C語言知識點(diǎn)總結(jié)完美版

1、.C語言最重要的知識點(diǎn)總體上必須清楚的: 1)程序結(jié)構(gòu)是三種: 順序結(jié)構(gòu) 、選擇結(jié)構(gòu)(分支結(jié)構(gòu))、循環(huán)結(jié)構(gòu)。 2)讀程序都要從main()入口, 然后從最上面順序往下讀(碰到循環(huán)做循環(huán),碰到選擇做選擇)，有且只有一個main函數(shù)。 3)計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)在電腦中保存是以二進(jìn)制的形式. 數(shù)據(jù)存放的位置就是 他的地址. 4)bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指字節(jié), 一個字節(jié) = 八個位.概念?？嫉降模?、編譯預(yù)處理不是C語言的一部分，不占運(yùn)行時間，不要加分號。C語言編譯的程序稱為源程序，它以ASCII數(shù)值存放在文本文件中。 誤的，一定不能出現(xiàn)分號。 3、每個C語言程序中main函數(shù)是有且只有

2、一個。4、在函數(shù)中不可以再定義函數(shù)。5、算法：可以沒有輸入，但是一定要有輸出。6、break可用于循環(huán)結(jié)構(gòu)和switch語句。7、逗號運(yùn)算符的級別最低，賦值的級別倒數(shù)第二。第一章 C語言的基礎(chǔ)知識第一節(jié)、對C語言的基礎(chǔ)認(rèn)識1、C語言編寫的程序稱為源程序，又稱為編譯單位。2、C語言書寫格式是自由的，每行可以寫多個語句，可以寫多行。3、一個C語言程序有且只有一個main函數(shù)，是程序運(yùn)行的起點(diǎn)。第二節(jié)、2、每個C語言程序?qū)懲旰?，都是先編譯，后鏈接，最后運(yùn)行。（.c-à.obj-à.exe）這個過程中注意.c和.obj文件時無法運(yùn)行的，只有.exe文件才可以運(yùn)行。（?？迹。ǔ绦蚓?/p>

3、輯-程序編譯-程序連接-程序運(yùn)行）第三節(jié)、標(biāo)識符1、標(biāo)識符（必考內(nèi)容）：合法的要求是由字母，數(shù)字，下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數(shù)字就錯了2、標(biāo)識符分為關(guān)鍵字（保留字）、預(yù)定義標(biāo)識符、用戶定義標(biāo)識符。關(guān)鍵字：不可以作為用戶標(biāo)識符號。main define scanf printf 都不是關(guān)鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標(biāo)識符。因?yàn)镮f中的第一個字母大寫了，所以不是關(guān)鍵字。（關(guān)鍵字都是小寫）預(yù)定義標(biāo)識符：背誦define scanf printf include。記住預(yù)定義標(biāo)識符可以做為用戶標(biāo)識符。用戶標(biāo)識符：基本上每年都考，詳細(xì)請見書上習(xí)題。第四

4、節(jié)：進(jìn)制的轉(zhuǎn)換十進(jìn)制轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制。 二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制。第五節(jié)：整數(shù)與實(shí)數(shù)1）C語言只有八、十、十六進(jìn)制，沒有二進(jìn)制。但是運(yùn)行時候，所有的進(jìn)制都要轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制來進(jìn)行處理。（考過兩次） a、C語言中的八進(jìn)制規(guī)定要以0開頭。（數(shù)碼取值0-7）018的數(shù)值是非法的，八進(jìn)制是沒有8的，逢8進(jìn)1。 b、C語言中的十六進(jìn)制規(guī)定要以0x（X)開頭。（數(shù)碼取值0-9，a-f,A-F) C.十進(jìn)制沒前綴，數(shù)碼取值0-92)小數(shù)的合法寫法：C語言小數(shù)點(diǎn)兩邊有一個是零的話，可以不用寫。小數(shù)點(diǎn)必須有1.0在C語言中可寫成1.0.1在C語言中可以寫成.1。3）實(shí)型數(shù)據(jù)的合法形式：a、

