數(shù)學(xué)八年級下人教新課標(biāo)16.2.2分式的加減(二)_第1頁
數(shù)學(xué)八年級下人教新課標(biāo)16.2.2分式的加減(二)_第2頁
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文檔簡介

1、.1622分式的加減二教學(xué)目的明確分式混合運(yùn)算的順序,純熟地進(jìn)展分式的混合運(yùn)算.重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):純熟地進(jìn)展分式的混合運(yùn)算.難點(diǎn):純熟地進(jìn)展分式的混合運(yùn)算.情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)課堂知識使學(xué)生懂得任何事物之間是互相聯(lián)絡(luò)的,理論來源于理論,效勞于理論。能利用事物之間的類比性解決問題。教 學(xué) 過 程教學(xué)設(shè)計 與 師生互動備 注第一步:課堂引入提問:1說出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序.2老師指出分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算與分式的混合運(yùn)算的順序一樣.類比:分式混合運(yùn)算時,要注意運(yùn)算順序,在沒有括號的情況下,按從左到右的方向,先乘方,再乘除,然后加減.有括號要按先小括號,再中括號,最后大括號的順序.混合運(yùn)算后的結(jié)果分子、分母

2、要進(jìn)展約分,注意最后的結(jié)果要是最簡分式或整式.分子或分母的系數(shù)是負(fù)數(shù)時,要把“-號提到分式本身的前面.說明:分式的加、減、乘、除混合運(yùn)算注意以下幾點(diǎn):1一般按分式的運(yùn)算順序法那么進(jìn)展計算,但恰當(dāng)?shù)厥褂眠\(yùn)算律會使運(yùn)算簡便。2要隨時注意分子、分母可進(jìn)展因式分解的式子,以備約分或通分時備用,可防止運(yùn)算煩瑣。3注意括號的“添或“去、“變大與“變小。4結(jié)果要化為最簡分式。第二步;例題講解P21例8.計算分析 這道題是分式的混合運(yùn)算,要注意運(yùn)算順序,式與數(shù)有一樣的混合運(yùn)算順序:先乘方,再乘除,然后加減,最后結(jié)果分子、分母要進(jìn)展約分,注意運(yùn)算的結(jié)果要是最簡分式.補(bǔ)充計算1分析 這道題先做括號里的減法,再把除

3、法轉(zhuǎn)化成乘法,把分母的“-號提到分式本身的前邊.解: =2分析 這道題先做乘除,再做減法,把分子的“-號提到分式本身的前邊.解:=【例1】計算:1·;2xyxy÷3xy。分析:分式的四那么混合運(yùn)算要注意運(yùn)算順序及括號的關(guān)系。解:1原式=·=·=·=。2原式=·÷=··=yx?!纠?】計算:1·a3b3;2÷。解:1原式=ab=a2abb2a2b2ab= a2abb2a2b2ab =2b2。2原式=·=?!纠縳=3,求以下各式的值:1x2 ; 2x3;3。分析:觀察條件和所求式,可將所求的式進(jìn)展分解因式,將條件整體代入,第3題是先求它的倒數(shù)值,可以將x2=7直接代入,求得它的值。此外對于條件x=3,可以變形為x23x1=0,也可以變形為=1,在后兩種表達(dá)形式下,要能純熟地將它轉(zhuǎn)化為x=3。解:1x2=x22=322=7;2x3=x x21 =3×71=18;3 = x21=71=8, =第三步;隨堂練習(xí)計算1 23 .答案:12x 2 33 第四步:課后練習(xí)1計算1 2 3 2計算,并求出當(dāng)-1的值

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