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1、幼兒園消防自查總結(jié)推要:一全安全、保平安是幼1口常抓不懈的一項奎要工作,為了強化幼)曬的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂犍康成長,熱J,定人定崗”的安全工作管理模式;按照電管,選負(fù)責(zé),誰在謝,誰負(fù)責(zé)的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人,幼)曬安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實幼兒園消防自查總結(jié)的進(jìn)行是為了確保幼兒人身安全,保證幼兒快樂健康成長。下面是XX推薦給大家的,希望大家有所收獲。一重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。我園根據(jù)巴彥縣消防大隊領(lǐng)導(dǎo)的
2、要求,在隆冬即將來臨之時,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查?,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?、建立健全組織機構(gòu):消防安全責(zé)任人:xx(園長)消防安全管理人:xx(副園長)2、落實了安全責(zé)任制制定了各崗位消防安全職責(zé),消防安全責(zé)任人,安全消防安全領(lǐng)導(dǎo)(園長)與各責(zé)任人簽了幼兒園消防安全責(zé)任書。3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度建立了安全防火檢查、巡查制度、用電安全管理制度、消防安全宣傳教育制度、消防控制中心管理制度、消防設(shè)施、器維護(hù)管理制度。4、幼兒園對全園的滅火器進(jìn)行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進(jìn)行處理,并及時更換了一寸比符合國家標(biāo)準(zhǔn)的滅火器。要求教師提高責(zé)任意識,增強安全常識,切實認(rèn)識到幼兒
3、安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好。根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每日一小檢查、每周大檢查、每月一總結(jié)的方法,針對幼兒園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結(jié)果進(jìn)行記錄,并要求同查人員一起認(rèn)真填寫排查記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。1、我園將消防安全納入一日教學(xué)內(nèi)容,每學(xué)期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當(dāng)火災(zāi)發(fā)時如何自救、如何逃生。如119防火日的由來發(fā)生火災(zāi)怎么辦?危險的東西我不碰消防知識問答塞等活動。園領(lǐng)導(dǎo)和教師們還組織幼兒進(jìn)行了實戰(zhàn)的消防演習(xí)逃生,
4、小朋友在教師們的組織下從各個通道進(jìn)行“逃生,教師們在組織逃生過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼1照放火災(zāi)預(yù)防與自救的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學(xué)中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,請消防大隊的消防員進(jìn)行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。3、我園每學(xué)期還對全體教師進(jìn)行一次消防安全知識培訓(xùn)I,讓全體教師加深對消防安全知識的掌握。今后,我園將繼續(xù)加強安全教育并滲透到一日生活中,常抓不懈。本著多一份防范,少一份危險,盡心
5、盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高孩子應(yīng)對突發(fā)事件的生存能力和增強孩子自我保護(hù)意識,為孩子的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。二xx年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線來抓,強化安全意識,從四個到位入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。在思想認(rèn)識上,站在建設(shè)“平安德州的高度,充分認(rèn)識安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例,相關(guān)安全知識、集中培訓(xùn)等形式,引導(dǎo)廣大教職工時刻繃緊安全運轉(zhuǎn)這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實、考核監(jiān)督三個體系建設(shè),把安全管理工作貫穿了全部工作的始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為
6、幼兒園的安全運轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。幼兒園成立了由園長奉頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長負(fù)責(zé),副園長分管,班組長具體落實。實行了層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負(fù)責(zé),誰在崗,誰負(fù)責(zé)的原則,將各項安全管理工作細(xì)化分解,具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了安全管理責(zé)任書,并最新推出了安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé),一旦發(fā)生事故各級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康
7、證、衛(wèi)生許可證,廠家質(zhì)量檢測報告)等。幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。一是在制度建設(shè)上落實到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到一摸、二看、三問、四查(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食
8、物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請肖防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié),真正做到了持之以恒、常抓不懈。市直屬機關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗;采用聯(lián)
9、合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設(shè)施進(jìn)行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門,切實保證了幼兒安全健康成長。今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動。特別是11月7日下午3點,結(jié)合119消防日,幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全兩個能力(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動?;顒硬捎没馂?zāi)現(xiàn)場模擬的形式,使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個過程,提高了消防安全兩個能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動。這次活動11月9日德州電視臺給予了報道;長河晨刊、德州日報都給予了圖文報道團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報。同時針對這次活動我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動家長的滿意率和支持率為100%,在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好:家長說:你們舉行這樣的活動,我們非常滿意,從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦一o這
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