5、2.333e-1 就是合法的，且數(shù)據(jù)是2.333×10-1。b、考試口訣：e前e后必有數(shù)，e后必為整數(shù)。請結(jié)合書上的例子。4） 整型一般是4個字節(jié), 字符型是1個字節(jié)，雙精度一般是8個字節(jié)：long int x; 表示x是長整型。 unsigned int x; 表示x是無符號整型。第六、七節(jié)：算術(shù)表達(dá)式和賦值表達(dá)式核心：表達(dá)式一定有數(shù)值！1、算術(shù)表達(dá)式：+，-，*，/，% 考試一定要注意：“/” 兩邊都是整型的話，結(jié)果就是一個整型。 3/2的結(jié)果就是1. “/” 如果有一邊是小數(shù)，那么結(jié)果就是小數(shù)。 3/2.0的結(jié)果就是0.5“%”符號請一定要注意是余數(shù)，考試最容易算成了除號。）%

6、符號兩邊要求是整數(shù)。不是整數(shù)就錯了。注意!2、賦值表達(dá)式：表達(dá)式數(shù)值是最左邊的數(shù)值，a=b=5;該表達(dá)式為5，常量不可以賦值。1、int x=y=10: 錯啦，定義時，不可以連續(xù)賦值。2、int x,y;x=y=10; 對滴，定義完成后，可以連續(xù)賦值。3、賦值的左邊只能是一個變量。4、int x=7.7；對滴，x就是75、float y=7；對滴，x就是7.03、復(fù)合的賦值表達(dá)式： int a=2； a*=2+3；運(yùn)行完成后，a的值是12。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括號。變成（2+3）再運(yùn)算。4、自加表達(dá)式：自加、自減表達(dá)式：假設(shè)a=5，+a（是為6）， a+（為5）；運(yùn)行的機(jī)理：+

7、a 是先把變量的數(shù)值加上1，然后把得到的數(shù)值放到變量a中，然后再用這個+a表達(dá)式的數(shù)值為6，而a+是先用該表達(dá)式的數(shù)值為5，然后再把a(bǔ)的數(shù)值加上1為6，再放到變量a中。 進(jìn)行了+a和a+后 在下面的程序中再用到a的話都是變量a中的6了。 考試口訣：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗號表達(dá)式：優(yōu)先級別最低。表達(dá)式的數(shù)值逗號最右邊的那個表達(dá)式的數(shù)值。（2，3，4）的表達(dá)式的數(shù)值就是4。 z=（2，3，4）(整個是賦值表達(dá)式) 這個時候z的值為4。（有點(diǎn)難度哦?。﹝= 2，3，4 （整個是逗號表達(dá)式）這個時候z的值為2。 補(bǔ)充：1、空語句不可以隨意執(zhí)行，會導(dǎo)致邏輯錯誤。2、注釋是最近幾年考試的重

8、點(diǎn)，注釋不是C語言，不占運(yùn)行時間，沒有分號。不可以嵌套！3、強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換： 一定是 （int）a 不是 int（a），注意類型上一定有括號的。 注意（int）（a+b） 和（int）a+b 的區(qū)別。 前是把a(bǔ)+b轉(zhuǎn)型，后是把a(bǔ)轉(zhuǎn)型再加b。4、三種取整丟小數(shù)的情況：、int a =1.6； 、(int)a； 、1/2； 3/2；第八節(jié)、字符1）字符數(shù)據(jù)的合法形式:：'1' 是字符占一個字節(jié)，"1"是字符串占兩個字節(jié)(含有一個結(jié)束符號)。 '0' 的ASCII數(shù)值表示為48，'a' 的ASCII數(shù)值是97，'A'的

9、ASCII數(shù)值是65。一般考試表示單個字符錯誤的形式：'65' "1"字符是可以進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算的，記?。?#39;0'-0=48大寫字母和小寫字母轉(zhuǎn)換的方法：'A'+32='a' 相互之間一般是相差32。2）轉(zhuǎn)義字符：轉(zhuǎn)義字符分為一般轉(zhuǎn)義字符、八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符、十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符。一般轉(zhuǎn)義字符：背誦0、 n、 、 ”、 。八進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符： 141 是合法的， 前導(dǎo)的0是不能寫的。十六進(jìn)制轉(zhuǎn)義字符：x6d 才是合法的，前導(dǎo)的0不能寫，并且x是小寫。3、字符型和整數(shù)是近親：兩個具有很大的相似之處 char a = 65 ; pr

