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文檔簡介
1、第第1章章 走近細胞走近細胞第第2節(jié)節(jié) 細胞的多樣性和統一性細胞的多樣性和統一性人教版必修人教版必修1 E.B.Wilson E.B.Wilson第第2 2節(jié)節(jié) 細胞的多樣性和統一性細胞的多樣性和統一性2.2原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞通過顯微現察了解了細胞的通過顯微現察了解了細胞的多樣性多樣性,同,同時也看到細胞都有相似的時也看到細胞都有相似的基本結構基本結構,如,如細胞膜細胞質和細胞核,這反映廠細細胞膜細胞質和細胞核,這反映廠細胞的胞的統一性統一性 池塘中的水華池塘中的水華幾種藍藻幾種藍藻2.2原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞圖圖1-5 1-5 藍藻細胞模式圖藍藻細胞模式圖圖圖
2、1-41-4細菌細胞模式圖細菌細胞模式圖2.2原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞比較比較; 見異同,出真知見異同,出真知原核細胞和真核細胞的學習原核細胞和真核細胞的學習 (1 1)細胞核和擬核在結構上有什么不同?)細胞核和擬核在結構上有什么不同?(2 2)擬核的成分是什么?與真核細胞的染色體有什么不同?)擬核的成分是什么?與真核細胞的染色體有什么不同?(3 3)原核細胞中有什么結構?植物細胞的細胞質中有哪些結構?)原核細胞中有什么結構?植物細胞的細胞質中有哪些結構?(4 4)你認為原核細胞的結構簡單,還是真核細胞的結構簡單?)你認為原核細胞的結構簡單,還是真核細胞的結構簡單?類別類別原核細胞
3、原核細胞真核細胞真核細胞細胞大小細胞大小細胞核細胞核細胞質細胞質生物類群生物類群較小較小較大較大無成形的細胞核,無成形的細胞核,無核膜,無核仁,無核膜,無核仁,無染色體無染色體有成形的真正的細胞核,有成形的真正的細胞核,有核膜,有核仁有核膜,有核仁有染色體。有染色體。有核糖體有核糖體有核糖體、線粒體等,有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體和植物細胞還有葉綠體和液泡等。液泡等。細菌、藍藻細菌、藍藻真菌、植物、動物等真菌、植物、動物等2.2原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞思考與討論思考與討論細胞一定有細胞核嗎?一定有染色體嗎?圖細胞一定有細胞核嗎?一定有染色體嗎?圖1-41-4和和1-51-
4、5中的擬核是什么物質呢?中的擬核是什么物質呢?提示:絕大多數細胞有細胞核,只有少數細胞沒提示:絕大多數細胞有細胞核,只有少數細胞沒有細胞核。例如,人的成熟的紅細胞就沒有細胞核。有細胞核。例如,人的成熟的紅細胞就沒有細胞核。細菌是單細胞生物,藍藻以單細胞或以細胞群體存細菌是單細胞生物,藍藻以單細胞或以細胞群體存在,它們的細胞與植物細胞和動物細胞比較,沒有在,它們的細胞與植物細胞和動物細胞比較,沒有成形的細胞核,而有擬核。擬核與細胞核的區(qū)別主成形的細胞核,而有擬核。擬核與細胞核的區(qū)別主要有兩點:(要有兩點:(1 1)擬核沒有核膜,沒有核仁;()擬核沒有核膜,沒有核仁;(2 2)擬核中的遺傳物質不是
5、以染色體的形式存在,而是擬核中的遺傳物質不是以染色體的形式存在,而是直接以直接以DNADNA的形式存在。的形式存在。2.2原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞藍藻藍藻宏觀宏觀微觀:微觀:當以細胞群體出現時,如:當以細胞群體出現時,如: 水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化水華水華 狀如發(fā)絲、呈黑藍色狀如發(fā)絲、呈黑藍色發(fā)菜發(fā)菜沒有成形的細胞核沒有成形的細胞核, ,有有擬核擬核環(huán)狀環(huán)狀DNA DNA 藻藍素和葉綠素藻藍素和葉綠素能進行光合作用能進行光合作用細胞質細胞質: : 核糖體核糖體自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物注意:注意: 以藍藻為例,具體說明原核生物的一些基本特征。以藍藻為例,具體說明原核生物的一些基本特征。 19
6、 19世紀,德國科學家施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說。世紀,德國科學家施萊登和施旺創(chuàng)立了細胞學說。其主要內容是:其主要內容是: 1 1細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成 細胞是一個相對獨立的單位,既有它細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用整體的生命起作用 新細胞可以從老細胞中產生新細胞可以從老細胞中產生2.32.3細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程1.1.從人體的解剖和觀察入手從人體的解剖和觀察入手; ;2.
