把班級(jí)的事務(wù)管理得井井有條。我則騰出精力來全力組織學(xué)生參與學(xué)校的活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)展。 本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校工作部署重點(diǎn)開展

3、了晨讀午讀活動(dòng)，目的是增加學(xué)生的讀書量，提高學(xué)生的閱讀水平?；谶@兩點(diǎn)，我結(jié)合“語文教學(xué)要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”這一要求，重點(diǎn)培育學(xué)生的閱讀和表達(dá)力量，在班中開展了聲情并茂的朗讀活動(dòng)，要求學(xué)生借助語氣，神情，動(dòng)作表達(dá)對(duì)精彩語段的理解，不但促進(jìn)了學(xué)生的朗讀，還提高了學(xué)生的表現(xiàn)力，同時(shí)又關(guān)心學(xué)生積累了好詞好句好段，真是一舉多得。 學(xué)生的學(xué)習(xí)力量提高了，品質(zhì)訓(xùn)練不能落后。結(jié)合誦讀活動(dòng)，我又開展了背誦論語活動(dòng)，形式為“引語+故事+總結(jié)語”學(xué)生在背誦的過程中，受到了誠(chéng)信，仁義，禮貌，意志等方面的訓(xùn)練，也達(dá)到了積累的目的。在積累中，我深深地感受到“只要我們踏踏實(shí)實(shí)地工作，真心實(shí)意為學(xué)生著想，就肯定會(huì)有收獲的

4、?！边@學(xué)期我堅(jiān)持課內(nèi)積累和課外積累并行。尤其是綜合性學(xué)習(xí)“叩響詩歌大門”那一單元，只靠搞活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)語文猶如空中樓閣，好處不大，所以我以積累為幫助手段，扎扎實(shí)實(shí)地開展語文教學(xué)。先后進(jìn)行了故事分類積累，古詩文學(xué)學(xué)問積累，特色詩句積累和古詩文在生活中的應(yīng)用，之后又在班中開展了古詩學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中豐富了學(xué)問，受益匪淺。在期末進(jìn)行的語文學(xué)問競(jìng)賽中，我們班派去的四名選手不但都榜上出名，還包攬了一二等獎(jiǎng)，真是一份耕耘一份收獲呀。這次競(jìng)賽結(jié)果令全班學(xué)生歡欣鼓舞。他們士氣大振，連期末復(fù)習(xí)也精神抖擻。學(xué)生就這樣在活動(dòng)中成長(zhǎng)著，這真是“潤(rùn)物無聲”啊。 三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，提高自我 本學(xué)期我校開展了“精備

5、一課”“骨干老師匯報(bào)課”和“個(gè)人評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我既是參加者，又是學(xué)習(xí)者，它為我供應(yīng)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我堅(jiān)持聽課34節(jié)，學(xué)他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。除此之外每參與一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，我都細(xì)心備課，設(shè)計(jì)出具有自己特色的路子。每次設(shè)計(jì)自己的教學(xué)之前，我都看有關(guān)的資料，學(xué)習(xí)有關(guān)的理論，在學(xué)習(xí)過后，結(jié)合教材，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的教案，保證高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。其中骨干老師匯報(bào)課受到了校領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)，并以我的課為例綻開教學(xué)沙龍研討活動(dòng)如何上好我的語文課，讓我受到了莫大的鼓舞。之后我的個(gè)人評(píng)優(yōu)課也獲得了一等獎(jiǎng)，讓我在教學(xué)的路上增加了前進(jìn)的動(dòng)力。更難得的是這學(xué)期我參與了網(wǎng)上的國(guó)培學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)向外面的

6、名師學(xué)習(xí)，向老師請(qǐng)教，我的困頓少了，眼界開闊了，教學(xué)水平也得到了提高，真是受益匪淺。 本學(xué)期學(xué)校還開展了“老師說課，反思溝通活動(dòng)”和 “如何更好地關(guān)注學(xué)生”教學(xué)沙龍活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，提高了自身素養(yǎng)。在與科任老師的合作中，我了解到了班中存在的問題，從科任老師那里學(xué)到了一些管理班級(jí)的好方法。使我的班級(jí)管理更上一層樓。結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)和家訪活動(dòng)，我進(jìn)一步了解學(xué)生，在與家長(zhǎng)的溝通溝通中達(dá)成共識(shí)，更好地訓(xùn)練學(xué)生，大大增加了訓(xùn)練的力度， 這學(xué)期我有幸代表學(xué)校參與了訓(xùn)練局舉辦的“我心中的抱負(fù)訓(xùn)練”演講賽，與其說是參與競(jìng)賽，不如說是學(xué)習(xí)。聽了其他學(xué)校老師的演講，我看到了自己與他們之間的差距，明

7、確了努力的方向。在佩服他們的同時(shí)，我也暗下決心，今后要在演講方面多學(xué)習(xí)，提高自己的水平。 每次活動(dòng)之余，我都仔細(xì)反思，寫出閱歷材料，這樣既熬煉了我的寫作力量，又關(guān)心我提高了教學(xué)水平，今后我還會(huì)在這些方面多下功夫，讓自己的業(yè)務(wù)力量更強(qiáng)。 四、團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳績(jī) 作為一名學(xué)年組長(zhǎng)，我在工作中虛心待人，關(guān)懷同事，虛心聽取同年組老師的意見或建議，共同把學(xué)校的工作做好。在集體備課中，我們共同討論，集思廣議，認(rèn)仔細(xì)真地備課，上課，總結(jié)，反思。有效地提高了我們年組的語文教學(xué)水平。在活動(dòng)中，我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，例如在大隊(duì)部舉辦的“網(wǎng)絡(luò)是天使還是魔鬼”辯論會(huì)活動(dòng)中，我們共同籌劃，樂觀收集資料，一起商討活動(dòng)策略，保證活動(dòng)順當(dāng)開展并收到了良好的效果。 在學(xué)校舉辦的以年組為單位的三大球競(jìng)賽，長(zhǎng)跑競(jìng)賽等活動(dòng)中，我們樂觀參加，相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)“友情第一，競(jìng)賽第二”的精神，讓學(xué)生在活動(dòng)中熬煉成長(zhǎng)，使整個(gè)年組煥發(fā)出蓬勃的生氣，激發(fā)了學(xué)生對(duì)校內(nèi)生活的喜愛。 一學(xué)期的工作結(jié)束了，