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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 “淘書樂”活動方案姚文請修改!一、活動目標:通過本活動構(gòu)建家園合作、交流的平臺,促進交往能力,形成校園中“愛讀書、讀好書”的氛圍;通過此次活動,讓孩子懂得要珍惜現(xiàn)在的幸福,要愛惜我們使用的每一件物品;通過幫助別人,體驗分享和給予、關(guān)愛他人的快樂,讓愛的種子在心間生根、開花、發(fā)芽。二、活動主題:買一本圖書,長一份知識,賣一本圖書,獻一份愛心。三、活動準備:(一)前期準備:1、教育活動,教師教育孩子要文明買賣、不哄搶,鼓勵積極多捐好書。2、向家長發(fā)放短消息,向家長宣傳本次活動的目的,爭取家長的配合。3、活動內(nèi)容:淘書樂4、參加者:全體學生(二)前期材料準備:1、分班準備

2、:各班發(fā)動準備好圖書。(負責人:各班教師)2、每個班自己設(shè)計一個有自己班特色的賣場展臺。地面上的活動時間: 12月 日下午活動地點:大操場活動對象:全體師生及家長義工活動前具體工作安排:活動的策劃、總負責:語文組長 段長活動拍照:各位班主任活動的各班展臺負責人:各班主任四、活動要求:(一)家長和學生方面:1、各班班主任向家長和學生做好宣傳工作,讓他們了解本次活動的意義和目的,使他們積極參加。2、發(fā)動班級每人都能拿出自己看過的圖書,種類不限,盡量做到平均每人23本。不良書籍不準入內(nèi),請班主任做好篩選。3、幫助孩子在每本書的封面上貼上標價。4、造好售貨清單,注意標出出售價格。(二)教師方面:1、每

3、班設(shè)計一個賣場,并給自己的賣場起個名稱,如“愛心小賣場”、“五一舊書攤”等等。2、每班老師提前和孩子通過談話或者投票的方式選出賣場的吆喝員、售貨員、收銀員、記賬員、整理員等等,并對這些工作人員進行相關(guān)的培訓。3、準備儲蓄箱(或者袋子),收銀員將所得款項全部放到儲蓄箱中,注意安全。五、活動程序1、下午第?節(jié)前各班布置好賣場,由各班老師(或者義工)和學生把自己班級收集書籍、送到賣場、擺放整齊。2、學校統(tǒng)一時間開始,班主任帶領(lǐng)本班級學生進場淘書,賣場的孩子開始售書。3、在淘書期間,由班主任和配班老師負責管理本班級賣場,營造歡快、活潑、文明、安全的義賣環(huán)境。家長義工協(xié)助賣場運營。4、活動結(jié)束后,班主任負責統(tǒng)計好賣出數(shù)量和所得錢款,并合理分配給孩子。5、活動結(jié)束后,班主任小結(jié)本次活動。6、各位班主任上交4張精彩活動照片到年級段。五、注意事項:1、淘書活動要注意各班之間的交流,不能局限在本班?;顒又兴械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務。2、活動過程中,準備廣告宣傳語。3、各班主任和義工做好義賣過程中秩序的維護。4、在活動前教育,保持

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