專業(yè)名稱的理解

1、新浪教育訊 為幫助考生全面了解高考專業(yè)，科學(xué)有效的填報志愿，新浪網(wǎng)教育頻道聯(lián)合高等教育出版社副編審、高考重點專業(yè)詳細(xì)介紹與報考指導(dǎo)主編洪傲推出“洪傲講專業(yè)”專欄，通過話題的形式對考生最為關(guān)心的高考專業(yè)選擇六個話題進(jìn)行詳細(xì)解析，本周推出的話題為“怎修澄清對高考專業(yè)的錯誤理解？”，以下為詳細(xì)內(nèi)容： 了解專業(yè)從名稱入手 在填報志愿的具體操作時，會遇到很多問題。這里面最棘手的一個問題就是選錯了專業(yè)。選錯專業(yè)的原因很多，首先是對專業(yè)名稱理解錯誤。為了解決這個問題，在下面，我會把主要專業(yè)名稱的含義給大家概要介紹一下。 專業(yè)名稱的字面意思與固有意思 對專業(yè)名稱的理解，不能局限于表面，既要能讀出字面意思，更要

2、知道固著在專業(yè)名稱上的固有意思。 金融學(xué) 如，金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。這兩個名稱首先傳達(dá)出專業(yè)的職業(yè)領(lǐng)域。金融學(xué)面向金融行業(yè)。很多家長考生朋友，把金融行業(yè)理解為銀行業(yè)。除銀行業(yè)之外，金融還包括了證券行業(yè)、保險行業(yè)。 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)重在國際、貿(mào)易兩個詞上面。貿(mào)易這個詞指出了這個專業(yè)是為貿(mào)易領(lǐng)域培養(yǎng)人才的。這種人才主要是貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員。貿(mào)易業(yè)務(wù)操作員是指那些熟悉貿(mào)易操作的流程，能夠幫助企業(yè)完成貿(mào)易流程的人員。比如，為企業(yè)選擇合適的貨物交易方式，為企業(yè)做貨物代理，幫助企業(yè)完成報關(guān)任務(wù)，完成信用證結(jié)算工作?！皣H”是說這個專業(yè)對人才能力的基本要求：掌握一門外語，并且要學(xué)的好。很多國

3、際貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生說：我外語不怎么樣。這樣的學(xué)生雖然在這個專業(yè)里面學(xué)習(xí)了，但是并沒有知道這個專業(yè)的基本要求。 保險精算 一些同學(xué)對精算師這個職業(yè)感興趣。精算是對未來不確定風(fēng)險因素的評估。三百多年前，英國數(shù)學(xué)家埃德蒙哈雷為解決倫敦市政管理建設(shè)預(yù)算問題，設(shè)計了一張人口動態(tài)統(tǒng)計表格，用這個表格對一個區(qū)的人口進(jìn)行測算，這是世界上第一張生命表，它標(biāo)志著精算科學(xué)的誕生?，F(xiàn)在精算主要運用在保險領(lǐng)域，所以又叫做保險精算。精算對未來不確定風(fēng)險的評估，是通過數(shù)學(xué)手段完成的。所以，看到精算，就要想到它和數(shù)學(xué)是一家子。喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，尤其是喜歡做純粹數(shù)學(xué)計算的同學(xué)，適合學(xué)習(xí)保險精算。 外交學(xué) 外交學(xué)是一個一目了然的專業(yè)

4、。外交首先與政治素質(zhì)聯(lián)系在一起，強(qiáng)烈的愛國心和堅定的政治立場是外交這個詞的第一內(nèi)涵。做外交工作還需要精通外語，熟悉國際慣例。此外，提到外交， 大家還要知道這是一個與人打交道的專業(yè)。學(xué)會尊重別人、理解別人、和別人進(jìn)行有效的溝通，讓別人能夠接受自己并能夠進(jìn)行愉快合作，也是專業(yè)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。 教育學(xué)類 打算學(xué)習(xí)教育學(xué)類專業(yè)的同學(xué)，先要知道教育的對象。我國早期教育家吳俊升先生認(rèn)為，教育的對象是人，這個人是指從嬰兒期開始，至成人之前的人。這是因為，人在這個階段身、心俱弱，需要養(yǎng)護(hù)、教導(dǎo)、訓(xùn)練。教育學(xué)類專業(yè)就是按照教育對象的規(guī)律設(shè)立的，如學(xué)前教育、小學(xué)教育、特殊教育。教育學(xué)類專業(yè)課程難度不大，在課程之中