10、intf(“%c”, a); 得到的輸出結(jié)果：aprintf(“%d”, a);得到的輸出結(jié)果：65第九章、位運(yùn)算 1）位運(yùn)算的考查：會有一到二題考試題目?？偟奶幚矸椒ǎ簬缀跛械奈贿\(yùn)算的題目都要按這個流程來處理（先把十進(jìn)制變成二進(jìn)制再變成十進(jìn)制）。例1：char a = 6, b; b = a<<2; 這種題目的計(jì)算是先要把a(bǔ)的十進(jìn)制6化成二進(jìn)制，再做位運(yùn)算。例2：一定要記住，異或的位運(yùn)算符號” ”。0 異或 1得到1。 0 異或 0得到0。兩個女的生不出來?？荚囉洃浄椒ǎ阂荒?1)一女(0)才可以生個小孩(1)。例3：在沒有舍去數(shù)據(jù)的時候，<<左移一位表示乘以2；&

11、gt;>右移一位表示除以2。第二章第一節(jié)：數(shù)據(jù)輸出（一）（二）1、使用printf和scanf函數(shù)時，要在最前面加上*include“stdio.h”2、printf可以只有一個參數(shù)，也可以有兩個參數(shù)。（選擇題考過一次）3、printf（“ 第一部分 ”，第二部分 ）；把第二部分的變量、表達(dá)式、常量以第一部分的形式展現(xiàn)出來！4、printf（“a=%d，b=%d”，12, 34） 考試重點(diǎn)！一定要記住是將12和34以第一部分的形式現(xiàn)在在終端也就是黑色的屏幕上?？荚嚭诵臑椋阂荒Ｒ粯?。在黑色屏幕上面顯示為 a=12，b=34 printf（“a=%d，n b=%d”，12, 34）那么輸出的

12、結(jié)果就是：a=12，b=34 5、int x=017； 一定要弄清楚為什么是這個結(jié)果！過程很重要 printf（“%d”， x）； 15printf（“%o”， x）； 17printf（“%*o”，x）； 017. v. v.printf（“%x”， x）； 11printf（“%*x”，x）； 0x116、int x=12，y=34； 注意這種題型 char z=a； printf（“%d ”，x，y）； 一個格式說明，兩個輸出變量，后面的y不輸出 printf（“%c”，z）； 結(jié)果為：12a 7、一定要背誦的格式說明表示內(nèi)容格式說明表示內(nèi)容%d整型 int%c字符 char%ld長整型

13、 long int%s字符串%f浮點(diǎn)型 float%o八進(jìn)制%lfdouble%*o帶前導(dǎo)的八進(jìn)制%輸出一個百分號%x十六進(jìn)制%5d%*x帶前導(dǎo)的十六進(jìn)制舉例說明：printf（“%2d”，123 ）； 第二部分有三位，大于指定的兩位，原樣輸出123printf（“%5d”，123 ）； 第二部分有三位，小于指定的五位，左邊補(bǔ)兩個空格 123printf（“%10f”，1.25 ）； 小數(shù)要求補(bǔ)足6位的，沒有六位的補(bǔ)0,。結(jié)果為 1.250000 printf（“%5.3f”，125 ）； 小數(shù)三位，整個五位，結(jié)果為1.250（小數(shù)點(diǎn)算一位）printf（“%3.1f”，1.25 ）；小數(shù)一位

14、，整個三位，結(jié)果為1.3（要進(jìn)行四舍五入）第三節(jié) 數(shù)據(jù)輸入1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b） 考試超級重點(diǎn)！一定要記住是以第一部分的格式在終端輸入數(shù)據(jù)。考試核心為：一模一樣。在黑色屏幕上面輸入的為 a=12，b=34才可以把12和34正確給a和b 。有一點(diǎn)不同也不行。2、scanf（“%d，%d”，x，y）；這種寫法絕對錯誤，scanf的第二個部分一定要是地址！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意寫成這樣才可以！3、特別注意指針在scanf的考察例如： int x=2；int *p=&x；scanf（“%d”，x）； 錯誤 s