7、2.顯微鏡下的重大發(fā)現顯微鏡下的重大發(fā)現; ;3.3.理論思維和科學實驗的結合理論思維和科學實驗的結合; ;4.4.細胞學說在修正中前進細胞學說在修正中前進. .討論討論: :1.1.通過分析細胞學說的建立過程通過分析細胞學說的建立過程, ,你領悟到科學發(fā)現具你領悟到科學發(fā)現具有哪些特點有哪些特點? ?2.2.細胞學說主要說明了細胞的多樣性還是統一性細胞學說主要說明了細胞的多樣性還是統一性? ?3.3.恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文進恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文進化論并列化論并列1919世紀自然科學的三大發(fā)現。細胞學說的地位世紀自然科學的三大發(fā)現。細胞學說的地位和
8、意義為什么如此重要?說說你的理由。和意義為什么如此重要?說說你的理由。資料分析資料分析 細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程2.32.3細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程1.1.從人體的解剖和觀察入手從人體的解剖和觀察入手; ; 比利時的維薩里比利時的維薩里(?(?水平水平)-)-法國的比夏法國的比夏(?(?水平水平)-)-2.2.顯微鏡下的重大發(fā)現顯微鏡下的重大發(fā)現; ;資料分析資料分析 細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程2.32.3細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程英國的虎克英國的虎克-荷蘭的虎克荷蘭的虎克-意大利的馬爾雙基意大利的馬爾雙基- -3.3.理論思維和科學實驗的結合理論思
9、維和科學實驗的結合; ; 18 18世紀世紀, ? , ? 提出提出 ? (? (局部與整體局部與整體) ) 施萊登研究了施萊登研究了? ?提出了提出了? ? 施旺研究施旺研究? ?要證明要證明? ?發(fā)表了發(fā)表了? ?4.4.細胞學說在修正中前進細胞學說在修正中前進. . 施萊登和施旺所說施萊登和施旺所說 ? ? 耐格里觀察了耐格里觀察了? ?發(fā)現了發(fā)現了? ? 其它學者觀察了其它學者觀察了? ? 1858 1858年年, ,魏爾肖總結提出了魏爾肖總結提出了? ? 資料分析資料分析 細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程2.32.3細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程討論討論: :1.1.通過分
10、析細胞學說的建立過程通過分析細胞學說的建立過程, ,你領悟到科你領悟到科學發(fā)現具有哪些特點學發(fā)現具有哪些特點? ?提示:通過分析細胞學說的建立過程,可以提示:通過分析細胞學說的建立過程,可以領悟到科學發(fā)現具有以下特點。領悟到科學發(fā)現具有以下特點。(1 1)科學發(fā)現是很多科學家的共同參與,共)科學發(fā)現是很多科學家的共同參與,共同努力的結果。同努力的結果。(2 2)科學發(fā)現的過程離不開技術的支持。)科學發(fā)現的過程離不開技術的支持。(3 3)科學發(fā)現需要理性思維和實驗的結合。)科學發(fā)現需要理性思維和實驗的結合。(4 4)科學學說的建立過程是一個不斷開拓、)科學學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正
11、和發(fā)展的過程。繼承、修正和發(fā)展的過程。 2.細胞學說主要說明了細胞的多樣性還是統細胞學說主要說明了細胞的多樣性還是統一性一性? 細胞學說主要闡述了生物界的統一性。細胞學說主要闡述了生物界的統一性。 3.恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、恩格斯把細胞學說、能量轉化和守恒定律、達爾文進化論并列達爾文進化論并列19世紀自然科學的三大世紀自然科學的三大發(fā)現。細胞學說的地位和意義為什么如此發(fā)現。細胞學說的地位和意義為什么如此重要?說說你的理由。重要?說說你的理由。 提示:細胞學說的建立揭示了細胞的統一提示:細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性,使人們認識到性和生物體結構的統一性,使人
