科技節(jié)之“轉(zhuǎn)基因食品的安全性”辯論賽活動(dòng)方案

1、“轉(zhuǎn)基因食品的安全性”辯論賽活動(dòng)方案一、 活動(dòng)目的與意義：轉(zhuǎn)基因食品的安全性是人教版選修三生物專題四中一個(gè)內(nèi)容。通過(guò)舉辦辯論賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，近而，在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨、善于思辨的積極探索的良好氛圍。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。二、活動(dòng)時(shí)間：待定三、參賽對(duì)象：高二級(jí)理科班學(xué)生。四、指導(dǎo)老師：各班生物科組教師五、賽程安排：待定六、比賽須知1、請(qǐng)各位參賽隊(duì)伍仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉寒會(huì)的日程安排。2、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必比賽時(shí)按規(guī)定時(shí)間到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)，各賽場(chǎng)的黑板裝飾由對(duì)戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商

2、定，在比賽前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。3、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。4、各班可專門組織本班同學(xué)觀看本隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁?，?biāo)語(yǔ)口號(hào)，但不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)利阻止并要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng)。六、關(guān)于辯論賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次大賽設(shè)冠軍、亞軍各一組，設(shè)最佳辯手一名，團(tuán)體及個(gè)人獎(jiǎng)狀?！靖郊?】 東江中學(xué)辯論賽比賽規(guī)則一、比賽過(guò)程：a) 主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則；b) 正反一辯就本

3、方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）反方一辯就本方觀點(diǎn)進(jìn)行陳詞（三分鐘）；c) 攻辯正反二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正反三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯（兩分鐘），正方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘），反方一辯攻辯小結(jié)（兩分鐘）；d) 自由辯論：雙方各累計(jì)時(shí)十五分鐘；e) 各方四辯進(jìn)行總結(jié)（各三分鐘）f) 由觀眾進(jìn)行提問(wèn)，時(shí)間三分鐘；g) 評(píng)判團(tuán)進(jìn)行商議評(píng)判；h) 請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情；i) 主席宣布本輪比賽獲勝方；j) 本輪比賽結(jié)束，退場(chǎng)。二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、團(tuán)體部分：【審題】準(zhǔn)確把握辯

4、題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解?！菊归_(kāi)】對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。【辯駁】提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了；回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒?！九浜稀烤哂袌F(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。【語(yǔ)言】普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美?！巨q風(fēng)】比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。【

5、形象】著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體；提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。（三）勝負(fù)判定1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分；2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝；3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分. 如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。（四）點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。三、注意事項(xiàng)各班需在指定時(shí)間到指定地點(diǎn)參加比賽，如出現(xiàn)未請(qǐng)假而缺席的按曠課處理。比賽過(guò)程中需尊重現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和教練的判斷，如對(duì)比賽結(jié)果有異議，請(qǐng)賽后找比賽監(jiān)督委員會(huì)申訴，不得在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生口角、打斗行為，違者給予紀(jì)律處分?！靖郊?】東江中學(xué)學(xué)生辯論賽評(píng)分表團(tuán) 體 得 分流程陳 詞30分攻 辯40分攻 辯小 結(jié)20分自 由辯 論60分觀 眾提 問(wèn)20分總 結(jié)陳 詞20分綜 合印 象 10分總 分200分正方