小學(xué)六年級語文單元測試題（一）

1、.20212021學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)六年級語文單元測試題一題次第一部分第二部分第三部分書寫分合計一二三四五六七八九十一二得分第一部分：根底知識積累與運用37分一、讀拼音，寫詞語。5分qín min màn yóu zhu suí jn zhì hn ko 二、用“ 畫出句子中帶點字的正確讀音。3分濕潤ruì rùn 彈tán dàn琴 調(diào)tiáo diào色親戚q qì 盡管jn jìn 唱和hé hè三、以下各組詞語中，完全正確的在括號里打“，

2、有錯誤的請用“圈出，并改正在括號里。4分A.望而生畏 德高忘重 駐足癡望 悠悠忽忽 B.隨心所浴 左沖右撞 行色匆匆 別有深意 C.拔地而起 意味身長 不拘一格 年過花甲 D.龐然大物 四面八方 波光明滅 全神貫注 四、用“ 畫出以下句子中正確的詞語。4分1.我站立之處成了看雨的好地方，是能說這不是天地給我的恩惠 恩澤？ 2.我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，終究蘊含 蘊藏著多少智慧呢？3.他們的村子分布 散落在森林邊緣的小丘上。4.今天，我又躺在田野里，在無限的靜謐 幽靜中，忘了世界，也忘了自己。五、給以下句子中的加點詞語選擇正確的解釋寫在括號里。4分1.我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)

3、景。 A.興高采烈的樣子 B.很有興趣地議論 C.不停地述說2.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？ A.勤奮 B.殷勤 C.盡力3.這里，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。 A.擠擠挨挨 B.形容人來人往，非常熱鬧擁擠 C.人山人海4.我悠悠忽忽地遨游了一個下午，直至夕陽親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。 A.玩耍得很開心 B.玩耍的時間很長 C.隨意玩耍，漫無目的游走六、根據(jù)要求改寫句子。4分1.這個暑假，他可能大概去了桂林旅游。修改病句 2.一只不知名的鳥兒開場啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。仿寫 七、判斷以下句子的說法是否正確，對的打“，錯的打“×。4分1.?山

4、中訪友?一文中，作者拜訪了德高望重的老人、樹林、山泉、溪流等。 2.?索溪峪的“野?主要講了張家界索溪峪的山，水，野物，人的特點，表達(dá)了作者對祖國山川景物的熱愛之情。 3.“雷陣雨來了，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠運用了比喻的修辭手法。 4.“甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得他們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的。句子的意思是甲蟲依靠振動翅膀進(jìn)展演奏，表達(dá)了作者對甲蟲的贊美和敬仰之情。八、把以下句子補(bǔ)充完好，并根據(jù)提示寫詩句。4分1. ，化作春泥更護(hù)花。2.造物無言卻有情， 。3.此夜曲中聞?wù)哿?。

5、4.再寫一句自己在課內(nèi)、課外積累描寫大自然的詩句： 九、根據(jù)情境，仿寫句子。2分春天像強(qiáng)健的青年,有鐵一般的胳膊。 夏天像 秋天像 十、假如同學(xué)把你新買的書借去，歸還時卻弄得又破又臟，可他連聲對不起也沒說。對此，你認(rèn)為哪種表達(dá)方法最得體？ 3分A.你說：“你真討厭！這本書我不要了，你再去買本新的賠給我！B.你說：“你就像一只耗子，兩天就啃破一本書！我以后不會借書給你了！C.你說：“多可惜呀！前天還好好的書，今天怎么變成這個模樣了。D.你說：“你把書弄成這個樣子，別想我再借書給你。第二部分：閱讀積累與運用30分一、閱讀課文?山中訪友有?選段，答復(fù)以下問題。10分這山中的一切，哪個不是我的朋友？我

6、熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的溪流！你吟誦著一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢。你好，陡峭的懸崖！深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，悠悠的白云！你潔白的身影，讓天空充滿了寧靜，變得更加湛藍(lán)。喂，淘氣的云雀，嘰嘰喳喳在談些什么呢？我猜你們津津樂道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。1.按部首查字法“邀，應(yīng)查 ，音序是 。1分2.從文中找出以下詞語的近義詞。3分熱烈 朗讀 淘氣 3.認(rèn)真讀選段，在括號里填上適宜的詞語。2分 的身影 的懸崖 的山泉 的瀑布4.本選段是圍繞哪