15、canf（“%d”，p）；正確scanf（“%d”，&p）； 錯誤 scanf（“%d”，*p）錯誤4、指定輸入的長度 （考試重點(diǎn)）終端輸入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為12，y為3456，z為7終端輸入：1 234567 由于1和2中間有空格，所以只有1位給xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x為1，y為2345，z為675、字符和整型是近親：int x=97；printf（“%d”，x）； 結(jié)果為97printf（“%c”，x）； 結(jié)果為 a6、輸入時候字符和整數(shù)的區(qū)別

16、（考試超級重點(diǎn)）scanf（“%d”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是整數(shù)1scanf（“%c”，&x）；這個時候輸入1，特別注意表示的是字符1ASCII為整數(shù)48。補(bǔ)充說明：1）scanf函數(shù)的格式考察： 注意該函數(shù)的第二個部分是&a 這樣的地址，不是a； scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳過輸入的第三個數(shù)據(jù)。2）putchar ,getchar 函數(shù)的考查： char a = getchar() 是沒有參數(shù)的，從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。 putchar(y)把字符y輸出到屏幕中。3）如何實(shí)現(xiàn)兩個變量

17、x ，y中數(shù)值的互換（要求背下來） 不可以把 x=y ,y=x; 要用中間變量 t=x；x=y；y=t。4）如何實(shí)現(xiàn)保留三位小數(shù)，第四位四舍五入的程序，（要求背下來） y=（int）（x*100+0.5）/100.0 這個保留兩位，對第三位四舍五入 y=（int）（x*1000+0.5）/1000.0 這個保留三位，對第四位四舍五入y=（int）（x*10000+0.5）/10000.0 這個保留四位，對第五位四舍五入 這個有推廣的意義，注意 x = （int）x 這樣是把小數(shù)部分去掉。 第三章特別要注意：C語言中是用非0表示邏輯真的，用0表示邏輯假的。 C語言有構(gòu)造類型，沒有邏輯類型。 關(guān)系

18、運(yùn)算符號：注意<=的寫法，=和=的區(qū)別?。荚囍攸c(diǎn)） if只管后面一個語句，要管多個，請用大括號！1）關(guān)系表達(dá)式： a、表達(dá)式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。如 9>8這個關(guān)系表達(dá)式是真的，所以9>8這個表達(dá)式的數(shù)值就是1。如 7<6這個關(guān)系表達(dá)式是假的，所以7<6這個表達(dá)式的數(shù)值就是0 b、考試最容易錯的：就是int x=1,y=0,z=2; x<y<z是真還是假.帶入為1<0<2，從數(shù)學(xué)的角度出發(fā)肯定是錯的，但是如果是C語言那么就是正確的因?yàn)橐?<0為假得到0，表達(dá)式就變成了0<2那么運(yùn)算結(jié)果就是1，稱為了真的了

19、！ c、等號和賦值的區(qū)別！一定記住“=”就是賦值“= =”才 是等號。雖然很多人可以背誦，但我依然要大家一定好好記住，否則，做錯了，我一定會強(qiáng)烈的鄙視你！2）邏輯表達(dá)式： 核心：表達(dá)式的數(shù)值只能為1（表示為真），或0（表示假）。a) 共有&& | ！ 三種邏輯運(yùn)算符號。b) ！>&&>| 優(yōu)先的級別。c) 注意短路現(xiàn)象?？荚嚤容^喜歡考到。 詳細(xì)請見書上例子，一定要會做例1和例2d) 表示 x 小于0大于10的方法。0<x<10是不行的（一定記住）。是先計(jì)算0<x 得到的結(jié)果為1或則0；再用0，或1與10比較得到的總是真（為1）。所以

20、一定要用 (0<x)&&(x<10)表示比0大比10小。3）if 語句 a、else 是與最接近的if且沒有else的語句匹配。 b、交換的程序?qū)懛ǎ簍=x；x=y；y=t； c、if（a<b）t=a;a=b;b=t; if（a<b）t=a;a=b;b=t;兩個的區(qū)別，考試多次考到了！ d、單獨(dú)的if語句：if（a<b）t=a； 標(biāo)準(zhǔn)的if語句：if（a<b）min=a；else min=b； 嵌套的if語句：if（a<b）if（b>c）printf(“ok!”)； 多選一的if語句if（a= =t）printf(“a”); el

