中班美術(shù)教案 有趣的線條_第1頁
中班美術(shù)教案 有趣的線條_第2頁
中班美術(shù)教案 有趣的線條_第3頁
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文檔簡介

1、中班美術(shù)教案 有趣的線條 。 活動(dòng)背景：我班是新生班，幼兒年齡及發(fā)展水平不均衡，尤其在繪畫方面，幼兒基礎(chǔ)水平差，不會(huì)畫，不敢畫。通過本次活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒對繪畫活動(dòng)的興趣，并能大膽，自由作畫，充分發(fā)揮想象力，將自己 的思維和 想法用繪畫形式表現(xiàn)出來，體驗(yàn)繪畫的樂趣。 。 活動(dòng)目標(biāo)：1、體會(huì)手的運(yùn)動(dòng)方向的變化帶來的線條變化，學(xué)習(xí)有控制的地用筆。2、嘗試用筆在紙上畫各種線條，練習(xí)用不同的線條表現(xiàn)對事物的感受。 。 3、激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作，感受繪畫的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：激發(fā)幼兒用線條大膽表現(xiàn)對事物的感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一尺毛線記號筆水彩筆作業(yè)紙白板活動(dòng)過程：一、開始部分甩線條用游戲引入1、手指游戲2、毛

2、線跳舞（1）教師用毛線甩出各種線條，幼兒觀察并感受手的運(yùn)動(dòng)帶來的線條的變化。（2）幼兒用手指書空畫一畫。（3）幼兒和老師一起甩毛線。（4）師小結(jié)：線條隨手的運(yùn)動(dòng)而變化。二、基本部分畫線條、變線條1、教師出示“神筆”在紙上畫各種線條，幼兒比較后說說不同的線條像什么，給人的感受是什么？2、請幼兒拿出“神筆”在紙上隨意畫線條，體會(huì)手、筆、紙之間的關(guān)系。注意指導(dǎo)幼兒的握筆姿勢及坐 姿。3、幼兒對筆和紙有所熟悉之后 ，引導(dǎo)幼兒用不同的線條表現(xiàn)對事物的感受。 。 4、鼓勵(lì)幼兒發(fā)明創(chuàng)造新的線條表現(xiàn)各種物像。鼓勵(lì)幼兒互相交流，增加創(chuàng)作的樂趣。三、結(jié)束部分說線條請幾名幼兒展示作品，談自己的想法，大家評價(jià)，看誰畫的線條種類多，肯定與眾不同的有趣線條。四、延伸活動(dòng)體游“會(huì)跳舞的毛線”教師甩毛線，幼兒扮“毛線”在我的指揮下“跳舞”。教學(xué)反思：本次活動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松、自由的心理環(huán)境，允許幼兒自由表達(dá)自己的想法，自由的畫， 激發(fā)幼兒創(chuàng)作愿望，體驗(yàn)到了繪畫的樂趣，較好地完成了本次活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo)， 并嘗試了繪畫

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