7、句話寫的？用“ 畫出來，并換個說法，意思保持不變。1+2=3分 5.這段話表達(dá)了作者對山中的“朋友的 之情。1分二、認(rèn)真閱讀下面的短文，完成后面的練習(xí)。20分秀麗的漓江有一種神奇魅力，使見過她的人夢中都忘不了她！古往今來，她陶醉了多少詩人、畫家！游客熱愛漓江的真情實感躍然紙上。清晨，我們結(jié)伴暢游了漓江。游艇緩緩前行，讓我們飽餐秀色，暢覽美景。導(dǎo)游小王叫我們注意矗立江畔的一座石山，外貌很像一座古老的紫金冠。陽光穿云而出，給紫金冠鑲上了金邊，榮耀奪目。前行不遠(yuǎn)，只見峭壁插江，像刀劈斧砍一般，宏偉壯觀。小王指給我們看一條山間小道，它通往桃花吐艷、綠竹滴翠的桃源村，卻被懸崖絕壁截斷了。人們走到那兒，就

8、要乘渡船，一般渡船都是橫江而渡的，那里的渡船卻是在江的一邊來回往返，所以叫“半江渡。船過桃源，江彎水急，石多灘險。“廣西下來灘復(fù)灘，三百六十長短彎可能包括這一帶險灘。談笑之間，船過了楊堤飛瀑、鯉魚壁、卓壁峰，出二郎峽，迎面而來便是畫山。在江畔宏大的峭壁上，各種顏色的石紋縱橫交織，形成一幅色彩豐富的圖畫。細(xì)看起來，仿佛是一群x x r shn 的駿馬；有的昂首嘶鳴，有的揚蹄飛奔，有的低頭吃草神態(tài)各異，妙趣橫生。游艇小心翼翼地進(jìn)入黃布灘，生怕劃破著名的“黃布倒影。灘底有一塊米黃色的大石板，透過碧綠的江水往下看，好似一匹黃布。這里江面寬闊，程度如鏡，七座青翠的山峰，tín tín

9、 yù lì ，神態(tài)飄逸，傳說是七仙女下凡。正是“清楚看見青山頂，船在青峰頂上行。船行江上，水環(huán)峰轉(zhuǎn)，風(fēng)光變幻無窮。只見兩岸群山如千萬株玉筍破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，假設(shè)置身仙境。船到古鎮(zhèn)興坪，鎮(zhèn)上有一株千年古榕。遙望對岸的螺螄山，活像一個負(fù)水而出的大田螺。螺螄山后一高一矮的兩座山峰，稱“美女照鏡。我仔細(xì)觀看那座頂峰，真像一位披著青發(fā)的少女，低峰似乎是一面鏡子。下午3時，舟泊陽朔。碧蓮峰玲瓏、俊秀，很像一朵朵hán boyù fàn 的蓮花，生意盎然。碧蓮峰和她的倒影相映成趣，爭奇奪艷，真是“一座妙峰堪入畫，居然兩朵碧蓮花。當(dāng)我們

10、游艇逆水而返時，游客贊美的語言像漓江的水一樣流不盡，講不完。大家一致的感受是：能創(chuàng)造出像桂林山水、漓江風(fēng)光這樣世界上獨一無二的巨幅畫卷的，只有大自然才能創(chuàng)造！1.請給短文擬個恰當(dāng)?shù)念}目： 2分2.從短文中找出以下詞語的近義詞。4分緩緩 秀麗 贊頌 挺立 3.認(rèn)真讀短文中的拼音，并在“ 上寫出相應(yīng)的詞語。3分4.仿照例子寫詞語。4分小心翼翼 5.“灘底有一塊米黃色的大石板，透過碧綠的江水往下看，好似一匹黃布。這句話把 比作 。請在文中找出與此句表達(dá)方法一樣的句子畫上“ 。2分6.讀短文后，我們知道作者游覽了 、 、 、 這四處景物。2分7.“當(dāng)我們游艇逆水而返時，游客贊美的語言像漓江的水一樣流不盡，講不完。游客贊美的語言有哪些？請發(fā)揮想象，根據(jù)自己的理解，寫下來。3分 第三部分：習(xí)作30分大自然真是奇妙！各種植物都會隨著季節(jié)的更替變換著自己