21、se if（b= =t）printf(“b”); else if（c= =t）printf(“c”); else pritnf(“d”); 通過習(xí)題，要熟悉以上幾種if語句！經(jīng)典考題：結(jié)合上面四種if語句題型做題，答錯了，請自行了斷！預(yù)備，開始！int a=1，b=0；if（！a）b+；else if（a= =0）if（a）b+=2；else b+=3；請問b的值是多少.如果沒有看懂題目，你千萬不要自行了斷，這樣看得懂不會做的人才會有理由的活著。 正確的是b為3。int a=1，b=0；if（！a）b+； 是假的不執(zhí)行else if（a= =0） 是假的執(zhí)行if（a）b+=2； 屬于else

22、if的嵌套if語句，不執(zhí)行。else b+=3； if-else-if語句沒有一個正確的，就執(zhí)行else的語句！4）條件表達(dá)式： 表達(dá)式1 .表達(dá)式2 ：表達(dá)式3a、考試口訣：真前假后。 b、注意是當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值是非0時，才采用表達(dá)式2的數(shù)值做為整個運(yùn)算結(jié)果，當(dāng)表達(dá)式1的數(shù)值為0時，就用表達(dá)式3的數(shù)值做為整個的結(jié)果。 c、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=a>b.c：d>e.d：e;求k的數(shù)值時多少. 答案為san5）switch語句：a) 執(zhí)行的流程一定要弄懂！上課時候詳細(xì)的過程講了，請自己一定弄懂!b）注意有break 和沒有break的差別，書上的兩個例子

23、，沒有break時候，只要有一個case匹配了，剩下的都要執(zhí)行，有break則是直接跳出了swiche語句。break在C語言中就是分手，一刀兩斷的意思。c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d) switch(x) x：是整型常量，字符型常量，枚舉型數(shù)據(jù)。case 1: . 不可以是變量。case 2: . e）switch是必考題型，請大家一定要完成書上的課后的switch的習(xí)題。 第四章 1）三種循環(huán)結(jié)構(gòu)： a）for（） ； while()； do- while()三種。 b）for循環(huán)當(dāng)中必須是兩個分號，千萬不要忘記。 c）寫程序的時候一定要注意，循

24、環(huán)一定要有結(jié)束的條件，否則成了死循環(huán)。 d) do-while()循環(huán)的最后一個while();的分號一定不能夠丟。（當(dāng)心上機(jī)改錯），dowhile循環(huán)是至少執(zhí)行一次循環(huán)。2) break 和 continue的差別 記憶方法：break：是打破的意思，（破了整個循環(huán)）所以看見break就退出整個一層循環(huán)。continue： 是繼續(xù)的意思，（繼續(xù)循環(huán)運(yùn)算），但是要結(jié)束本次循環(huán)，就是循環(huán)體內(nèi)剩下的語句不再執(zhí)行，跳到循環(huán)開始，然后判斷循環(huán)條件，進(jìn)行新一輪的循環(huán)。3）嵌套循環(huán) 就是有循環(huán)里面還有循環(huán)，這種比較復(fù)雜，要一層一層一步一步耐心的計(jì)算，一般記住兩層是處理二維數(shù)組的。4) while（c=ge

25、tchar()）!=n） 和 while（c=getchar() !=n）的差別先看a = 3 != 2 和 （a=3）！=2 的區(qū)別：（！=號的級別高于=號 所以第一個先計(jì)算 3！=2） 第一個a的數(shù)值是得到的1；第二個a的數(shù)值是3?？荚囎⒁恻c(diǎn): 括號在這里的重要性。5）每行輸出五個的寫法：for（i=0；i<=100；i+） printf（“%d”，i）； if(（i+1)%5=0)printf(“n”); 如果i是從1開始的話，就是if(i%5=0)printf(“n”);6）如何整除一個數(shù)： i%5=0表示整除5 I%2=0表示整除2，同時表示是偶數(shù)！7）輸入123，輸出321逆