5、，會開設(shè)心理學(xué)課程，教育學(xué)類課程。特殊教育還會開設(shè)醫(yī)學(xué)類課程。教育學(xué)類專業(yè)中還有一類管理類專業(yè)，如教育學(xué)、教育管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理。教育學(xué)是傳統(tǒng)專業(yè)，現(xiàn)在本科階段較少開設(shè)。教育管理主要指教育行政管理和學(xué)校教育管理。行政管理是指政府部門對教育的管理；學(xué)校教育管理是指學(xué)校對學(xué)校的教學(xué)、科研、教師、后勤的管理。教育經(jīng)濟(jì)與管理又稱公共管理(教育方向，是一個新的專業(yè)方向，專業(yè)名稱很不好理解。弄清這個專業(yè)名稱要從教育與經(jīng)濟(jì)的結(jié)合入手。第一次工業(yè)革命之后，機(jī)器生產(chǎn)代替了手工業(yè)生產(chǎn)。隨著人類受教育水平的提高，人們發(fā)現(xiàn)，那些接受過正規(guī)學(xué)校教育、掌握科學(xué)技術(shù)知識、接受了某項專門技術(shù)訓(xùn)練的勞動者，他們在生產(chǎn)過程中創(chuàng)

6、造的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了物質(zhì)資本帶來的效益。人也是一種資本。對這種資本投入多少，回報有多少，都需要仔細(xì)研究。這樣，經(jīng)濟(jì)學(xué)就與教育學(xué)聯(lián)系在一起，從經(jīng)濟(jì)的角度管理教育，就成為一個新的專業(yè)，教育經(jīng)濟(jì)與管理。教育經(jīng)濟(jì)與管理側(cè)重在管理，與教育管理不同的是，它從政府向教育領(lǐng)域資金投這個教育學(xué)習(xí)管理，如政府向各級各類學(xué)校投入資金、師資、場地，投入多少合適。在專業(yè)培養(yǎng)定位上，更偏重政府部門。 漢語言文學(xué) 漢語言文學(xué)專業(yè)是傳統(tǒng)專業(yè)，但就名稱來看，它的學(xué)習(xí)分兩個部分：學(xué)習(xí)語言學(xué)規(guī)律，學(xué)習(xí)文學(xué)的規(guī)律。這個專業(yè)開設(shè)的課程也緊緊圍繞這兩部分：語言學(xué)類課程、文學(xué)史類課程。從專業(yè)名稱上看，這個專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)不好定位，學(xué)了這個專業(yè)

7、能做什么？是不是太泛泛了？將來不好找工作？漢語言文學(xué)專業(yè)是不以培養(yǎng)專業(yè)技能為目標(biāo)的，讀書、聽講是大學(xué)期間的主要任務(wù)。但是，各位同學(xué)可以注意培養(yǎng)自己的文字能力，這種文字能力包括文字寫作能力和文字處理能力。與漢語言文學(xué)對應(yīng)的工作崗位，多以這兩項能力為主。 外國語言文學(xué) 外國語言類專業(yè)包括了各種小語種專業(yè)。報考小語種專 業(yè)的同學(xué)，應(yīng)關(guān)注哪些信息？從專業(yè)名稱方面來說，首先要弄清楚自己選學(xué)的語言，分布在哪些國家，哪些地區(qū)。很多種語言稱作小語種，實際使用的國家非常廣泛。如葡萄牙語主要集中在歐洲、美洲、非洲和亞洲地區(qū)；阿拉伯語主要通行于中東和北非地區(qū)；西班牙語主要分布在歐洲的西班牙、非洲的赤道幾內(nèi)亞以及拉丁