12、們認識到各種生物之間存在共同的結構基礎;細胞各種生物之間存在共同的結構基礎;細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到細學說的建立標志著生物學的研究進入到細胞水平,極大地促進了生物學的研究進程。胞水平,極大地促進了生物學的研究進程。資料分析資料分析 細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程2.32.3細胞學說的建立過程細胞學說的建立過程生生物物非細胞結構生物非細胞結構生物細胞結構生物細胞結構生物真菌真菌動物動物植物植物細菌細菌藍藻藍藻放線菌放線菌支原體支原體原核生物原核生物真核生物真核生物病毒病毒類病毒類病毒朊病毒朊病毒球菌球菌桿菌桿菌螺旋菌螺旋菌酵酵 母母 菌菌各種霉菌各種霉菌食用真菌食用真菌怪異的
13、朊病毒怪異的朊病毒 類病毒類病毒 螺旋菌 細菌有桿狀、球狀,螺旋狀等不細菌有桿狀、球狀,螺旋狀等不同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或同形態(tài)。有些細菌相互連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立生活的長鏈,但每個細菌也是獨立生活的。不同種類的細菌形態(tài)不同,但它。不同種類的細菌形態(tài)不同,但它們的基本結構是相同的。們的基本結構是相同的。電鏡下的幾種細菌形態(tài)電鏡下的幾種細菌形態(tài)放線菌菌落特征放線菌菌落特征放線菌菌落特征細胞菌落細胞菌落霉菌菌落霉菌菌落青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來青霉和曲霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構成的。它們都是多細胞的生物,的菌絲構成的。它們都是多細胞的生物,每個細胞都有細胞壁、
14、細胞膜、細胞質和每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核。一把把小傘似的蘑菇,也是由菌細胞核。一把把小傘似的蘑菇,也是由菌絲集合而成的。絲集合而成的。木耳木耳 靈芝靈芝 幾種食用或藥用真菌的形態(tài)幾種食用或藥用真菌的形態(tài) 牛肝菌牛肝菌 香菇香菇 香菇香菇 香菇香菇 香菇香菇 香菇香菇 香菇香菇 香菇香菇 生生物物非細胞結構生物非細胞結構生物細胞結構生物細胞結構生物真菌真菌動物動物植物植物細菌細菌藍藻藍藻放線菌放線菌支原體支原體原核生物原核生物真核生物真核生物病毒病毒類病毒類病毒朊病毒朊病毒球菌球菌桿菌桿菌螺旋菌螺旋菌酵酵 母母 菌菌各種霉菌各種霉菌食用真菌食用真菌1原生動物原生動物3扁形動物扁
15、形動物4線形動物線形動物5環(huán)節(jié)動物門環(huán)節(jié)動物門6軟體動物軟體動物2腔腸動物腔腸動物原生動物門原生動物門腔腸動物門腔腸動物門扁形動物門扁形動物門線形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門軟體動物門節(jié)肢動物門節(jié)肢動物門脊索動物門脊索動物門魚綱魚綱兩棲綱兩棲綱爬行綱爬行綱鳥綱鳥綱哺乳綱哺乳綱脊椎動物亞門脊椎動物亞門動動物物衣藻(單細胞)衣藻(單細胞)水綿(多細胞)水綿(多細胞) 藻藻類類 滿江紅滿江紅 胎生狗脊胎生狗脊 松的球果和種子松的球果和種子 云杉云杉蘇鐵蘇鐵側柏側柏油松油松銀杏銀杏植植物物藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物種子植物種子植物綠藻:衣藻、水綿綠藻:衣藻、水綿
16、褐藻:海帶褐藻:海帶紅藻:紫菜紅藻:紫菜種子植物種子植物裸子植物裸子植物生物分類單位:生物分類單位: 界、門、綱、目、科、屬、種界、門、綱、目、科、屬、種 生命活動離不開細胞生命活動離不開細胞 ( (生活實例生活實例) )細胞學說的建立細胞學說的建立 ( (建立學說建立學說) )原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞 ( (理性比較理性比較) )觀察細胞觀察細胞 ( (感性認識感性認識) )生命系統的結構層次生命系統的結構層次 ( (宏觀認識宏觀認識) )從生物圈到細胞從生物圈到細胞細胞的多樣性和統一性細胞的多樣性和統一性走近走近 細胞細胞練習練習基礎題基礎題3 3. .原核細胞和真核細胞的根本
17、區(qū)別是:原核細胞和真核細胞的根本區(qū)別是:有無成形的細胞核。即真核細胞有核膜包圍的細有無成形的細胞核。即真核細胞有核膜包圍的細胞核;原核細胞沒有細胞核,只有擬核,擬核的胞核;原核細胞沒有細胞核,只有擬核,擬核的結構比細胞核要簡單。結構比細胞核要簡單。它們的區(qū)別里包含著共性:它們的區(qū)別里包含著共性:細胞核和擬核的共同點是都有遺傳物質細胞核和擬核的共同點是都有遺傳物質DNADNA,體現,體現了彼此之間在生物進化上的聯系了彼此之間在生物進化上的聯系自我檢測的答案和提示自我檢測的答案和提示一、概念檢測一、概念檢測判斷題判斷題 1.1.。 2.2.。 3.3.。選擇題選擇題 1.C1.C。2.D2.D。3.B
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