26、序輸出數(shù)據(jù)int i=123; while（i！=0） printf（“%d”，i%10）；i=i/10;8)for只管后面一個語句：int i=3；for（i=3；i<6;i+）：printf(“*”)： 請問最終打印幾個*號.答案為一個！9）不停的輸入，直到輸入* 停止輸入！ 不停的輸入，直到輸入$停止輸入！ while( (x=getchar()!= * ) while( (x=getchar()!= $ )不停的輸入，直到遇到.停止輸入！while( (x=getchar()!= " ) 解說：一定要注意這種給出了條件，然后如何去寫的方法！ 10）for循環(huán)和switc

27、h語句的和在一起考題！ 11）多次出現(xiàn)的考題：int k=1 int k=1；while（- -k）； while（k- -）；printf（“%d”，k）； printf（“%d”，k）； 結(jié)果為0 結(jié)果為-1第五章1、函數(shù)：是具有一定功能的一個程序塊，是C語言的基本組成單位。2、函數(shù)不可以嵌套定義。但是可以嵌套調(diào)用。3、函數(shù)名缺省返回值類型，默認(rèn)為 int。4、C語言由函數(shù)組成，但有且僅有一個main函數(shù)！是程序運(yùn)行的開始！5、如何判斷a是否為質(zhì)數(shù)：背誦這個程序！void iszhishu（ int a ） for（i=2；i<a/2；i+） if(a%i=0) printf（“不是

28、質(zhì)數(shù)”）; printf(“是質(zhì)數(shù)！”)；6、如何求階層：n! 背誦這個程序！ int fun(int n) int p=1;for(i=1;i<=n;i+) p=p*i;return p;7、函數(shù)的參數(shù)可以是常量，變量，表達(dá)式，甚至是函數(shù)調(diào)用。 add（int x，int y）return x+y； main（） int sum； sum=add（add（7,8），9）；請問sum的結(jié)果是多少. 結(jié)果為248、 函數(shù)的參數(shù)，返回?cái)?shù)值（示意圖）：. v. v.9、一定要注意參數(shù)之間的傳遞 實(shí)參和形參之間 傳數(shù)值，和傳地址的差別。（考試的重點(diǎn)） 傳數(shù)值的話，形參的變化不會改變實(shí)參的變化。

29、傳地址的話，形參的變化就會有可能改變實(shí)參的變化。第六章指針變量的本質(zhì)是用來放地址，而一般的變量是放數(shù)值的。1、int *p 中 *p和p的差別：簡單說*p是數(shù)值，p是地址！*p可以當(dāng)做變量來用；*的作用是取后面地址p里面的數(shù)值 p是當(dāng)作地址來使用。可以用在scanf函數(shù)中：scanf（“%d”，p）；2、*p+ 和 （*p）+的之間的差別：改錯題目中很重要！考試超級重點(diǎn) *p+是 地址會變化。 口訣：取當(dāng)前值，然后再移動地址！ （*p）+ 是數(shù)值會要變化。 口訣：取當(dāng)前值，然后再使數(shù)值增加1。 例題：int *p,a=1,3,5,7,9; p=a; 請問*p+和（*p）+的數(shù)值分別為多少. *

30、p+： 這個本身的數(shù)值為1。由于是地址會增加一，所以指針指向數(shù)值3了。 （*p）+ 這個本身的數(shù)值為1。由于有個+表示數(shù)值會增加，指針不移動，但數(shù)值1由于自加了一次變成了2。 3、二級指針： *p：一級指針：存放變量的地址。 *q：二級指針：存放一級指針的地址。 ?？碱}目： int x=7； int*p=&x，*q=p； 問你：*p為多少.*q為多少.*q為多少. 7 p 7 再問你：*q=&x的寫法可以嗎. 不可以，因?yàn)槎壷羔樦荒艽娣乓患壷羔樀牡刂贰?、三名主義：（考試的重點(diǎn)） 數(shù)組名：表示第一個元素的地址。數(shù)組名不可以自加，他是地址常量名。（考了很多次） 函數(shù)名：表示該函