8、美洲的絕大部分國家；朝鮮語流行于東北亞朝鮮半島及其附近區(qū)域。這些固著在專業(yè)名稱上的信息非常有價值，同學(xué)們應(yīng)該多了解所選語種的使用國家，了解的內(nèi)容可以包括這些國家的文化特點、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度、與我們國家開展合作的領(lǐng)域，通過這些信息我們可以知道這種國家的文化是否適合我們，學(xué)習(xí)這種語言的發(fā)展?jié)摿υ趺礃印?新聞學(xué)類 了解新聞學(xué)類專業(yè)，要首先弄清楚幾個概念。如傳播學(xué)、新聞學(xué)、平面媒體、廣播電視媒體，廣告學(xué)，編輯出版。傳播學(xué)是比較新的專業(yè)名稱，它經(jīng)常與新聞在一起，叫做新聞傳播。從概念上分析，傳播的范圍比新聞廣泛。新聞限于新近發(fā)生的事情，這些事情發(fā)生之后，要有專業(yè)人員把它報道出來，讓大家知道。傳播學(xué)有這一層意思

9、。傳播學(xué)還有另一層意思，就是怎樣把消息傳播出去，讓大家知道。比如，一個企業(yè)有了一種新產(chǎn)品，需要把這個消息傳遞給大家。廣告可以完成這個任務(wù)。在廣告之外，企業(yè)還可以制造一些新聞話題，引導(dǎo)大家來關(guān)注。現(xiàn)在新聞與傳播學(xué)的就業(yè)去向已經(jīng)很相似了，可以到新聞部門，也可以到網(wǎng)站、企業(yè)，這類沒有新聞采訪權(quán)的部門。新聞學(xué)里面，按照媒體種類，可以分出不同的方向，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有差異。如新聞學(xué)面向報刊、雜志這種平面媒體，用文字、圖片傳播新聞。廣播電視新聞學(xué)面向廣播電視這類媒體，用聲音、圖像傳播新聞。把廣告學(xué)理解為平面廣告、電視廣告是不準(zhǔn)確的，廣告學(xué)中的廣告指的是廣告策劃、設(shè)計、文案、創(chuàng)意、廣告公司的經(jīng)營。開設(shè)在藝術(shù)類院

10、校的廣告專業(yè)以廣告設(shè)計為主，開設(shè)在傳播學(xué)院的廣告專業(yè)以廣告公司經(jīng)營為主，開設(shè)在文學(xué)院的廣告專業(yè)以廣告的創(chuàng)意、文案為主。 數(shù)學(xué) 理解數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，首先要把名稱弄清楚。它包括了數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)兩個部分。數(shù)學(xué)指的是純粹數(shù)學(xué)，它專門研究數(shù)學(xué)本身的規(guī)律，抽象化勢頭越來越大，分科越來越細(xì)。應(yīng)用數(shù)學(xué)著眼于說明自然現(xiàn)象，解決實際問題，是純粹數(shù)學(xué)與科學(xué)技術(shù)之間的橋梁。它分為“可應(yīng)用的數(shù)學(xué)”和“數(shù)學(xué)的應(yīng)用”兩種，像微分方程、概率統(tǒng)計、計算數(shù)學(xué)、計算機(jī)數(shù)學(xué)和運籌學(xué)等都算在“可應(yīng)用的數(shù)學(xué)”范圍內(nèi)。物理學(xué)家、航空工 程師、地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等，他們?yōu)榱私鉀Q各學(xué)科及工程上的問題，需要以數(shù)學(xué)為工具。因此，他們

11、有時要把已經(jīng)發(fā)展得很完善的數(shù)學(xué)搬過來用，有時候卻不得不自己創(chuàng)造性地發(fā)展新的數(shù)學(xué)方法，來處理他們所遇到的獨特問題，這就是數(shù)學(xué)的應(yīng)用。在這幾年，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是熱門專業(yè)，這主要與應(yīng)用數(shù)學(xué)這個部分有關(guān)。 心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 心理學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展是幾個很相似的專業(yè)。一位家長問，他的孩子很內(nèi)向，打算學(xué)習(xí)心理學(xué)專業(yè)。他認(rèn)為這個專業(yè)是動嘴的專業(yè)，擔(dān)心不適合孩子?？磥砑议L對心理這個詞不了解。心理，指的是心理過程。我們的感覺知覺記憶想象思維語言、我們的情緒、我們做一件事情的動機(jī)，這些心理機(jī)制產(chǎn)生的心理過程是什么。比如，做同一件事情，不同的人心理動機(jī)差別很大。有的人是為了成就

