周末大講堂培訓(xùn)方案(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上周末大講堂培訓(xùn)方案打造學(xué)習(xí)型組織，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為進(jìn)一步加強(qiáng)員工內(nèi)部學(xué)習(xí)，提升員工工作素養(yǎng)及能力，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。人資管理中心特開設(shè)周末大講堂培訓(xùn)活動(dòng)。 一、 作用和目的周末大講堂旨在為內(nèi)部員工提供學(xué)習(xí)、交流平臺(tái)，提供發(fā)展和提升自己的空間，并且為優(yōu)秀的人才提供了更為廣闊的職業(yè)平臺(tái)和人生舞臺(tái)。1. 促進(jìn)內(nèi)部學(xué)習(xí)，提升員工工作技能、職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)個(gè)人能力：1) 通過(guò)參加專業(yè)課程培訓(xùn)提高崗位技能，增強(qiáng)崗位勝任能力并向更高一級(jí)發(fā)展；2) 通過(guò)參加素質(zhì)類課程培訓(xùn)，提升個(gè)人工作、生活多方面素質(zhì)能力，如心態(tài)調(diào)整、談判能力、理財(cái)規(guī)劃能力等。2. 發(fā)現(xiàn)內(nèi)部?jī)?yōu)秀人才；對(duì)參加培訓(xùn)

2、的學(xué)員進(jìn)行相關(guān)考核、測(cè)評(píng)，其結(jié)果作為評(píng)級(jí)、晉升、調(diào)崗及績(jī)效考核的參考依據(jù)。3. 打造內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)；根據(jù)授課講師的授課風(fēng)格、技巧、能力及效果反饋等對(duì)其進(jìn)行評(píng)級(jí)、重點(diǎn)培養(yǎng)、設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。二、 職責(zé)和分工1. 人資管理中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排、管理具體培訓(xùn)課程的實(shí)施；1) 每項(xiàng)課程實(shí)施前一周，人資管理中心負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)講師時(shí)間，收集課件，評(píng)審課件、協(xié)助修訂并做好存檔； 2) 于培訓(xùn)前【2日】通知需要參加培訓(xùn)的部門； 3) 人資管理中心設(shè)專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)簽到培訓(xùn)簽到表管理和培訓(xùn)效果評(píng)估問(wèn)卷發(fā)放、收集；4) 負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核、測(cè)評(píng)，于培訓(xùn)后【一周】?jī)?nèi)出培訓(xùn)測(cè)評(píng)報(bào)告并存檔。、2. 各中心負(fù)責(zé)支持、協(xié)助人資管理中心組

3、織該活動(dòng)的實(shí)施；1) 各中心需每季度提供1份課程需求建議表，交人資管理中心培訓(xùn)負(fù)責(zé)人； 2) 負(fù)責(zé)配合人資管理中心選拔內(nèi)部講師，至少提供【2名】講師候選人名單；3) 各中心部門經(jīng)理負(fù)責(zé)至少2門課程的開發(fā)和講授；4) 各中心擔(dān)任講師的人員需獨(dú)自準(zhǔn)備課程資料，于培訓(xùn)前【一周】交人資管理中心評(píng)審、并做進(jìn)一步修訂。三、 學(xué)習(xí)形式1. 管理輪訓(xùn)。結(jié)合公司業(yè)務(wù)，按照定點(diǎn)定期培訓(xùn)要求，小周六下午14:00-17:00，兩周一次，為固定培訓(xùn)時(shí)間，按照培訓(xùn)計(jì)劃組織進(jìn)行。2. 專題講座。結(jié)合實(shí)際工作需要，按照定向定位培訓(xùn)要求，實(shí)行“菜單式”培訓(xùn)，通過(guò)廣泛征求意見，有針對(duì)性地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)技能人員、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就一

4、個(gè)專題進(jìn)行講座。3. 巡回授課。為降低分店人員的參訓(xùn)難度，根據(jù)工作需要，開設(shè)“流動(dòng)課堂”，實(shí)行流動(dòng)式授課，送教下店。4. 考察學(xué)習(xí)。結(jié)合培訓(xùn)課程安排，適時(shí)組織外部考察學(xué)習(xí)，讓參訓(xùn)人員走出課堂，真正有所見、有所思、有所悟，做到實(shí)踐教學(xué)和課堂授課有機(jī)結(jié)合。5. 主題活動(dòng)。開展知識(shí)競(jìng)賽、論壇討論、專題研究等形式的培訓(xùn)活動(dòng)，豐富教學(xué)形式。通過(guò)開展主題活動(dòng)在全公司營(yíng)造好學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的良好氛圍。四、 培訓(xùn)管理和紀(jì)律要求1. 培訓(xùn)組織：“周末大課堂”在總經(jīng)辦領(lǐng)導(dǎo)下開展，由人資管理中心組織實(shí)施，日常教學(xué)和學(xué)員管理由人資管理中心具體負(fù)責(zé)，總經(jīng)辦大力支持配合此項(xiàng)工作。2. 教學(xué)培訓(xùn)管理：人資管理中心按季度確定培訓(xùn)內(nèi)容，制定授課計(jì)劃，報(bào)總經(jīng)辦同意后組織實(shí)施。嚴(yán)格考勤管理，做好學(xué)員登記，建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)情況每季一小結(jié)，每半年一總結(jié)，向總經(jīng)辦進(jìn)行匯報(bào)。總經(jīng)辦對(duì)培訓(xùn)情況定期進(jìn)行抽查，并派專人對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行管理。3. 培訓(xùn)紀(jì)律要求：各單位要深刻理解開辦“周末大課堂”的意義。參訓(xùn)人員要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)培訓(xùn)制度和紀(jì)律，嚴(yán)格請(qǐng)假審批制度，由于工作和身體原因不能按時(shí)參加學(xué)習(xí)的，須由單位以郵件或書面形式請(qǐng)假，其所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)要在請(qǐng)假報(bào)告上簽署意見，報(bào)總經(jīng)辦審批。4. 獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制：實(shí)行參訓(xùn)情況通報(bào)制度，由人資管理中心按季度對(duì)參訓(xùn)情況進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。年末，將