31、數(shù)的入口地址。 字符串常量名：表示第一個字符的地址。6、指針變量兩種初始化（一定要看懂）方法一：int a=2，*p=&a；(定義的同時初始化)方法二：int a=2，*p； (定義之后初始化)p=&a；8、函數(shù)返回值是地址，一定注意這個*號（上機(jī)考試重點(diǎn)） int *fun（int *a，int *b） 可以發(fā)現(xiàn)函數(shù)前面有個*，這個就說明函數(shù)運(yùn)算結(jié)果是地址 if（*a>*b）return a； return a 可以知道返回的是a地址。 else return b； main（） int x=7，y=8，*max； max = fun（&x，&y）； 由

32、于fun（&x，&y）的運(yùn)算結(jié)果是地址，所以用max來接收。 printf（“%d，%d”，） 9、考試重要的話語：指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個，所有出現(xiàn)*p的地方都可以用它等價的代替。例如：int a=2，*p=&a； *p=*p+2;(由于*p指向變量,所以指向哪個就等價哪個，這里*p等價于，可以相當(dāng)于是a=a+2)第七章數(shù)組： 存放的類型是一致的。多個數(shù)組元素的地址是連續(xù)的。1、一維數(shù)組的初始化：int a5=1,2,3,4,5; 合法int a5=1,2,3, ; 合法int a=1,2,3,4,5; 合法,?？?，后面決定前面的大?。nt a5

33、=1,2,3,4,5,6; 不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了2、一維數(shù)組的定義；int a5；注意這個地方有一個重要考點(diǎn)，定義時數(shù)組的個數(shù)不是變量一定是常量。int a5 合法，最正常的數(shù)組int a1+1 合法，個數(shù)是常量2，是個算術(shù)表達(dá)式int a1/2+4 合法，同樣是算術(shù)表達(dá)式int x=5,int ax; 不合法，因?yàn)閭€數(shù)是x，是個變量，非法的，define P 5 int aP 合法，define 后的的P是符號常量，只是長得像變量3、二維數(shù)組的初始化int a23=1,2,3,4,5,6; 合法，很標(biāo)準(zhǔn)的二維的賦值。int a23=1,2,3,4,5, ; 合法，后面一個默認(rèn)為

34、0。int a23=1,2,3, 4,5,6; 合法，每行三個。int a23=1,2,3,4,5; 合法，第一行最后一個默認(rèn)為0。int a23=1,2,3,4,5,6,7; 不合法，賦值的個數(shù)多余數(shù)組的個數(shù)了。int a3=1,2,3,4,5,6; 不合法，不可以缺省行的個數(shù)。int a2=1,2,3,4,5,6; 合法，可以缺省列的個數(shù)。補(bǔ)充：1）一維數(shù)組的重要概念：對a10這個數(shù)組的討論。、a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a0的地址。（等價于&a）、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。、a是一維數(shù)組名，所以它是列指針，也就是說a+1是跳

35、一列。對a33的討論。、a表示數(shù)組名，是第一個元素的地址，也就是元素a00的地址。、a是地址常量，所以只要出現(xiàn)a+，或者是a=a+2賦值的都是錯誤的。、a是二維數(shù)組名，所以它是行指針，也就是說a+1是跳一行。、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以對它進(jìn)行賦值操作，同時它們都是列指針，a0+1，a1+1，a2+1都是跳一列。、注意a和a0 、a1、a2是不同的，它們的基類型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2) 二維數(shù)組做題目的技巧：如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9這樣的題目。步驟一：把他們寫成：第一列第二列第三列a0à 1 2 3 >第一行a1

36、24; 4 5 6 >第二行a2à 7 8 9 >第三行步驟二：這樣作題目間很簡單：*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列，那么這里就是a01元素，所以是。*(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a12元素，所以是6。一定記?。褐灰嵌S數(shù)組的題目，一定是寫成如上的格式，再去做題目，這樣會比較簡單。3) 數(shù)組的初始化，一維和二維的，一維可以不寫，二維第二個一定要寫 int a=1，2 合法。 int a4=2，3，4合法。 但int a4=2，3，4非法。4) 二維數(shù)組中的行指針 int a12； 其中a現(xiàn)在就是一個行指針，a+1跳一行數(shù)組元素。 搭配（*）p2指針 a0，a1現(xiàn)在就是一個列指針。a0+1 跳一個數(shù)組元素。搭配*p2指針數(shù)組使用5) 還有記住脫衣服法則：超級無敵重要 a2 變成 *（a+2） a