幼兒園音樂(lè)活動(dòng)教案動(dòng)一動(dòng)真有趣

1、動(dòng)一動(dòng)真有趣實(shí)驗(yàn)幼兒園王曉活動(dòng)目標(biāo)一、仿照幾種有趣的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。二、仿照幾種動(dòng)物的動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的和諧性。3、明白運(yùn)動(dòng)能令人健康?；顒?dòng)預(yù)備一、音樂(lè)兔子舞、天使、月光水岸、歡樂(lè)的小鳥二、運(yùn)動(dòng)方式的圖片、動(dòng)物圖片、背景音樂(lè)一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)踴躍性。一、師：今天天氣真好，咱們一路學(xué)小兔子跳出去玩嘍！二、放兔子舞師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。二、引導(dǎo)幼兒仿照幾種常見的運(yùn)動(dòng)方式。一、引導(dǎo)幼兒自由說(shuō)常見的運(yùn)動(dòng)方式。二、看圖中運(yùn)動(dòng)方式的項(xiàng)目，引導(dǎo)幼兒踴躍仿照。出示圖片：籃球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、劃船、呼啦圈、跳繩、騎自行車等，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱，并仿照一下。3、 隨音樂(lè)天使，對(duì)各類運(yùn)動(dòng)方式連

2、貫仿照。三、仿照有趣的動(dòng)物動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒高興動(dòng)起來(lái)。師：有許多小動(dòng)物也愛運(yùn)動(dòng)，看他們來(lái)了，它們是誰(shuí)？咱們和它們打個(gè)招呼吧。師：這幾個(gè)小動(dòng)物要向小朋友介紹自己是如何走路的，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽。1、 結(jié)合動(dòng)物圖片，教師說(shuō)一遍童謠動(dòng)起來(lái)。2、 仿照童謠中動(dòng)物的動(dòng)作，體驗(yàn)歡樂(lè)。3、進(jìn)行擴(kuò)展，仿照童謠之外的其他小動(dòng)物，如老虎等。四、放松活動(dòng)，背景音樂(lè)月光水岸捏胳膊、伸懶腰、捶背等放松活動(dòng)。小結(jié)：運(yùn)動(dòng)能鍛煉咱們的軀體，使咱們的軀體更健康，能增強(qiáng)咱們的體質(zhì)，少生疾病。小友必然要愛運(yùn)動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)，能做到嗎?四、終止，播放音樂(lè)歡樂(lè)的小鳥，扮小鳥飛出活動(dòng)室。實(shí)驗(yàn)幼兒園王曉活動(dòng)目標(biāo)一、仿照幾種有趣的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

3、二、仿照幾種動(dòng)物的動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的和諧性。3、明白運(yùn)動(dòng)能令人健康?；顒?dòng)預(yù)備一、音樂(lè)兔子舞、天使、月光水岸、歡樂(lè)的小鳥二、運(yùn)動(dòng)方式的圖片、動(dòng)物圖片、背景音樂(lè)一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)踴躍性。一、師：今天天氣真好，咱們一路學(xué)小兔子跳出去玩嘍！二、放兔子舞師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。二、引導(dǎo)幼兒仿照幾種常見的運(yùn)動(dòng)方式。一、引導(dǎo)幼兒自由說(shuō)常見的運(yùn)動(dòng)方式。二、看圖中運(yùn)動(dòng)方式的項(xiàng)目，引導(dǎo)幼兒踴躍仿照。出示圖片：籃球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、劃船、呼啦圈、跳繩、騎自行車等，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱，并仿照一下。3、 隨音樂(lè)天使，對(duì)各類運(yùn)動(dòng)方式連貫仿照。三、仿照有趣的動(dòng)物動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒高興動(dòng)起來(lái)。師：有許多小動(dòng)物也愛運(yùn)

4、動(dòng)，看他們來(lái)了，它們是誰(shuí)？咱們和它們打個(gè)招呼吧。師：這幾個(gè)小動(dòng)物要向小朋友介紹自己是如何走路的，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽。1、 結(jié)合動(dòng)物圖片，教師說(shuō)一遍童謠動(dòng)起來(lái)。2、 仿照童謠中動(dòng)物的動(dòng)作，體驗(yàn)歡樂(lè)。3、 進(jìn)行擴(kuò)展，仿照童謠之外的其他小動(dòng)物，如老虎等。四、放松活動(dòng)，背景音樂(lè)月光水岸。捏胳膊、伸懶腰、捶背等放松活動(dòng)。小結(jié)：運(yùn)動(dòng)能鍛煉咱們的軀體，使咱們的軀體更健康，能增強(qiáng)咱們的體質(zhì)，少生疾病。小友必然要愛運(yùn)動(dòng)，多運(yùn)動(dòng)，能做到嗎?四、終止，播放音樂(lè)歡樂(lè)的小鳥，扮小鳥飛出活動(dòng)室。實(shí)驗(yàn)幼兒園王曉活動(dòng)目標(biāo)一、仿照幾種有趣的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。二、仿照幾種動(dòng)物的動(dòng)作，培育幼兒動(dòng)作的和諧性。3、明白運(yùn)動(dòng)能令人健康。

5、活動(dòng)預(yù)備一、音樂(lè)兔子舞、天使、月光水岸、歡樂(lè)的小鳥二、運(yùn)動(dòng)方式的圖片、動(dòng)物圖片、背景音樂(lè)一、音樂(lè)活動(dòng)導(dǎo)入，引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)踴躍性。一、師：今天天氣真好，咱們一路學(xué)小兔子跳出去玩嘍！二、放兔子舞師幼隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。二、引導(dǎo)幼兒仿照幾種常見的運(yùn)動(dòng)方式。一、引導(dǎo)幼兒自由說(shuō)常見的運(yùn)動(dòng)方式。二、看圖中運(yùn)動(dòng)方式的項(xiàng)目，引導(dǎo)幼兒踴躍仿照。出示圖片：籃球、乒乓球、網(wǎng)球、游泳、劃船、呼啦圈、跳繩、騎自行車等，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱，并仿照一下。3、隨音樂(lè)天使，對(duì)各類運(yùn)動(dòng)方式連貫仿照。三、仿照有趣的動(dòng)物動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒高興動(dòng)起來(lái)。師：有許多小動(dòng)物也愛運(yùn)動(dòng)，看他們來(lái)了，它們是誰(shuí)？咱們和它們打個(gè)招呼吧。師：這幾個(gè)小動(dòng)物要向小朋友介紹自己是如何走路的，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽。1、 結(jié)合動(dòng)物圖片，教師說(shuō)一遍童謠動(dòng)起來(lái)。2、 仿照童謠中動(dòng)物的動(dòng)作，體驗(yàn)歡樂(lè)。3、進(jìn)行擴(kuò)展，仿照童謠之外的其他小動(dòng)物，如老虎等。四、放松活動(dòng)，背景音樂(lè)月光水岸。捏胳膊、伸懶腰、捶背等放