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文檔簡(jiǎn)介

1、 一、露珠一、露珠我喜歡露珠,我贊美它。夏日的清晨,我來到野外散步。在萬道霞光中,一個(gè)美妙的,嶄新的世界便(顯現(xiàn)呈現(xiàn)出現(xiàn))在我的眼前??矗∧菬o邊的綠葉上,閃動(dòng)著無數(shù)顆晶瑩的露珠,一顆、兩顆、十顆、百顆?。∠褚箍罩需驳姆毙?,像碧波上撒滿了寶石,又像千百萬閃光的眼睛。??!露珠!這就是極普通又為人們所喜愛的露珠。露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候它像慈母用乳汁(教育哺育培育)兒女一樣地滋潤(rùn)著禾苗每當(dāng)黎明到來的時(shí)候它又最早睜開那不知疲倦的眼睛它白天隱身于空氣中,夜晚無聲地辛勤工作。它不像暴雨那樣挾帶風(fēng)雷閃電以(夸耀顯耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那樣對(duì)一切(殘酷殘忍殘暴)

2、無情。它把短暫的一生,獻(xiàn)給樹木、莊稼而對(duì)它們卻無所苛求。它多么像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,多么像我們敬愛的老師,伏在桌邊燈下夜以繼日地工作,把全部心血灑在我們的心田 我愛露珠,它比珍珠更珍貴,比寶石更晶瑩,比群星更璀璨。我贊美它。露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)。、聯(lián)系上下文,在文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,依次寫在橫線上。、把文章第三自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。、聯(lián)系上下文理解字義。 它白天隱身于于空氣中。于: 又為為人們所喜愛。為: 、“露珠精神將永遠(yuǎn)在我心頭閃動(dòng)”中“露珠精神”是指二、二、美麗的晚霞美麗的晚霞 紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高

3、的畫家也難以描繪。 太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界。 我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動(dòng)畫片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!這不,一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。 我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。 當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時(shí),

4、晚霞已經(jīng)消失。 、比一比,組成詞:輝()透()堅(jiān)()幻()暉()繡()豎()幼()、寫出下列詞的近義詞:柔和()朦朧()仿佛()堅(jiān)實(shí)()、“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西?_ _ 、判斷下列說法是否正確,在正確的句子后面打“”。文中的“出神”,表示“看呆了”的意思。()“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?!敝械摹胺路稹币辉~改為“好像”名意不變。()神奇就是“神秘”的意思。()、美麗的晚霞,生動(dòng)的描寫。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫十分生動(dòng)傳神,請(qǐng)寫在下面,讀一讀,背一背。詞語:_。 句子:_。 三、三、發(fā)明家富爾頓發(fā)明家富爾頓富爾頓是美國(guó)的工程師、發(fā)明家。 富爾頓從小只愛畫畫,不愛讀書。一天,老師對(duì)他說:“孩子,

5、你只是圖畫畫得好,別的功課不行,這樣偏科會(huì)影響以后發(fā)展的?!笨墒?,他把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。 有一次,富爾頓去釣魚,他坐的小船遇上了大風(fēng),劃起來費(fèi)力極了。他想:“裝上風(fēng)帆只能隨風(fēng)漂游,還有什么好辦法來改變這種情形呢?” 不一會(huì)兒,風(fēng)停了,富爾頓坐在空船里,把腳浸在河水里,心里還在盤算著不知不覺小船已經(jīng)蕩到河中心了。他驚喜地發(fā)現(xiàn),原來是兩只腳不斷擺動(dòng)劃水的結(jié)果。他又想能不能用交*的輪子來代替劃船的槳?輪子該怎么造?造好后裝在什么位置最合適?船身又該怎樣改裝這些問題*畫畫是不能解決的,該怎么辦呢?這時(shí)候,富爾頓才領(lǐng)悟到了老師的話是對(duì)的,決心重視學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。、從此,富爾頓發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快,后來成為了第一艘蒸汽輪船的發(fā)明者。 、寫出下列詞語的近義詞:費(fèi)力()合適()盤算() 、根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確,對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”:富爾頓發(fā)憤讀書,后來成為第一艘蒸

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