2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案_第1頁
2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案_第2頁
2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案_第3頁
2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案_第4頁
2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022年學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案松桃縣智華(第六)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實施方案實施方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以_省學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)_為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為核心,逐步實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時間、集中力量實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。具體目標(biāo):(一)辦學(xué)條件明顯改善。以普十五建設(shè)

2、為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。(二)學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。(范本)在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅持以法治校,實施科學(xué)管理,努力提高管理水平。(三)教師隊伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊伍。(四)教育質(zhì)量全面提高。全面實施素質(zhì)教育,堅持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教

3、學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。三、具體規(guī)劃(一)具體規(guī)劃學(xué)校力爭到_年底,完善教學(xué)樓的建設(shè)工程,水沖式廁所_年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對教師進(jìn)行培訓(xùn)。(二)階段推進(jìn)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從_年_月底啟動,至_年_月結(jié)束。共分三個階段進(jìn)行。第一階段(_年_月_年_月)1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。2、對照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。3、統(tǒng)計數(shù)據(jù),及時上報4、結(jié)合實際制定實施方案。第二階段(_年_月_年_月)1、完善教師隊伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各

4、專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園4、擴(kuò)大運(yùn)動場面積。第三階段(_年_月_年_月)1、各種教學(xué)設(shè)施全面投入使用四、保障措施(一)觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)充分把握標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。(二)_保障學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動由學(xué)校_主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實的層級落實體系,由德育、教學(xué)、財務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。(三)隊伍保障校長和教師是關(guān)鍵

5、因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評優(yōu)獎勵方面加大獎懲力度,充分調(diào)動教師工作的積極性。(四)辦學(xué)保障一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。全面執(zhí)行國家課程方案,落實國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實踐活動課程。切實轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全

6、面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評價制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評價體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。(五)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取市、縣兩級政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級相關(guān)部門申請專項撥款,做到??顚S?,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會爭取資金,并保證該項資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。(六)評估保障制定年度工作目標(biāo)和計劃為落實規(guī)劃的實施,學(xué)校、各部門、各班級應(yīng)制定相應(yīng)的工作計劃,形成較為詳盡的計劃方案體系。學(xué)校除年度工作計劃外,每學(xué)期將制定相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論