12、動機(jī)，把完成這件事情作為目的；有的人是出于親和動機(jī)，在做事情過程中，多與他人接觸。這些結(jié)論怎么得出來呢？要通過心理學(xué)家設(shè)計實驗，進(jìn)行訪談，設(shè)計問卷量表，通過分析實驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)得出結(jié)論。同時，了解他人的心理過程，很多時候要先提會自己。所以，學(xué)習(xí)這個專業(yè)，與孩子內(nèi)外向、是否擅長語言表達(dá)，相關(guān)性不大。喜歡做調(diào)查，會使用數(shù)學(xué)工具，倒是主要的。需要做調(diào)查的還有統(tǒng)計學(xué)、社會學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。統(tǒng)計的對象就是數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)的方法，分析出數(shù)據(jù)反映的信息，這是統(tǒng)計的主要工作。社會學(xué)是針對社會的問題開展調(diào)查研究，如人口問題、貧富差距問題、家庭問題，研究的方法就是通過調(diào)查，用社會學(xué)統(tǒng)計方法，進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計，得出結(jié)論。農(nóng)村

13、區(qū)域發(fā)展是面向農(nóng)村做調(diào)查的專業(yè)，比如，一個村子需要怎樣發(fā)展？應(yīng)該辦養(yǎng)豬場還是手工廠？村民需要什么設(shè)施？應(yīng)該修建垃圾池還是改造電網(wǎng)？農(nóng)民在種植大棚時，需要什么技術(shù)？這些問題都需要先做調(diào)查，進(jìn)行統(tǒng)計，得出結(jié)論。 地理信息系統(tǒng) 地理信息系統(tǒng)是大家詢問多的專業(yè)。理解這個專業(yè)，要從地理信息存儲方式發(fā)生變化入手。現(xiàn)在地理信息的存儲，是通過數(shù)字的方式實現(xiàn)的。一張地圖分為若干圖形元素，每一種元素用數(shù)字坐標(biāo)表述：如點(x, y，線(x1, y1，(x2, y2，(xn, yn；這種表述方式給資源管理帶來了便利，所以地理信息系統(tǒng)廣泛應(yīng)用在土地、河流管理，城市規(guī)劃、災(zāi)害監(jiān)測、環(huán)境保護(hù)、國防等方面。地理信息系統(tǒng)專業(yè)，

14、雖然歸入地理科學(xué)類專業(yè)，但從學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際工作性質(zhì)看，對數(shù)學(xué)能力要求高一些。 應(yīng)用氣象學(xué) 與地理信息 系統(tǒng)相似的專業(yè)有應(yīng)用氣象學(xué)。從專業(yè)名稱上分析，應(yīng)用氣象學(xué)是與天氣打交道的專業(yè)，應(yīng)該較多學(xué)習(xí)地理科學(xué)知識。但從應(yīng)用氣象學(xué)課程內(nèi)容來看，它以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、計算機(jī)知識為主，主要做氣象信息分析處理。 那些一字之差的易混專業(yè) 工學(xué)類專業(yè)和農(nóng)學(xué)類專業(yè)的名稱大多比較復(fù)雜，很多專業(yè)名稱極易混淆。關(guān)于這些專業(yè)，我給中國青年報文章中做過詳細(xì)介紹，大家可以進(jìn)入“洪傲講專業(yè)的博客”，閱讀那些一字之差的易混專業(yè)。博文中提到的報考志愿時的小失誤，都為經(jīng)典案例。一來引起注意，二來也可對這些專業(yè)有個了解。 電子類專業(yè) 電子

15、類專業(yè)五花八門，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、自動化、測控技術(shù)與儀器、信息工程等等。這些專業(yè)都是圍繞“信息”展開的。記錄信息、儲存信息、傳遞信息，離不開電子電路。本科期間，這些專業(yè)的課程主要為三類：數(shù)學(xué)類、電子電路類、計算機(jī)類。電子電路課程包括：基礎(chǔ)電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路技術(shù)基礎(chǔ)、信號與系統(tǒng)。計算機(jī)類課程包括：C語言、C+語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理等。雖然各專業(yè)的課程名稱略有差別，但是內(nèi)容萬變不離其宗。即本科階段還是以學(xué)習(xí)基本的數(shù)學(xué)知識、電學(xué)知識、計算機(jī)知識為主，碩士時可以進(jìn)入實驗室，選擇較細(xì)的方向。 城市規(guī)劃、建筑學(xué)、園林、風(fēng)

16、景園林、景觀設(shè)計 城市規(guī)劃、建筑學(xué)、園林、風(fēng)景園林、景觀設(shè)計這些專業(yè)是一類專業(yè)。這些專業(yè)都是設(shè)計類專業(yè)，只是設(shè)計的內(nèi)容有些差別。城市規(guī)劃的對象是城市，如城市的土地利用、空間布局、功能劃分。城市規(guī)劃的工作內(nèi)容有很多，比如城市總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃、居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計、城市各類公共中心規(guī)劃設(shè)計、旅游風(fēng)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計、歷史文化名城文物古跡保護(hù)規(guī)劃設(shè)計等。大到一座城市，小到一個小區(qū)或一個校園，或一塊建筑用地都是規(guī)劃的內(nèi)容。傳統(tǒng)建筑學(xué)涉及建筑物、建筑群，以及室內(nèi)家具的設(shè)計，風(fēng)景園林和城市村鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計?，F(xiàn)在，城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計和園林景觀已從建筑學(xué)中分離出來。建筑學(xué)的設(shè)計對象是變?yōu)榻ㄖ?、建筑群。園林專業(yè)的重點在園

17、和林。園林中包含五大要素：地形、植物、建筑、園林道路以及園林裝飾藝術(shù)(假山石、雕塑、壁畫等。地形、建筑、園林道路、裝飾藝術(shù)構(gòu)成了園。林就是指這里的植物。植物是園林景觀中具有生命，并且不斷變化的因素，所以，園林景觀的優(yōu)勢是：四時有景，三季有花。 城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工 程(民用建筑、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程 城市規(guī)劃、建筑學(xué)、土木工程(民用建筑、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程是一個整體。城市規(guī)劃師要根據(jù)城市發(fā)展的要求，規(guī)劃出城市的功能分區(qū)。政府根據(jù)這個規(guī)劃，批準(zhǔn)建筑用地。在接受到建筑設(shè)計任務(wù)的設(shè)計單位中，建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)的建筑師是一個項目的主持人。建筑師不僅要完成屬于自己的技術(shù)設(shè)計部分

18、，還要負(fù)責(zé)召集結(jié)構(gòu)和設(shè)備的工程師來共同完成項目的其他部分。一般一個建筑項目是由三部分人來完成的。首先是建筑師提出建筑方案的構(gòu)思，并負(fù)責(zé)建筑方案的設(shè)計。這些設(shè)計包括建筑的使用功能，藝術(shù)造型，建筑的平面和空間布局等。第二部分人負(fù)責(zé)建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計，即在建筑師提供的外形設(shè)計基礎(chǔ)上，繪制建筑的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，落實建筑的功能分區(qū)，這部分工程師的專業(yè)背景為土木工程師。最后是負(fù)責(zé)水、暖、電的工程師完成建筑項目的給水排水、供暖送電系統(tǒng)的設(shè)計，這部分工程師的專業(yè)背景時建筑環(huán)境與設(shè)備工程和給水排水工程。 土木工程、水利水電、港口航道與海岸工程土木工程、水利水電、港口航道與海岸工程是一類專業(yè)。這類專業(yè)的源頭是土木工程。水利部長錢正英的父親，學(xué)習(xí)的是水利工程，他希望女兒成為中國第一批女工程師。錢老遵從父親的愿望選擇了土木工程專業(yè)。當(dāng)時的土木工程專業(yè)包括道路、建筑、水利等許多專業(yè)?，F(xiàn)在的土木工程分為：房屋工程 、鐵路工程、 道路工程、機(jī)場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、 特種工程結(jié)構(gòu)、土力工程等。房屋工程